ВВЕДЕНИЕ..................................................................................................................3
ГЛАВА I.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ..........................6
1.1.Теория речевых актов..............................................................................6
1.2.Особенности прямых и косвенных речевых актов..............................16
1.3.Различия художественного стиля от публицистического...................19
1.4. Особенности речевого акта несогласия..............................................22
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I.............................................................................................32
ГЛАВА II.ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЧЕВОГО АКТА
НЕСОГЛАСИЯ В СОВРЕМЕННЫХ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ТЕКСТАХ..................34
2.1.Анализ примеров из англоязычных художественных
произведений..............................................................................................................34
2.2.Анализ примеров из публицистики......................................................41
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II...........................................................................................47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ..........................................................................................................50
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ...................................................52
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ........................................................................................54
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ........................................................................................54
Купить

Несогласие - это грубый поступок, широко применяемый в повседневной
жизни. Поскольку мы не смогли найти в мире двух одинаковых листьев, люди
разные от одного к другому. Для людей естественно иметь разные мнения в
беседах. Выражение несогласия может быть обычным делом в разговоре. Так
как исследование ситуации несогласия представляется актуальным. Несогласие
считается одним из самых интересных речевых актов в английском как
иностранном языковом контексте, поскольку то, как говорящий выражает свою
противоположную точку зрения, может повлиять на самооценку адресата и
взгляд на адресата.
Изучающих иностранный язык должны правильно оценить
коммуникативную ситуацию и понять, когда собеседник сказал «нет» в ответ
на , предложение, приглашение, совет, просьбу или предложение, поскольку
отказ может быть выражен как прямо, так и косвенно. Также важно научиться
правильно формулировать отказ, учитывая не только речевую культуру
языкового сообщества но и грамматические и лексические особенности
изучаемого языка.
Таким образом, очень важно, что изучить характер и характер
высказывания, выражающего несогласие как речевого акта. Также необходимо
учесть предмет разговора и среду, в которой происходит речевое общение
принять во внимание учитывать факторы, определить его семантику и
структуру, в которой происходит речевое общение принять во внимание
учитывать факторы, идентифицирующие личность коммуникантов, их
намерения как в общении... В целом, необходимо рассматривать не только
внимательно изучать их взаимодействие в рамках высказывания, но и лексику и
синтаксические формы, так как а также их прагматическая и
социолингвистическая обусловленность. С одной стороны, выбор формы
насогласия в речевой ситуации зависит от культурных ценностей и норм,
доминирующих в речевом сообществе, а также таких социолингвистических
параметров, как родство,возраст, пол, социальный статус. С другой стороны,
необходимо понимать, как прагматика, т.е. прежде всего, динамическое
развитие ситуации несогласия, содержание-намерение высказывания. Все
вышеизложенное свидетельствует об актуальности данного исследования.
Цель настоящей выпускной квалификационной работы – выявить и систематизировать особенности выражения несогласия в англоязычной речи в разных стилях.
В работе решается следующий ряд задач:
1) описать теорию речевых актов;
2) рассмотреть особенности прямых и косвенных речевых актов;
3) описать различия художественного стиля от публицистического;
4) проанализировать отобранные из англоязычных художественных
произведений и публицистики средства выражения несогласия.
Материалом исследования послужили несколько примеров речевых
актов несогласия, отобранных методом сплошной выборки из художественных
произведений Lewis C. «Alice's Adventures in Wonderland», George Orwell
«1984» и Sue Monk Kidd «The Secret Life of Bees», а также публицистических
изданий «The Thibodaux Daily Comet», «The Economist» и «The New York Times»,
«Electronic Products», «Harvard Business Review», «Women’s Health».
В работе используются следующие методы исследования:
описательно-аналитический, классификационный, метод компонентного анализа,
метод сравнительно-сопоставительного анализа, метод количественного и
стилистического анализов.
Структура работы определяется целями и задачами, поставленными в
работе. Дипломная работа, общим объёмом 54 страницы, состоит из введения,
двух глав с выводами к каждой из них, заключения, списка использованной
литературы, списка источников, списка сокращений.
Во введении обосновывается выбор темы, её актуальность, определяются
основные цели и задачи исследования.
Первая глава посвящена аналитическому обзору литературы по темы
дипломной работы. Особое внимание в главе уделяется рассмотрению теории
речевого акта, особенностей прямых и косвенных речевых актов, особенностей
речевого акта несогласия и различия художественного стиля от публицистического.
Вторая глава посвящена сравнительно-сопоставительному анализу
примеров выражения несогласия в англоязычных художественных
произведениях и в публицистике.
В Заключении излагаются основные результаты и подводятся общие
итоги исследования.
Купить