📄Работа №97850
Тема: РОЛЬ ЭТНИЧЕСКОЙ КАРТИНЫ МИРА БУДУЩИХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ АВТОНОМИИ
Характеристики работы
Тип работы
Дипломные работы, ВКР
Предмет
Педагогика
Объем:
74 листов
Год:
2018
Просмотров:
77
4700
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
ГЛАВА 1. АНАЛИЗ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЛАСТИ МЕЖЭТНИЧЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ 5
1.1 Основы национальной политики 5
1.2. Теоретические обоснования национальной политики, ее основы и
аспекты 12
1.3. Реализация государственной политики в сфере национально-культурных
автономий в современной России, национальная политика в России и Свердловской области 13
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 26
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ЭТНИЧЕСКОЙ КАРИНЫ МИРА 28
2.1. Этническая картина мира и ее влияние на принятие решений 28
2.2 Анализ образовательных программ по управлению межнациональными
взаимоотношениями по программе ГМУ 31
ГЛАВА 3. ВЛИЯНИЕ ЭТНИЧЕСКОЙ КАРТИНЫ МИРА НА
СПОСОБНОСТЬ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЧИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ ПРИНИМАТЬ УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72
1.1 Основы национальной политики 5
1.2. Теоретические обоснования национальной политики, ее основы и
аспекты 12
1.3. Реализация государственной политики в сфере национально-культурных
автономий в современной России, национальная политика в России и Свердловской области 13
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 26
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ЭТНИЧЕСКОЙ КАРИНЫ МИРА 28
2.1. Этническая картина мира и ее влияние на принятие решений 28
2.2 Анализ образовательных программ по управлению межнациональными
взаимоотношениями по программе ГМУ 31
ГЛАВА 3. ВЛИЯНИЕ ЭТНИЧЕСКОЙ КАРТИНЫ МИРА НА
СПОСОБНОСТЬ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЧИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ ПРИНИМАТЬ УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 72
📖 Аннотация
Работа посвящена анализу роли этнической картины мира будущих государственных служащих при организации взаимодействия с национально-культурными автономиями. Актуальность исследования обусловлена необходимостью подготовки управленцев, способных разграничивать вопросы национального характера и принимать эффективные решения в условиях многонационального состава населения Российской Федерации, где проживает свыше 160 национальностей, из которых 143 представлены в Свердловской области. Методология исследования включает анализ деятельности муниципальных служб в области межэтнических взаимоотношений, изучение основ национальной политики и особенностей этнической картины мира, а также анализ образовательных программ по управлению межнациональными взаимоотношениями по программе ГМУ. В эмпирической части работы были собраны и обработаны кейсовые ситуации с этническим элементом и без него, изучены типы этнической идентичности будущих государственных и муниципальных служащих. Результаты исследования доказали необходимость выработки у будущих управленцев способности принимать решения, разграничивая национальные вопросы и вопросы в сфере управления. Практическая значимость работы заключается в обосновании внедрения дисциплин на уровне бакалавриата, направленных на изучение других национальностей, особенностей взаимодействия и способов общения, для соответствия образовательному стандарту 38.03.04 Государственное и муниципальное управление. В исследовании использованы работы Берсировой А.К. и Шхахутовой З.З., посвященные межэтническим взаимоотношениям, а также труды Зорина В.Ю., анализирующие стратегию государственной национальной политики.
📖 Введение
Обосновании актуальности - на основании всероссийской переписи населения на территории Российской федерации проживает свыше 160 национальностей 143 из которых проживают на территории Свердловской области. Вопрос того как в столь многонациональной стране происходит регулирование и взаимодействие между всеми гражданами Российской федерации не взымая на этнические различия остается интересным и актуальным для всего мира, но прежде всего он актуален для следующего поколения управленцев, при работе каждому из них придется столкнуться с ситуациями взаимодействия как в повседневной жизни так и профессиональной деятельности, а также особенностями решения поставленных перед ними задач и определенных трудностях на пути к реализациям своих целей. Исходя из этого мы должны определить готовность будущих управленцев к столкновению с ситуациями, вызывающими ряд особенностей при решении как повсеместных задач, так и конфликтных ситуаций требующих грамотного, комплексного управленческого подхода. Проблема -заключается в подготовке управленцев способных разграничивать вопросы национального характера и способности принимать управленческие решения.
Объект -сформировавшиеся компетенции выпускников ГМУ.
Предмет - этническая картина мира выпускников ГМУ.
Гипотеза- данная работа, направленная на исследование, способное выявить выпускников со сформировавшейся этнической картиной мира, которая оказала влияние на способность будущих управленцев принимать решения разграничивая национальные вопросы и вопросы в сфере управления.
Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи:
1. Проанализировать деятельность муниципальных служб в области межэтнических взаимоотношений.
2. Раскрыть, основы и аспекты национальной политики и особенности этнической картины мира.
3. Выяснить как реализуется государственная политики в сфере межэтнических отношений в современной России и Свердловской области.
4. Сделать анализ образовательных программ по управлению межнациональными взаимоотношениями по программе ГМУ.
5. Исследовать этническую картину мира выпускников ГМУ и то как этническая картина мира влияет на их способность принимать управленческие решения.
Объект -сформировавшиеся компетенции выпускников ГМУ.
Предмет - этническая картина мира выпускников ГМУ.
Гипотеза- данная работа, направленная на исследование, способное выявить выпускников со сформировавшейся этнической картиной мира, которая оказала влияние на способность будущих управленцев принимать решения разграничивая национальные вопросы и вопросы в сфере управления.
Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи:
1. Проанализировать деятельность муниципальных служб в области межэтнических взаимоотношений.
2. Раскрыть, основы и аспекты национальной политики и особенности этнической картины мира.
3. Выяснить как реализуется государственная политики в сфере межэтнических отношений в современной России и Свердловской области.
4. Сделать анализ образовательных программ по управлению межнациональными взаимоотношениями по программе ГМУ.
5. Исследовать этническую картину мира выпускников ГМУ и то как этническая картина мира влияет на их способность принимать управленческие решения.
✅ Заключение
В своей исследовательской работе мы проверяли влияние этнической картины мира на способность будущих государственных и муниципальных управленцев принимать управленческие решения.
В 1 главе мы представили рассмотрению деятельность муниципальных органов в области межэтнических взаимоотношений и основы национальной политики. Раскрыли понятия этнической картины мира и ее влияние на принятие решений. Так же провели анализ образовательных программ по управлению межнациональными взаимоотношениями по программе ГМУ. Для доказательства мы собрали и обработали кейсовые ситуации с этническим элементом и без него, а также изучили этническую картину мира будущих государственных и муниципальных служащих и их типы этнической идентичности. В эмпирической части работы мы доказали, что будущим государственным и муниципальным служащим необходимо выработать способность принимать решения разграничивая национальные вопросы и вопросы в сфере управления. Даля этого необходимы внедрения дисциплин на уровне бакалавриата направленных на изучение других национальностей, особенностей взаимодействия, способов общения для соответствия образовательному стандарту N 1567 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 38.03.04 Государственное и муниципальное управление.
В 1 главе мы представили рассмотрению деятельность муниципальных органов в области межэтнических взаимоотношений и основы национальной политики. Раскрыли понятия этнической картины мира и ее влияние на принятие решений. Так же провели анализ образовательных программ по управлению межнациональными взаимоотношениями по программе ГМУ. Для доказательства мы собрали и обработали кейсовые ситуации с этническим элементом и без него, а также изучили этническую картину мира будущих государственных и муниципальных служащих и их типы этнической идентичности. В эмпирической части работы мы доказали, что будущим государственным и муниципальным служащим необходимо выработать способность принимать решения разграничивая национальные вопросы и вопросы в сфере управления. Даля этого необходимы внедрения дисциплин на уровне бакалавриата направленных на изучение других национальностей, особенностей взаимодействия, способов общения для соответствия образовательному стандарту N 1567 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 38.03.04 Государственное и муниципальное управление.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🖼 Скриншоты
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.