Тип работы:
 Предмет:
 Язык работы:


№ Тема Год сдачи Объем Цена
92597 ДИНАМИКА ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ И СУБЪЕКТИВНОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ОНКОБОЛЬНЫХ ЖЕНЩИН В КОНТЕКСТЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА 2016 141 5500
92598 ОСОБЕННОСТИ ДИНАМИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА 2016 98 5500
92599 АТРИБУТИВНЫЙ ФЕЙС-ТЕСТ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ФРУСТРАЦИИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА 2016 156 5500
92601 ОСОБЕННОСТИ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ В КОНТЕКСТЕ СИТУАЦИЙ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ НА ПРИМЕРЕ ТОП-МЕНЕДЖЕРОВ ОРГАНИЗАЦИЙ 2016 120 5500
92603 ОСОБЕННОСТИ ПЛАНИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ СТУДЕНТАМИ КОЛЛЕДЖЕЙ, ОСВАИВАЮЩИМИ ТВОРЧЕСКИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 2016 111 5500
92609 РЕАКТИВНЫЙ И ПРОАКТИВНЫЙ КОПИНГ В ДЕТЕРМИНАЦИИ УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬЮ ЖИЗНЬЮ 2016 114 5500
92611 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОРУДИЯ ОПОСРЕДСТВОВАНИЯ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 2016 163 5500
92613 ЖИЗНЕННЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИЧНОСТИ С СИНДРОМОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ 2016 103 5500
92615 ОБРАЗ ФИЗИЧЕСКОГО «Я» ДЕВУШЕК, ПРЕДПОЧИТАЮЩИХ РАЗНЫЕ ВИДЫ ФИТНЕСА 2016 130 5500
92617 ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВРЕМЯ НЕФОРМАЛЬНЫХ ЛИДЕРОВ СТУДЕНЧЕСКИХ ГРУПП 2016 169 5500
92618 СУВЕРЕННОСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА ДЕВУШЕК В КОНТЕКСТЕ ГЕНДЕРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ 2016 82 5500
92619 ОБРАЗ ФИЗИЧЕСКОГО «Я» ЖЕНЩИН В КОНТЕКСТЕ ГЕНДЕРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ 2016 139 5500
92621 СОЗДАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ПЕДАГОГА КАК ПУТЬ НЕПРЕРЫВНОГО САМООБРАЗОВАНИЯ 2016 49 5500
92676 КОММУНИКАТИВНАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ ЮНОШЕЙ С РАЗНЫМ СОЦИОМЕТРИЧЕСКИМ СТАТУСОМ 2017 93 5500
92753 КОНТЕКСТНЫЕ И ЛИЧНОСТНЫЕ ФАКТОРЫ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРИВЕРЖЕННОСТИ 2016 105 5500
92755 Изменение индивидуально-психологических характеристик взрослых в результате психологического консультирования 2016 90 5500
92809 «МОТИВЫ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» (НА ПРИМЕРЕ ВОЛОНТЕРСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ САНКТ ПЕТЕРБУРГА) 2016 116 5500
92845 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СОВЕТСКИХ И РОССИЙСКИХ ПОЛИТИЧЕСКИХ ЛИДЕРОВ В СОЗНАНИИ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РАЗНЫХ ПОКОЛЕНИЙ 2016 92 5500
93142 Коррекция проявлений агрессивного поведения детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития посредством сказкотерапии в процессе психолого-педагогического сопровождения их образования 2022 146 5500
93260 Педагогическое сопровождение обучающихся с синдромом Дауна посредством реализации коррекционно-развивающей программы по совершенствованию у них психомоторных и сенсорных процессов 2022 172 5500

« 1 ... 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 87 »

©2025 Cервис помощи студентам в выполнении работ
.