Тип работы:
 Предмет:
 Язык работы:


№ Тема Год сдачи Объем Цена
4135 ФОТОН-НЕЙТРИННЫЕ ПРОЦЕССЫ ВО ВНЕШНЕМ МАГНИТНОМ ПОЛЕ И ПЛАЗМЕ 2003 111стр. 700
4144 МНОГОЧАСТИЧНЫЕ РАСПАДЫ ТЯЖЕЛЫХ КВАРКОНИЕВ И Z-БОЗОНА. (01.04.02) 1997 105стр. 700
4184 ФОТОМЕТРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВВЗАИМОДЕЙСТВУЮЩИХ ДВОЙНЫХ СИСТЕМ (01.03.02) 2003 134стр. 700
4208 ЭНЕРГИИ СВЯЗИ ГИПЕРЯДЕР И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ AN И ЛЛ (01,04,02) 2005 120стр. 700
4218 НЕЙТРИННЫЕ ПРОЦЕССЫ В СИЛЬНОМ МАГНИТНОМ ПОЛЕ (01.04.02 ) 2002 245стр. 700
4298 МАССИВНОЕ НЕЙТРИНО ВО ВНЕШНИХ ПОЛЯХ (01.04.20) 2004 145стр. 700
4309 Электрофизика пористого кремния и структур на его основе (01.04.10) 2003 304стр. 700
6845 Двухфазные ветры в двойных системах 2004 145стр. 470
6872 Численное моделирование генерации акустико-гравитационных волн и ионосферных возмущений от наземных и атмосферных источников 2004 131 стр. 470
6941 Эффекты структурной организации коллоидных частиц и микрочастиц дисперсного немагнитного наполнителя в магнитной жидкости при ее взаимодействии с электрическим и магнитным полями 2004 165стр. 470
6966 Сканирующая зондовая микроскопия нуклеиновых кислот и тонких органических пленок 1999 228стр. 470
7023 Массивное нейтрино во внешних полях 2004 145стр. 470
7052 Экспериментальное изучение крупномасштабной структуры солнечного ветра 2002 307стр. 470
7081 Электрофизика пористого кремния и структур на его основе 2003 304стр. 470
7082 Вращение Земли: анализ вариаций и их прогнозирование 2005 182стр. 470
7105 Исследование отношений между структурой и функцией эволюционно возникших систем с помощью нейросетевой модели 2002 124 стр. 470
7115 Энергии связи гиперядер и взамодействие AN и ЛЛ 2005 120стр. 470
7205 Нейтринные процессы в сильном магнитном поле 2002 245стр. 470
7233 Сильноточные релятивистские электронные пучки микросекундной длительности и СВЧ-генераторы на их основе 2004 322стр. 470
7259 Квазистатическая теория резонансного рассеяния электромагнитных волн на незамкнутых анизатропно проводящих цилиндрических поверхностях 2002 102стр. 470

1 2 3 4 »

©2025 Cервис помощи студентам в выполнении работ
.