Тема: ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН: ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
Характеристики работы
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЛЯ ДИАХРОННОГО ИЗУЧЕНИЯ
ЯЗЫКОВОЙ ПОЛИТИКИ 6
1.1. «Языковая политика» как объект исследования социолингвистики.
Понятийный аппарат 6
1.2. Этапы и модели языковой политики 16
1.3. Национально-языковая политика 22
Выводы к первой главе 27
ГЛАВА 2. ДИАХРОННЫЙ АНАЛИЗ ЯЗЫКОВОЙ ПОЛИТИКИ РТ 28
2.1. Функциональное состояние татарского языка (Волжская Булгария) ... 29
2.2. Языковая политика Республики Татарстан в 20-30-е годы 34
2.3 Современная языковая политика РТ (1992-2015) 42
Выводы ко второй главе 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 57
📖 Введение
История дает немало возможностей отследить связь времен и эпох. Однако ни в чем эта связь не отражается так зримо и впечатляюще, как в культуре каждого народа. Культурное наследие вносит огромный вклад в каждое последующее поколение людей и общество в целом. Традиции и опыт культурных достижений остаются в каждом новом поколении. И в настоящее время их сохранение и изучение является первым условием социального и культурного прогресса общества.
В современных условиях необходимость сохранения национальной культуры, защита ее своеобразия от любых разрушительных воздействий является все более актуальной.
В данной работе национальный аспект рассматривается на примере языковой политики Республики Татарстан.
Татарстан веками складывался как полиэтническое государство, в котором существование народов разных национальностей, взаимодействие языков и культур было нормой. Татары и русские всегда составляли основной бинациональный пласт полиэтнического населения Татарстана. И сейчас татары и русские - это самые большие этнические группы на фоне 173 национальностей, проживающих в Республике: татары составляют 53,2%, русские - 39,7%. Безусловно, эти народы всегда находились и находятся в различного рода тесных контактах, среди которых языковой контакт играет важную коммуникативную роль, способствуя развитию двуязычия.
Актуальность данного исследования обусловлена тем, что языковая политика оказывает огромное влияние на функциональное формирование татарского языка и отношение носителей культуры к языку. Диахронный анализ языковой политики РТ недостаточно освещён в современной лингвистической литературе.
Объектом исследования являются языковая ситуация, языковая политика в Республике Татарстан, предметом - диахронный анализ языковой политики Республики Татарстан.
Целью исследования является анализ языковой политики РТ в историческом аспекте.
Поставленная цель конкретизируется в следующих задачах:
1) исследовать языковую политику как объект социолингвистики;
2) рассмотреть языковую политику в части языкового
строительства, языкового планирования и языкового конфликта;
3) выявить этапы и модели языковой политики;
4) определить национально-языковую политику.
5) Проанализировать исторический аспект языковой политики Республики Татарстан с периода Волжской Булгарии по сегодняшний день.
Огромный вклад в исследование теоретической базы данной темы привнесли известные лингвисты: В.И. Беликова, В.А. Аврорина, У. Брайта, М. И. Исаева, Л.-Ж. Руссо, Э. Ф. Володарской, Вахтина, А.Д. Швейцера, М. Н. Губогло. Проблемы языкового развития национальных регионов были изучены в исследованиях: Л. К. Байрамовой, Д.Н. Мустафиной, З.Н. Кирилловой, Р. А. Юсупова, З. А. Исхаковой, Р.М. Валеева, Ф. К. Сагдеевой, А. Юзеева, И.Р. Тагирова и др.
Научная новизна заключается в попытке связать современные и исторические тенденции развития татарского языка в Татарстане.
Практическая значимость работы основывается на возможности выработать пути оптимизации процессов, движений языкового планирования в РТ на современном этапе.
Объем выпускной квалификационной работы состоит из 61 страницы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и библиографии.
Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, определяются цели и задачи, объект и предмет исследования, раскрывается научная новизна и практическая значимость.
В первой главе рассматривается языковая политика как объект исследования социолингвистики, а также части, этапы и модели, характеристики, подходы языковой политики, представляется вниманию национально-языковая политика.
Во второй главе рассматривается диахронный анализ языковой политики Республики Татарстан, функциональное состояние татарского языка в период Волжской Булгарии, 20-30-х годах, и с 1992 года по сегодняшний день.
В заключении обобщаются проведенные исследования и формируются основные выводы.
В библиографии указываются использованная в работе литература, лексикографические источники, электронные ресурсы.
✅ Заключение
С позиции социолингвистики в работе изучены различные аспекты языковой политики: этапы, модели и характеристики.
Национальный вопрос взаимодействует с каждым государством партией, общественным классом, сословием, в связи с этим мы рассмотрели национально-языковую политику, а также ее компоненты и характерные черты.
Системное языковое планирование и языковое строительство играют важнейшую социальную роль языка в многонациональном государстве, что является ценностью каждой национальной культуры.
Подвергнув диахронному анализу основные параметры языковой ситуации в Республике Татарстан, мы выявили огромные функциональные возможности татарского языка в многовековом периоде его развития, представленном в настоящей работе.
Татарский язык служил и служит инструментом коммуникации во всех сферах взаимодействия общества и на всех его уровнях - государственном, экономическом, культурном, научном и социальном. Кроме этого очевиден факт дружеского взаимодействия русского и татарского народов на всем протяжении истории их контактов и совместного проживания на территории Татарстана. Данный вывод несет концептуальный характер, так как он является основой и объяснением положительной динамики развития межнациональных отношений в Республике Татарстан на современном этапе.
Ученые-социолингвисты доказали роль исторического опыта для формирования современной языковой картины. Таким образом, опыт Татарстана в этом отношении является положительным фактором, благоприятно влияющим на современное состояние, как татарского языка, так и межнациональных отношений в Республике Татарстан.
Предложенный в работе анализ теоретической базы подтвердил пристальное внимание ученых во всем мире к вопросам языкового развития миноритарных языков.
Таким образом, изучение закономерностей развития татарского языка, а также других региональных языков Российской Федерации является необходимым и актуальным научным процессом, идущим в ногу с международными тенденциями в языкознании.



