Абрамова Г.С., Юдич Ю.А. Психология в медицине: Учебное пособие.–
М.: ЛПА «Кафедра-М», 1998. 468 с.
2.Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности. – М.,
1989. 159 с.
3.Агапов В.С. Критерии эмпирического изучения Я-концепции
http://psi.lib.ru/statyi.html
4.Агеев В.С., Толмасова А.К. Социальная среда, межгрупповое
взаимодействие и социальная идентичность личности (критический очерк
теории «социальной идентичности») / Личность и социальная среда:
идеологические и психологические аспекты общения. Под ред.
О.Т. Мельниковой. – М., 1987. с.45 – 60
5.Айзенк Г. Сорок лет спустя: новый взгляд на проблемы эффективности в
психотерапии // Психологический журнал.– Т.14.– №4.– 1994. с.23 – 39
6.Алексеева А.В. Динамика профессионального самосозревания психологапрактика// Журнал практического психолога №6 2002. с.29 – 39
7.Алишев Н.В., Широков В.Д. Общие основы построения исследования.
Профориентация и профотбор молодежи на рабочие профессии / Под ред.
Н.В. Алишева. – М., 1987. 167 с.
8.Аминов Н.А., Морозова Н.А., Смятских А.Л. Психодиагностика
специальных способностей социальных работников // Социальная работа.–
Выпуск №2.– 1992. с.13 – 22
9.Аминов Н.А., Янковская Н.А. Модель работы эффективного
психоконсультирования в системе психолого-медико-социальных центров
города Москвы// Психологическая наука и образование.– №2.– 1999. с.2 – 9
10. Андреева Г.М. Психология социального познания – М.: Изд-во
«Аспект пресс», 1997. 288 с.182
11. Андреева Г.М. Социальная психология. – М., 1991. 364 с.
12. Антонова Н.В. Личностная идентичность современного педагога и
особенности его общения // Вопросы психологии. – № 6.– 1997. с. 23 – 30
13. Анцыферова Л.И. Психологическое содержание феномена «субъект» и
грани субъективно-деятельностного подхода.// Институт Психологии
Российской Академии наук. – М., 1986. 78 с.
14. Артемьева Е. Ю. Психология субъективной семантики. – М., 1986.
489 с.
15. Артемьева Е.Ю., Вяткин Ю.Г. Психосемантические методы описания
профессий //Вопросы психологии. – №3. – 1986. с. 127 – 133
16. Артемьева Е.Ю., Стрелков Ю.К., Серкин В.П. Описание структур
субъективного опыта: контекст и задачи // Мышление, общение, опыт. –
Ярославль, 1983. с. 99 – 108
17. Асмолов А.Г. XXI: Психология в век психологии // Вопросы
психологии – №1. – 1999. с. 3 – 13
18. Аткинсон Р. и др. Введение в психологию: Учебник для университетов.
Пер. с англ. под общей ред. проф. В. Зинченко.– М.: Тривола, 1999. 672 с.
19. Барабанова В.В., Зеленова М.Е. Представления студентов о будущем
как аспект их личностного и профессионального самоопределения //
Психологическая наука и образование – №2 – 2002. с.28 – 35
20. Бардиер Г.Л. Почему психолог похож на кота? Тонкости
психологической помощи детям: научно – популярное издание. – 2-е изд., испр.
и доп. – М.: Изд-во «Генезис», 2002. 112 с.
21. Бейкер К.Г. Система охраны психического здоровья в США // Вопросы
психологии.– №6.– 1990. с.68 – 75
22. Белокрылова Г.М. Профессиональное становление студентовпсихологов: Автореферат дисс.…канд. психол. наук. – М.: Изд-во МГУ, 1997.183
23. Беребин М.А. Психосемантические модели «эффективный
психотерапевт» как учебно-методическое средство в подготовке врачейпсихотерапевтов // Проблемные статьи. – Челябинск. – №3. – 1999. с.8 – 12
24. Беребин М.А. Психосемантические модели «эффективный
психотерапевт» как учебно-методическое средство в подготовке врачейпсихотерапевтов // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М.
Бехтерева. – №3. – 1999. с.2 – 12
25. Беребин М.А., Черданцева Е.П. Опыт создания личностноориентированной модели адаптированной педагогической деятельности //
Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М. Бехтерева. – №12. –
1996. с.56 – 70
26. Берн Ш. Гендерная психология. – СПб.: Изд-во «Прайм-ЕВРОЗНАК»,
2001. 320 с.
27. Бодалев А.А. Вершина в развитии взрослого человека. – М.: Флинта:
Наука, 1998г. 165 с.
28. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб.: Изд-во
«Речь», 2000. 438 с.
29. Божович Л.И., Морозова Н.Г., Славина Л.С. Развитие мотивов учения у
советских школьников. – Известия АПН РСФСР. – Вып.36. – 1957. с. 45 – 53
30. Бойко В.В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и других. – М.,
1996. 258 с.
31. Бондаренко А.Ф. Личностное и профессиональное самоопределение
отечественного психолога-практика// Московский психотерапевтический
журнал. - №1 – 1993. с.3 – 11
32. Болотова А.К. Новый взгляд на проблему способностей. В кн.:
Деятельность и способности // Под ред. Шадрикова В.Д. – М.: Изд-во «Логос»,
1994. с.65 – 89184
33. Большой толковый словарь русского языка. // Сост. и гл. ред.
С.А. Кузнецов. – СПб.: Изд-во «Норинт», 2000. 678 с.
34. Братченко С.Л., Леонтьев Д.А. Психолог: личность и ремесло. В кн.:
Личность в современном мире: от стратегии выживания к стратегии
жизнетворчества // Под ред. Яцуты Е.И. – Кемерово: Изд-во «Графика», 2002.
с.91 – 118
35. Бубер М. Я и Ты. Пер с нем. – М.: Изд-во «Высшая школа», 1993.
125 с.
36. Булюбаш И.Д., Миронова О.И. Психотерапевт в зеркале прессы //
Вестник ассоциации практикующих психологов и психотерапевтов. – Н.
Новгород. – Вып.2 – 1998. с.5 – 23
37. Бурно М.Е. Терапия творческим самовыражением. – М.: Изд-во
«Медицина», 1989. 582 с.
38. Бурно М.Е. О пациентах – психотерапевтах в терапии творческим
самовыражением // Московский психотерапевтический журнал. – № 2. – 1992.
с.25 – 37
39. Бурцева Е. Путь в профессиональную психотерапию: приобретения и
потери.// http: // gestaltplus.narod.ru/ TEXTS/ vsrpsych.html
40. Буякас Т.М. Ценностно-смысловая сфера профессионала// Мир
психологии. - №3 – 1997. с.13 – 17
41. Буякас Т.М. О проблемах становления чувства самоидентичности у
студентов-психологов // Вестник МГУ. – Сер. 14. – Психология. – №1. – 2000.
с.54 – 67
42. Буякас Т.М. Процесс обучения как диалог между профессиональным и
личностным становлением // Вестник Московского университета.– Серия 14. –
Психология.– №2.– 2001. с.69 – 78
43. Букаяс Т.М. Проблема и психотехника самоопределения личности//
Вопросы психологии. - №2. - 2002. с.28 – 35185
44. Бьюдженталь Дж. Искусство психотерапевта – СПб.: Изд-во «Питер»,
2001. 304 с.
45. Василюк Ф.Е. Психология переживания. – М.: Изд-во «МГУ», 1984.
172 с.
46. Вачков И.В. Трамплин для самоизменения // Школьный психолог. –
№3,4. – 2001. с. 25 – 28
47. Вачков И.В., Гриншпун И.Б., Пряжников Н.С. Введение в профессию
«психолог»// Москва-Воронеж: изд-во Моск. Психолого-социального ин-та –
2002. 255 с.
48. Величко Е.В. Исследование самоотношения студентов//
http://psi.lib.ru/statyi.html
49. Вельчинская Т.П. Подходы к проблеме дезадаптации: медицинский,
социально-психологический и онтогенетический.// http://psi.lib.ru/statyi.html
50. Виттельс Ф. Фрейд. Его личность, учение и школа. – Д.: Изд-во «Эго»,
1991. 330 с.
51. Воробьева Л.И., Снегирева Т.В. Психологический опыт личности. К
обоснованию подхода// Вопросы психологии. - №2 – 1990. с.54 – 67
52. Гагин Т.В., Балчугова А.Ф. Самопрезентация в работе практического
психолога: инструментарий, формирование имиджа, мастерство речи.//
http://syntone.on.ufanet.ru.psihology
53. Гершкович Т.Б. Приемы профессионального самосохранения.//
http://psychology.ru/lomonosov/tesises/years.html
54. Гопкало А.А. Динамика структуры и содержания субъективной модели
профессии психолог в процессе профессиональной подготовки. Автореферат
дисс….канд. психол. наук. Казань, 2003.
55. Грищенко Д.Ю. К вопросу о мотиве власти в профессиональной
деятельности психологов и психотерапевтов.//http://insight.by.ru./grishenko2.html.186
56. Гуггенбюль Крейг А. Власть архетипа в психотерапии и медицине.
Спб.: Питер, 2000. 220 с.
57. Гулина М.А. Терапевтическая и консультационная психология. – СПб.:
Изд-во «Речь», 2001. 352 с.
58. Гуманистическая и трансперсональная психология: Хрестоматия /
Сост. К.В. Сельчонок. – Мн.: Изд-во «Харвест»; М.: Изд-во АСТ, 2000. 592 с.
59. Долженко А.А. Образ психолога в сознании населения // Вест. Моск.
ун-та. – Сер. 14. – Психология. – №3 – 1996. с.14 – 20
60. Донцов А.И., Емельянова Т.П. Концепция социальных представлений в
современной французской психологии // Вопросы психологии. – №-1. – 1984.
с.147 – 151
61. Донцов А.И., Емельянова Т.П. Социальные представления как предмет
экспериментального исследования в современной французской психологии //
Вестник Московского Университета. – Серия14. – Психология. – №-1. – 1985.
с.41 – 58
62. Донцов А.И., Емельянова Т.П. Концепция социальных представлений в
современной французской психологии. – М.: Изд-во «МГУ», 1987. 170 с.
63. Донцов А.И., Белокрылова Г.М. Профессиональные представления
студентов-психологов // Вопросы психологии. – №-2. – 1999. с.42 – 49
64. Донченко Е.А., Титаренко Т.М. Личность: конфликт, гармония. – К.:
Изд-во «Политиздат Украины», 1989. 250 с.
65. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. - Спб.: Питер, 2000.
320 с.
66. Дружилов С.А. Профессионалы и профессионализм в новой
реальности: психологические механизмы и проблемы формирования //Сибирь.
Философия. Образование. Альманах СО РАО, ИПК. – Новокузнецк, 2001. с.46–
56187
67. Емельянова Т.П. Социальное представление – понятие и концепция:
итоги последнего десятилетия // Психологический журнал. – Том22. – №6. –
2001. с.69 – 70
68. Ермолаева Е.П. Проблема личностного выбора в ситуациях
профессионального кризиса.//http://psychol.ras.ru/conf/ermol/html
69. Жизненный путь личности. Вопросы теории и методологии социальнопсихологического исследования. – Киев, 1987. 279 с.
70. Зеер Э. Ф. Психология профессий. – Екатеринбург, 1997. 243 с.
71. Зеер Э.Ф. Профессиональное становление личности инженерапедагога. – Свердловск: Изд-во Уральского ун-та, 1998. 116 с.
72. Зеер Э.Ф., Сыманюк Э.Э. Кризисы профессионального становления
личности//Психологический журнал т.18 - №6 – 1997. с.60 – 74
73. Зелинченко А.И., Степанова Т.И. Психосемантика и изучение
профессионального сознания психологов// Вестн. Моск. Ун-та. – Сер.14.
Психология. – №3 – 1989. с.21 – 34
74. Зотова Н.Н., Родина О.Н. Исследования профессионального
становления студентов – психологов // Вестник Московского ун-та – Серия 14.
Психология – № 3 – 2003. с.69 – 71
75. Исхакова А.М. О самоопределении личности в современном обществе.
http://psi.lib.ru/statyi.html
76. Кала У.В., Раудин В.В. Психологическая служба в школе. – М, 1986.
168 с.
77. Калитиевская Е.Р. Супервидение. О профессиональном самосознании
психотерапевта // Гештальт-96. – М., 1997. 166 с.
78. Карнозова Л.М. Самоопределение профессионала в проблемной
ситуации //Вопросы психологии. – №6. – 1990. с.75 – 82
79. Климов Е.А. Сообщество психологов России: сущее и должное
//Вопросы психологии. – №2. – 1995. с 118 – 124
Купить