СТУДЕНЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ США КАК ФАКТОР ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ

ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА I. Образование в США 8
ГЛАВА II. Внеучебная деятельность студентов 41
2.1 Подработка 42
2.2 Спорт 44
2.3 Студенческие сообщества 48
2.4 Волонтёрство 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
Купить

Современные международные отношения и глобализационные процессы выдвигают новые требования к системам образования разных стран. В связи с этим, мы можем наблюдать расширение образовательных программ во многих университетах мира; повышение качества высшего образования; реформы в программах подготовки специалистов, которые подстраиваются под требования современного мирового рынка труда; интеграция образовательной и научно-исследовательской деятельности и разработка новых образовательных программ. Экономически развитые страны активно используют интеллектуальный потенциал и научно­технические инновации. В связи с этим, всё активнее образование поддерживается государством. На сегодняшний день, США находятся в числе мировых лидеров в сфере экспорта высшего образования.
Уже в конце XX веке ведущие мировые державы начали рассматривать сферу образования как важную часть внешней политики и с помощью этого начали преследовать свои геоэкономические и геополитические цели - эту взаимосвязи можно проследить : в конце прошлого века сформировалась некая отрасль мирового хозяйства, под названием « международный рынок образовательных услуг», ежегодный доход от которой исчисляется в несколько десятков миллиардов долларов США и охватывает несколько миллионов человек в качестве потребителей этих услуг. Сферу образования вполне можно рассматривать как элемент «мягкой силы» в международных отношениях США. Штаты успешно использовали высшее образование в качестве инструмента политики и «идеологического оружия» - мы можем это проследить в условиях «холодной войны» прошлого века.
Само понятие «мягкой силы» принадлежит Джозефу Наю. Разделив понятия на «жесткую силу» и «мягкую силу», Най определяет «мягкую силу» как «понуждение других хотеть результатов, которые вы хотели бы получить»1, а также он уточняет в своей книге, что «мягкая сила» - это не только влияние, но это и «привлекательность». Можно с уверенностью сказать, что США уже имеет опыт создания желаемого политического имиджа государства посредством культуры: мы можем видеть
пропагандирование «идеализированного студенчества» в кино (например в таких фильмах как «Общество мертвых поэтов», «Блондинка в законе», «Мальчик в девочке» и т.д) и литературе (роман Тома Вулфа «Я - Шарлотта Симмонс2» и т.д ).
Однако, нельзя не отметить, что всё вышеперечисленное имеет влияние на умы из разных стран: США лидируют по количеству иностранных студентов, которые обучаются в высших учебных заведениях. В Америку приезжают абитуриенты из разных концов мира с целью овладеть специальностями, которые востребованы мировым рынком труда. Сегодня, на международном уровне особенно пользуется спросом бизнес- образование - потребители составляют четверть всех студентов. Сюда входят специальности, связанные с экономикой, менеджментом, маркетингом и т.п.. 20% студентов «потребляют» технические и инженерные науки, (лидируют информационные технологии). Около 20% человек выбирают естественные науки (в основном математику). Остальные студенты предпочитают социальные специализации (8%), искусство (6%), и медицину (5%).
...
Купить