Репрезентация внутрисемейных отношений в пространстве англоязычного медиадискурса (на материале электронных публикаций, посвящённых глобальной пандемии коронавируса 2020г.)
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Ценностный концепт в медийном дискурсе как объект лингвистического исследования 7
1.1 Теоретические аспекты изучения концепта 7
1.2 Структура концепта 14
1.3 Социокультурный аспект в формировании концептов 20
1.4 Языковая картина мира и концептуальная картина мира 22
1.5 Медийный дискурс как пространство формирования концептов 28
Выводы по главе 1 32
Глава 2. Актуализация концепта FAMILY RELATIONS в австралийском медиадискурсе 34
2.1 Характеристика материала исследования 34
2.2 Характеристика положения австралийских семей в период COVID-19 36
2.3 Структурно-содержательный анализ концепта FAMILY RELATIONS 38
2.4. Когнитивная структура концепта FAMILY RELATIONS в австралийских СМИ периода пандемии COVID-19 45
2.4.1. Компоненты концепта FAMILY RELATIONS в австралийских медиатекстах 45
2.4.2. Когнитивный слой CHILDCARE 47
2.4.3. Когнитивный слой HEALTH 51
2.4.4. Когнитивный слой FAMILY BONDS 59
2.4.5. Когнитивный слой FINANCE 64
2.4.6. Когнитивный слой DOMESTIC CHORES 67
Выводы по главе 2 72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75
Список использованной литературы 79
Список использованных словарей 84
Источники языкового материала
Настоящая диссертационная работа посвящена исследованию средств языковой репрезентации внутрисемейных отношений в австралийских СМИ в период с февраля 2020 года по март 2021 года. Выбор данного временного отрезка обусловлен особыми событиями в жизни общества, связанными с пандемией коронавирусной инфекции, следствием которых стали изменения в экономической, социальной и медицинской сферах. Длительное нахождение в условиях локдауна, перевод работников и учащихся образовательных учреждений на дистанционный формат работы, изменение режима работы детских воспитательных учреждений, несомненно, оказали влияние на развитие внутрисемейных отношений как во всем мире, так и в Австралийском Союзе.
Новые социально-экономические и бытовые явления периода пандемии с сопутствующими трансформациями внутрисемейных отношений и новыми формами ведения семейного быта находят отражение в средствах массовой информации. Особый интерес представляют преобразования, происходящие в структуре концепта FAMILY RELATIONS и языковых средствах его актуализации в медиаматериалах, посвященных влиянию пандемии коронавируса на австралийское общество.
Актуальность данной темы обусловлена активным развитием в современной науке таких направлений, как концептология, когнитивная лингвистика, гендерная лингвистика и медиалингвистика. Особое внимание современных ученых привлекают проблемы разработки методов моделирования языковых концептов, в том числе концептов, связанных с ценностным гиперконцептом FAMILY. Анализ языковых концептов и способов их моделирования в языке позволит успешно развивать языковые компетенции в процессе изучения иностранного языка и преодолевать сложности в формировании межкультурной коммуникации.
Научная новизна диссертации обусловлена тем, что на сегодняшний день концепт FAMILY RELATIONS не анализировался с учётом экстралингвистического контекста пандемии. Еще одним фактором новизны является выбор материала исследования и включение в выборку статей, опубликованных в ведущих австралийских газетах “The ABC” и “The Age”.
Объектом исследования является репрезентация концепта FAMILY RELATIONS в австралийских печатных изданиях в первые 12 месяцев пандемии коронавируса.
Предметом исследования являются языковые средства, используемые для характеристики внутрисемейных отношений в период пандемии COVID-19.
Цель настоящего исследования – анализ языковых средств представления концепта FAMILY RELATIONS, используемых в дискурсе австралийских СМИ в период пандемии COVID-19.
Для достижения данной цели в работе поставлены следующие исследовательские задачи:
● охарактеризовать смысловую структуру концепта FAMILY RELATIONS;
● выделить особенности актуализации концепта FAMILY RELATIONS в австралийском медийном дискурсе.
● охарактеризовать языковые средства выражения концепта FAMILY RELATIONS в австралийских газетных публикациях периода пандемии COVID-19.
Для решения указанных задач были использованы следующие методы исследования: анализ словарных дефиниций, анализ структуры концепта, интерпретационный анализ текстов СМИ, элементы дискурсивных исследований.
Материалом исследования послужили статьи из архива австралийских СМИ “The ABC”, “The Age” и “The Sydney Morning Herald” с февраля 2020 года по январь 2021 года. Содержание статей было связано с такими темами, как социальные и общественные явления, здоровье, стиль жизни и образование.
Теоретическая значимость работы состоит в применении и развитии методов концептного анализа в лингвистике.
Практическая значимость работы заключается в возможности использования материала исследования и его результатов в учебных курсах, посвященных дискурсу англоязычных СМИ, межкультурной коммуникации, гендерной лингвистике и страноведению Австралии.
Степень научной разработанности проблемы. Концептология, в русле которой выполнено настоящее исследование, относится к числу наиболее активно развивающихся направлений современной лингвистики. Вопросы концептологии поднимаются в научных работах как отечественных, так и зарубежных исследователей. Понятие концепта исследовали такие лингвисты, как В. фон Гумбольдт, Дж. Лакофф, Н.Ф. Алефиренко, C.А. Аскольдов, А. В. Бабушкин, В.В. Колесов, Е.С. Кубрякова, С. Х. Ляпин, В.А. Маслова, З.Д. Попова, И.А. Стернин, Г.В. Токарев.
За последние несколько лет научные интернет-базы пополнились значительным количеством публикаций и диссертационных исследований, посвященных вопросам актуализации концептов. Данная проблематика рассматривается в работах исследователей В.В.Егоровой, М.В. Пименовой, И.П. Черкасовой
Теоретико-методологическую базу исследования составили системный и семиотический подходы, позволившие рассмотреть медиатексты как знаково-смысловую систему семантических, синтаксических и прагматических связей. При помощи дискурсного подхода осуществлялось исследование медиатекстов. При анализе средств языковой репрезентации применялся когнитивный метод.
Структура работы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и библиографических списков.
В современном мире семья как ячейка общества претерпевает различные изменения: меняется представление о гендерных отношениях, всё больше людей стремится к осознанному родительству, меняется состав семьи (от традиционных семей к нуклеарным), происходит изменения в организации быта в семье. Однако семья по-прежнему является важнейшим социальным институтом, формирующим первичную ценностную картину мира.
В период пандемии COVID-19 тема семейных взаимоотношений являлась одной из ключевых в СМИ. Это связано с тем, что новые социально-экономические и бытовые явления периода пандемии привели к трансформациям внутрисемейных отношений и появлению новых форм ведения семейного быта. Выявление и описание языковых способов репрезентации семейных взаимоотношений (концепта FAMILY RELATIONS) в англоязычном медиадискурсе с учетом экстралингвистического контекста пандемии и стало целью настоящего исследования.
Для осуществления выбранной цели в ходе исследования был проведён анализ словарных дефиниций лексем family и relations, входящих в состав имени исследуемого концепта, а также анализ структуры данного концепта и интерпретационный анализ текстов СМИ.
На первом этапе анализа был определен первичный список когнитивных компонентов, составляющих структуру концепта FAMILY RELATIONS.
Второй этап исследования концепта FAMILY RELATIONS заключался в изучении функционирования данного концепта на материале выборки из австралийских медиатекстов периода пандемии COVID-19. Проведённый анализ помог выявить основные представления, соотнесенные с концептом FAMILY RELATIONS у носителей австралийской лингвокультуры и нашедшие отражение в дискурсе СМИ исследуемого периода . Анализ языковых репрезентаций ценностного концепта FAMILY RELATIONS осуществлялся на материале 36 статей, опубликованных в австралийских медиа «The Age», «The ABC» и «The Sydney Morning Herald».
Проведённое исследование позволило прийти к выводам о лингвокогнитивной и лингвокультурной природе концепта FAMILY RELATIONS, а также собрать и обобщить информацию о структуре и языковых репрезентантах концепта. В ходе анализа медиатекстов оказалось возможным выделить следующие когнитивные слои, определяющие структуру концепта FAMILY RELATIONS: 1. CHILDCARE; 2. FINANCE; 3. HEALTH; 4. DOMESTIC CHORES; 5. FAMILY BONDS.
Актуализация когнитивного слоя CHILDCARE в австралийском медиадискурсе исследуемого периода преимущественно связана с трансформацией родительских функций в период пандемии в результате совмещения взрослыми членами семьи удалённой работы и обязанностей по оказанию ухода за детьми во время локдауна. Несмотря на то, что исследуемые публикации содержали сведения о проблемах, испытываемых родителями при осуществлении ухода за детьми, в ряде медиатекстов данный когнитивный слой связан с актуализацией положительных оценочных смыслов; к данной группе публикаций относятся сообщения о семьях, где взрослые использовали период самоизоляции для того, чтобы сблизиться со своими детьми, провести больше времени вместе. При актуализации когнитивного слоя CHILDCARE используется лексика с обозначением родительских обязанностей, лексика с обозначением специфики школьного обучения в период пандемии.
При актуализации когнитивного слоя HEALTH в текстах СМИ помимо темы физического здоровья находит освещение психологическое здоровье членов семей, угрозу которому создают чрезмерное увеличение психологической нагрузки в условиях пандемии, длительного совместного пребывания, ограничения в передвижении и совмещения профессиональных, бытовых и родительских обязанностей в режиме локдауна без возможности сменить обстановку. Маркером данного когнитивного слоя выступает медицинская лексика (обычно названия соматических заболеваний, диагнозы, симптомы, типы медицинских вмешательств); характерно употребление неологизмов, образовавшихся в период пандемии.
Еще один когнитивный слой, который был выделен нами в ходе исследований медиатекстов, это слой FAMILY BONDS, отражающий характер/качество семейных взаимоотношений. В текстах австралийских СМИ периода пандемии внутрисемейные связи репрезентируются как переживающие трансформацию в сторону ослабления или усиления. При актуализации когнитивного слоя FAMILY BONDS используется лексика с обозначением обозначения статуса отношений, глагольные и именные структуры со значением поддержания, разрыва или возобновления брачных (партнерских) отношений, лексические средства, относящиеся к семантическому полю “Эмоции” .
Когнитивный слой FINANCE в исследуемом корпусе медиатекстов часто соотносится с негативными оценочными смыслами, так как период пандемии стал временем значительных финансовых трудностей для австралийских семей . Пандемия COVID-19 оказала негативное влияние на экономику страны, что повлекло за собой повышение уровня безработицы и снижение доходов у многих жителей страны и неизбежно сказалось на материальном положении семей. Закономерным образом, при актуализации данного слоя в медиатекстах часто фиксируются неблагополучные эмоциональные состояния взрослых членов семей. Характерно использование лексики, относящейся к семантическому полю “Деньги”, а также различных языковых средств выражения неопределённости и нестабильности.
Когнитивный слой DOMESTIC CHORES преимущественно актуализируется в медиатекстах, посвящённым темам гендерного разделения домашнего труда, а также совмещения домашних обязанностей с профессиональными. В ряде публикаций период пандемии характеризуется как время возможности работы над отношениями и перехода от традиционного разделения бытовой нагрузки когда ответственность за ведение хозяйства находится в руках женщины) к более равноправному разделению домашних обязанностей.
Таким образом, на основе проанализированного материала удалось выявить дополнительное количество компонентов содержательно- смыслового пространства ценностного концепта FAMILY RELATIONS, не нашедших отражения в лексикографических источниках, однако, по-видимому, занимающих важное место в картине мира современной австралийской лингвокультуры.
На наш взгляд, настоящее исследование может иметь важное практическое значение в изучении английского языка. Результаты данного исследования могут использоваться в рамках обучения по таким дисциплинам как лингвокультурология, гендерная и когнитивная лингвистика.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
