Учебно-методический материал. Предоставляется в ознакомительных и исследовательских целях
📄 Образец работы №117298
Использование электронной библиографии в муниципальных библиотеках (Кемеровский государственный институт культуры)
ℹ️Материал размещён в информационных целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Работа сделана на примере МБУК «ЦБС Ужурского района».
Есть приложение.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Сущность электронной библиографической деятельности библиотек6
1.1. Понятие электронной библиографической деятельности 6
1.2. Процесс подготовки электронной библиографической продукции 11
1.3. Электронные библиографические пособия 16
ГЛАВА 2. Использование электронной библиографии в муниципальных библиотеках20
2.1. Анализ опыта использования электронной библиографии в муниципальных библиотеках России 20
2.2. Анализ ассортимента электронных библиографических изданий МБУК «ЦБС Ужурского района» 28
2.3. Рекомендации по совершенствованию электронной библиографической деятельности МБУК «ЦБС Ужурского района» 31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 36
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
📖 Введение (образец)
Актуальность темы. В российских библиотеках уже несколько десятилетий активно внедряются информационные технологии, что привело к трансформации многих видов библиотечной деятельности, включая библиографическую деятельность. Формирование внешней и внутренней электронной библиотечной среды, создание и хранение информации на электронных носителях, поиск информации в электронных базах данных и каталогах, внедрение средств передачи данных при помощи телекоммуникационных каналов привело к появлению новой формы организации библиографической деятельности, отличной от традиционного содержания – к электронной библиографической деятельности.
Этим обусловлена в целом актуальность исследования. На современном этапе развития библиографической деятельности необходимо определение ее места в электронной среде библиотек; пересмотр ряда понятий общего характера, требующих иной трактовки. Особое значение приобретает определение возможностей доступа к библиографической информации с помощью телекоммуникационных средств и сети Интернет.
Объект исследования: электронная библиография муниципальных библиотек.
Предмет исследования: электронная библиографическая деятельность «ЦБС Ужурского района».
Цель исследования – характеристика сущности электронной библиографической деятельности.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть понятие электронной библиографической деятельности;
2. Рассмотреть электронные библиографические пособия как результат электронной библиографической деятельности;
3. Проанализировать использование электронной библиографии в муниципальных библиотеках России;
4. Рассмотреть электронную библиографическую деятельность МБУК «ЦБС Ужурского района».
Степень изученности темы. Понятие электронной библиографической деятельности представлено в работах И. Г. Моргенштерна [20-22], В. А. Фокеева [34, 35]. Компонентную структуру электронной библиографической деятельности рассматривали И. Г. Моргенштерн [20-22], В. А. Фокеев [34], И. Г. Хомякова [78] и О. В. Матенкова [78]. Электронно-библиографическое обслуживание изучено О. Г. Сысуевой [29], Е. Д. Жабко [13, 14]. Классификация электронных библиографических пособий разработана Г. Н. Швецовой-Водка [37] и Л. Ф. Трачук [30] и др.
Методы исследования: анализ, описание, синтез, сравнение.
Структура работы: Курсовая работа изложена на 59 страницах печатного текста. Она включает введение, две главы, заключение, список использованной литературы (94 источника).
В ведении обоснована актуальность исследуемой проблемы, определены цели курсовой, а также задачи, предмет, объект работы и методы исследования.
В первой главе «Сущность электронной библиографической деятельности» приведены понятия «электронная библиографическая деятельность» и «библиографическая деятельность в электронной среде», кратко охарактеризованы основные компоненты электронной библиографической деятельности: субъекты, объекты, процессы, средства и результаты.
Во второй главе «Использование электронной библиографии в муниципальных библиотеках» проанализированы 45 библиотек из разных регионов страны, за основу взяты сведения, касающиеся использования электронных библиографических ресурсов, также рассмотрены электронные библиографические пособия ЦБС Ужурского района, размещенные на сайте библиотеки.
В заключении приведены основные выводы по исследованию.
✅ Заключение (образец)
Библиотеки не остаются в стороне от модернизационных процессов и делают все от них зависящее, чтобы предоставить пользователям доступ к электронным информационным ресурсам. Появился новый подвид библиографической деятельности – электронная библиографическая деятельность (или библиографическая деятельность в электронной среде), под которой понимается деятельность по обеспечению доступа к традиционным и электронным информационным ресурсам, средствами электронной библиографической информации.
Электронная библиографическая деятельность состоит из следующих компонентов: субъекты, объекты, процессы, средства и результаты. По содержанию они имеют специфические особенности по сравнению с традиционной библиографической деятельностью.
Субъектами электронной библиографической деятельности являются библиограф или библиографические коллективы. Объектами электронной библиографической деятельности являются документы и потребители электронной информации. К процессам электронной библиографической деятельности относятся электронное библиографирование и электронно-библиографическое обслуживание («онлайновое» или «виртуальное»).
Средства электронной библиографической деятельности тождественны средствам традиционной библиографической деятельности и включают: методы деятельности (методы библиографирования и библиографического обслуживания), каналы производства и доведения библиографической информации до потребителей (библиографическая продукция, радио, телевидение) и технические средства (компьютеры, офисная техника). К общему результату электронной библиографической деятельности относится удовлетворение информационных потребностей пользователей, к частному –электронная библиографическая продукция.
Процесс создания электронной библиографической продукции (электронное библиографирование) во многом сходен с подготовкой традиционной библиографической продукции. Отличием является только упрощение ряда процедур с помощью компьютерных средств.
Методика подготовки электронной библиографической продукции и подготовка любого библиографического пособия состоят из четырех этапов: подготовительный, аналитический, синтетический и заключительный.
На подготовительном этапе определяется тема, разрабатывается план-проспект пособия, выявляется литература по теме. На аналитическом этапе производится библиографический анализ, составляются библиографические описания и аннотации, рефераты, производится индексирование документов и предметизация, организация гиперссылок внутри документа и на внешние источники. На синтетическом этапе обобщается вся работа, производится отбор выявленных и изученных документов. Заключительный этап подготовки электронного библиографического пособия включает в себя составление справочного аппарата, редактирование и оформление библиографического пособия.
Основой библиографической деятельности являются электронные библиографические пособия, которые с одной стороны являются вторичными документами, а другой стороны электронными документами.
Система электронных библиографических пособий характеризуется в настоящее время огромным видовым и жанровым разнообразием: электронные каталоги, картотеки и указатели; виртуальные книжные выставки; электронные путеводители; банки и базы данных; библиографические медиа-коллекции и т.п.
В целях совершенствования электронной библиографической деятельности Центральной районной библиотеки Ужурской ЦБС предлагается изменить формы пособий на более современные и инновационные, так как это позволит привлечь больше читателей, придаст пособию неповторимый дизайн.
Также предложены рекомендации по совершенствованию информирования пользователей библиотеки об электронных выставках библиотеки через сайт.