Тема: Актуальные проблемы теории доказательств (вариант 1, Российская академия народного хозяйства и государственной службы)
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
1. Понятие и цели доказывания в уголовном процессе 4
2. Участники уголовного судопроизводства 7
3. Отличие участников доказывания от субъектов доказывания в уголовном судопроизводстве 10
Заключение 13
Список используемых источников и литературы 14
📖 Введение
Объект исследования – общественные правоотношения, возникающие в связи с осуществлением доказывания по уголовным делам.
Предмет исследования – понятие участников доказывания и отличие их в аспекте правового положения от субъектов доказывания по уголовным делам.
Цель исследования – анализ правового положения участников процесса доказывания и выявление отличий от правового положения субъектов доказывания в рамках уголовного судопроизводства.
Для достижения поставленной цели необходимо последовательно решить следующие задачи:
раскрыть понятие и цели доказывания в уголовном судопроизводстве;
проанализировать состав участников уголовного судопроизводства;
выявить отличие участников доказывания от субъектов доказывания в уголовном судопроизводстве.
В процессе написания данной работы использовались формально-логический, сравнительно-правовой методы и метод системного анализа для изучения норм права России, а также иные методы научного познания.
Работа состоит из настоящего введения, трех параграфов, заключения и списка используемых источников и литературы.
✅ Заключение
Доказывание в рамках уголовного процесса – это регламентированная нормами права деятельность, осуществляемая указанными в законе субъектами доказывания. Цель осуществления данной деятельности – установление истины по уголовному делу, подтверждение доказательствами тех обстоятельств, которые указаны в законе необходимы в данном конкретном случае. В предмет доказывания по уголовных делам входят все обстоятельства, которые в Уголовно-процессуальном кодексе Российской Федерации определены как подлежащие установлению по уголовному делу.
Участники уголовного судопроизводства определены непосредственно в законе, где также закреплены положения об их правах и обязанностях. В процесс доказывания по уголовному делу вовлекаются все упомянутые в законе участники уголовного судопроизводства, но их роль существенно отличается. В целом участники уголовного судопроизводства разделены на группы с учетом их роли в процессе доказывания, статуса и иных факторов.
Участники доказывания в рамках уголовного судопроизводства – это более широкое понятие, чем субъекты доказывания. Круг лиц, которые вправе собирать и представлять доказательства, гораздо уже, чем в целом состав участников уголовного судопроизводства. На субъектов доказывания возлагается обязанность по сбору доказательств или предоставляется право представления доказательства. Обязанность по доказыванию присутствует только у ряда участников со стороны обвинения – следователя и дознавателя. Государственные обвинители, иные участники со стороны обвинения, а также участники со стороны защиты наделены правом представления доказательств. Суд не относится к субъектам доказывания, он должен занимать нейтральную позицию.



