Помощь студентам в учебе
ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНЫЕ СВЯЗИ В РОМАНАХ ДЖОНА ФАУЛЗА
|
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. Теоретические предпосылки исследования интертекстуальных
связей в романах Джона Фаулза 6
1.1. Понятие интертекстуальности 6
1.1.1. Гипотеза двух источников 9
1.1.2. Основные концепции интертекстуальности 10
1.2. Функции интертекста 13
1.3. Интертекстуальные включения в художественных текстах 14
1.4. Субстанции интертекста 20
Выводы по ГЛАВЕ I 25
ГЛАВА II. Анализ интертекстуальных связей на примере романов Джона
Фаулза 27
2.1. Сюжет и структура романа «Волхв» 27
2.2. Интертекстуальные элементы в романе «Волхв» 36
2.3. Сюжет и структура романа «Коллекционер» 44
2.4. Интертекстуальные элементы в романе «Коллекционер» 50
Выводы по ГЛАВЕ II 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 59
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ФАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА 63
ГЛАВА I. Теоретические предпосылки исследования интертекстуальных
связей в романах Джона Фаулза 6
1.1. Понятие интертекстуальности 6
1.1.1. Гипотеза двух источников 9
1.1.2. Основные концепции интертекстуальности 10
1.2. Функции интертекста 13
1.3. Интертекстуальные включения в художественных текстах 14
1.4. Субстанции интертекста 20
Выводы по ГЛАВЕ I 25
ГЛАВА II. Анализ интертекстуальных связей на примере романов Джона
Фаулза 27
2.1. Сюжет и структура романа «Волхв» 27
2.2. Интертекстуальные элементы в романе «Волхв» 36
2.3. Сюжет и структура романа «Коллекционер» 44
2.4. Интертекстуальные элементы в романе «Коллекционер» 50
Выводы по ГЛАВЕ II 55
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 59
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ФАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА 63
Вопросу интертекстуальности в художественных текстах в последние десятилетия уделяется всё больше и больше внимания. По праву интертекстуальность можно назвать одной из обширнейших линий развития филологии, которая уже очень близка к созданию дисциплины об интертексте или теории интертекстуальности.
Однако, в связи с тем, что поток художественных текстов, в семантической структуре которых интертекстуальный компонент несёт большую нагрузку (что заметно на примерах таких жанров, как литературная сказка и фэнтези) постоянно растёт, возникает большая потребность в обобщении накопленного в ходе этих исследований опыта и в выработке универсального подхода к изучению интертекстуального взаимодействия.
Когда же мы говорим о литературе и публицистике последних десятилетий, мы можем отметить, что сейчас эти две области принято рассматривать как единый интертекст, так как каждое новое знание или принцип подачи информации всегда опирается на исторические и этнические, ментальные и культурные, мифологические и другие знания, носителями и прародителями которых являются предшествующие тексты.
Очевидно, что интерес к интертексу вызвал желание сделать интертекстуальные связи объектом изучения в таких науках, как теория межкультурной коммуникации, стилистика и переводоведение.
Актуальность исследования обусловлена популярностью и большой исследовательской ценностью современного метода интертексуального анализа, а также потребностью в изучении различных лингвоструктур и входящих в них интертекстов.
Объектом исследования является категория интертекстуальности и её роль в поэтике художественного текста.
Предметом исследования являются интертекстуальные компоненты и их анализ в романах Джона Фаулза «Коллекционер», «Волхв».
Цель настоящей работы заключается в обобщении теоретических знаний о теории интертекстуальности, а также изучении различных интертекстуальных включений, рассмотрении субстанций интертекста, и применении полученных знаний для анализа интертекстуальных связей в романах Джона Фаулза.
Поставленная цель предполагает решение следующих задач:
1) дать краткий обзор истории изучения интертекстуальности, дать определение
понятию «интертекстуальность»;
2) рассмотреть основные концепции в теории инетртекстуальности;
3) изучить функции интертекста;
4) изучить виды интертекстуальных включений;
5) рассмотреть субстанции интертекста;
6) определить основные свойства интертекста;
7) проиллюстрировать на примерах из художественной литературы
вышеперечисленные положения.
Фактическим материалом для исследования послужили романы Джона Фаулза «Волхв» и «Коллекционер».
В данной работе были использованы следующие методы исследования: теоретические - анализ литературы по исследуемой проблеме, обобщение, конкретизация,классификация,сравнение исследовательских
явлений. Эмпирические: сравнительно-сопоставительный анализ. Был
использован метод сплошной выборки примеров из фактического материала.
Теоретико-методологическую основу исследования составляют:
• в лингвистике: работы В.М. Алпатова, И.В.Арнольд, Д.Б.Гудкова, Н.Ф. Ковалёва, В.А. Лукина и др.;
• в поэтике: работы Р. Барта, Н.В Павлович и др.;
• в стилистике: работы Ю Кристевой, И.П. Ильина и др
Апробация работы состоялась 13 апреля 2016 года на заседании секции «Вопросы интерпретации текста». К печати в сборнике студенческих работ была подготовлена статья «Интертекстуальность как системообразующая категория художественного текста на примере романов Джона Фаулза».
Структура и содержание работы определены составом решаемых проблем и задач. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы, списка источников фактического материала.
Однако, в связи с тем, что поток художественных текстов, в семантической структуре которых интертекстуальный компонент несёт большую нагрузку (что заметно на примерах таких жанров, как литературная сказка и фэнтези) постоянно растёт, возникает большая потребность в обобщении накопленного в ходе этих исследований опыта и в выработке универсального подхода к изучению интертекстуального взаимодействия.
Когда же мы говорим о литературе и публицистике последних десятилетий, мы можем отметить, что сейчас эти две области принято рассматривать как единый интертекст, так как каждое новое знание или принцип подачи информации всегда опирается на исторические и этнические, ментальные и культурные, мифологические и другие знания, носителями и прародителями которых являются предшествующие тексты.
Очевидно, что интерес к интертексу вызвал желание сделать интертекстуальные связи объектом изучения в таких науках, как теория межкультурной коммуникации, стилистика и переводоведение.
Актуальность исследования обусловлена популярностью и большой исследовательской ценностью современного метода интертексуального анализа, а также потребностью в изучении различных лингвоструктур и входящих в них интертекстов.
Объектом исследования является категория интертекстуальности и её роль в поэтике художественного текста.
Предметом исследования являются интертекстуальные компоненты и их анализ в романах Джона Фаулза «Коллекционер», «Волхв».
Цель настоящей работы заключается в обобщении теоретических знаний о теории интертекстуальности, а также изучении различных интертекстуальных включений, рассмотрении субстанций интертекста, и применении полученных знаний для анализа интертекстуальных связей в романах Джона Фаулза.
Поставленная цель предполагает решение следующих задач:
1) дать краткий обзор истории изучения интертекстуальности, дать определение
понятию «интертекстуальность»;
2) рассмотреть основные концепции в теории инетртекстуальности;
3) изучить функции интертекста;
4) изучить виды интертекстуальных включений;
5) рассмотреть субстанции интертекста;
6) определить основные свойства интертекста;
7) проиллюстрировать на примерах из художественной литературы
вышеперечисленные положения.
Фактическим материалом для исследования послужили романы Джона Фаулза «Волхв» и «Коллекционер».
В данной работе были использованы следующие методы исследования: теоретические - анализ литературы по исследуемой проблеме, обобщение, конкретизация,классификация,сравнение исследовательских
явлений. Эмпирические: сравнительно-сопоставительный анализ. Был
использован метод сплошной выборки примеров из фактического материала.
Теоретико-методологическую основу исследования составляют:
• в лингвистике: работы В.М. Алпатова, И.В.Арнольд, Д.Б.Гудкова, Н.Ф. Ковалёва, В.А. Лукина и др.;
• в поэтике: работы Р. Барта, Н.В Павлович и др.;
• в стилистике: работы Ю Кристевой, И.П. Ильина и др
Апробация работы состоялась 13 апреля 2016 года на заседании секции «Вопросы интерпретации текста». К печати в сборнике студенческих работ была подготовлена статья «Интертекстуальность как системообразующая категория художественного текста на примере романов Джона Фаулза».
Структура и содержание работы определены составом решаемых проблем и задач. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы, списка источников фактического материала.
Проведя исследование, мы обобщили современные теоретические знания об интертекстуальности и интертекстуальных субстанциях и применили их для анализа интертекстуальных включений в романах Джона Фаулза
«Коллекционер» и «Волхв». Достижение поставленной нами цели стало возможным благодаря ознакомлению с историей интертекстуальности, изучению различных видов интертекстуальных включений, их функций, субстанций и свойств.
В данной работе мы рассматривали феномен интертекстуальности в художественных текстах и нам удалось выяснить, что на сегодняшний день существует потребность в обобщении накопленного в ходе многолетних исследований опыта и в выработке универсального подхода к изучению интертекстуального взаимодействия в условиях перевода. Иными словами, существует потребность в анализе интертекстуальности и интертекстуальных связей.
Нами было установлено, что исследованием теоретического аспекта вопроса интертекстуальности занимались такие ученые, как Ю. Кристева, М. Бахтин, И. Смирнов и другие. Теоретик Юлия Кристева внесла огромный вклад в развитие теории интертекстуальности, которую сперва считали лишь новым словом в так называемой гипотезе двух источников.
Нам стало известно, что на интертекст оказывают влияние три субстанции: время, которое является каналом передачи информации, человек, который будет отдавать и принимать информацию, и текст, который всегда является интертекстом по отношению к другому. Таким образом мы доказали, что любой текст всегда ссылается на другой, он является переплетением культурных, исторических, социальных ценностей, мнений, цитат и мыслей различных авторов.
Кроме того, мы выяснили, что существуют такие функции интертекста, как:
1 )экспрессивная
2) апеллятивная
3) поэтическая
4) референтивная
5) метатекстовая
Далее, проанализировав теоретический материал, мы наглядно, на примере романов Джона Фаулза «Коллекционер» и «Волхв» проиллюстрировали использованные в произведениях виды интертекстуальных включений, выявив при этом их функции и получив, таким образом, ключ к прочтению задуманных автором образов.
Решив поставленные перед нами задачи, мы пришли к выводу, что заявленная гипотеза о том, что привлечение внимания к изучению интертекстуальности позволит прийти к четкому, научно обоснованному пониманию этого феномена, была верна. Изучение данного вопроса позволит сделать возможным анализ типологии видов интертекстуальных связей, функций интертекста и механизмов интертекста.
«Коллекционер» и «Волхв». Достижение поставленной нами цели стало возможным благодаря ознакомлению с историей интертекстуальности, изучению различных видов интертекстуальных включений, их функций, субстанций и свойств.
В данной работе мы рассматривали феномен интертекстуальности в художественных текстах и нам удалось выяснить, что на сегодняшний день существует потребность в обобщении накопленного в ходе многолетних исследований опыта и в выработке универсального подхода к изучению интертекстуального взаимодействия в условиях перевода. Иными словами, существует потребность в анализе интертекстуальности и интертекстуальных связей.
Нами было установлено, что исследованием теоретического аспекта вопроса интертекстуальности занимались такие ученые, как Ю. Кристева, М. Бахтин, И. Смирнов и другие. Теоретик Юлия Кристева внесла огромный вклад в развитие теории интертекстуальности, которую сперва считали лишь новым словом в так называемой гипотезе двух источников.
Нам стало известно, что на интертекст оказывают влияние три субстанции: время, которое является каналом передачи информации, человек, который будет отдавать и принимать информацию, и текст, который всегда является интертекстом по отношению к другому. Таким образом мы доказали, что любой текст всегда ссылается на другой, он является переплетением культурных, исторических, социальных ценностей, мнений, цитат и мыслей различных авторов.
Кроме того, мы выяснили, что существуют такие функции интертекста, как:
1 )экспрессивная
2) апеллятивная
3) поэтическая
4) референтивная
5) метатекстовая
Далее, проанализировав теоретический материал, мы наглядно, на примере романов Джона Фаулза «Коллекционер» и «Волхв» проиллюстрировали использованные в произведениях виды интертекстуальных включений, выявив при этом их функции и получив, таким образом, ключ к прочтению задуманных автором образов.
Решив поставленные перед нами задачи, мы пришли к выводу, что заявленная гипотеза о том, что привлечение внимания к изучению интертекстуальности позволит прийти к четкому, научно обоснованному пониманию этого феномена, была верна. Изучение данного вопроса позволит сделать возможным анализ типологии видов интертекстуальных связей, функций интертекста и механизмов интертекста.