📄Работа №64356
Тема: Особенности правового регулирования организации учебного процесса в высшей школе (Методика преподавания правовых дисциплин, Российская академия народного хозяйства и государственной службы)
Характеристики работы
Тип работы
Контрольные работы
Предмет
Методика преподавания
Объем:
10 листов
Год:
2021
Просмотров:
371
250
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Введение 3
1 Правовое регулирование организации учебного процесса в вузе на федеральном уровне 4
2 Локальные нормативно-правовые акты, регулирующие организацию учебной деятельности вуза 6
Заключение 9
Список использованных источников 10
1 Правовое регулирование организации учебного процесса в вузе на федеральном уровне 4
2 Локальные нормативно-правовые акты, регулирующие организацию учебной деятельности вуза 6
Заключение 9
Список использованных источников 10
📖 Введение
Сфера образования – одна из значимых сфер социальной жизни общества, в связи с этим, деятельность образовательных учреждений, в частности вузов, подробно регламентирована комплексом нормативно-правовых актов.
Необходимость совершенствования нормативно-правовой базы в системе
высшего профессионального образования, обусловлена изменениями, происходящими в обществе. Меняются политические, социально-экономические, образовательно-прогностические условия в России. Указанные изменения, а также новые направления деятельности в образовательном процессе вузов, требуют совершенствования нормативных и правовых актов.
Практика создания нормативно-правового обеспечения образовательной деятельности вуза свидетельствует о необходимости основательного системного изучения процесса регулирования образовательной деятельности.
Данным фактом подтверждается актуальность темы работы.
Объектом исследования является – правовое регулирование образовательной деятельности высшей школы.
Предметом – особенности правового регулирования организации учебного процесса в высшей школе.
Цель работы – изучение особенностей правового регулирования организации учебного процесса в высшей школе.
Для достижения цели необходимо решение ряда задач:
1. Изучить нормативно-правовое регулирование учебного процесса вуза на федеральном уровне.
2. Рассмотреть систему локальных нормативно-правовых актов, регулирующих организацию учебной деятельности вуза.
Работа написана на основании изучения законодательных и нормативных актов сферы образования, литературы и публикаций в периодической печати.
Необходимость совершенствования нормативно-правовой базы в системе
высшего профессионального образования, обусловлена изменениями, происходящими в обществе. Меняются политические, социально-экономические, образовательно-прогностические условия в России. Указанные изменения, а также новые направления деятельности в образовательном процессе вузов, требуют совершенствования нормативных и правовых актов.
Практика создания нормативно-правового обеспечения образовательной деятельности вуза свидетельствует о необходимости основательного системного изучения процесса регулирования образовательной деятельности.
Данным фактом подтверждается актуальность темы работы.
Объектом исследования является – правовое регулирование образовательной деятельности высшей школы.
Предметом – особенности правового регулирования организации учебного процесса в высшей школе.
Цель работы – изучение особенностей правового регулирования организации учебного процесса в высшей школе.
Для достижения цели необходимо решение ряда задач:
1. Изучить нормативно-правовое регулирование учебного процесса вуза на федеральном уровне.
2. Рассмотреть систему локальных нормативно-правовых актов, регулирующих организацию учебной деятельности вуза.
Работа написана на основании изучения законодательных и нормативных актов сферы образования, литературы и публикаций в периодической печати.
✅ Заключение
В условиях реформирования системы образования в РФ, актуальным является вопрос об оптимизации деятельности образовательных учреждений. Одним из приоритетных направлений реализации принципов современной образовательной политики является совершенствование нормативно-правового регулирования сферы образования и учебной деятельности отдельных учреждений.
Федеральный уровень правового регулирования представлен Конституцией РФ (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 1 июля 2020 года) и Законом об образовании в РФ от 29 декабря 2012 г. (действ. ред. на 1 января 2021 г.). Согласно указанному закону одним из видов профессионального образования является высшее образование.
Нормативным документом федерального уровня, регулирующим учебную деятельность вуза, являются Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования по всем уровням профессиональной подготовки. В указанных документах содержаться требования, касающиеся основных образовательных программ: структуре, условиям реализации, результатам освоения.
На локальном уровне, в каждом высшем образовательном учреждении разрабатываются нормативные акты. Необходимость в их разработке предусмотрена статьей 30 Федерального закона об образовании. С их помощью регулируются процессы организации учебной деятельности: прием студентов, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и студентами, режим занятий, порядок проведения итоговой и промежуточной аттестации.
На основании вышеизложенного, можно заключить, что поставленные задачи были решены и цель работы достигнута.
Федеральный уровень правового регулирования представлен Конституцией РФ (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 1 июля 2020 года) и Законом об образовании в РФ от 29 декабря 2012 г. (действ. ред. на 1 января 2021 г.). Согласно указанному закону одним из видов профессионального образования является высшее образование.
Нормативным документом федерального уровня, регулирующим учебную деятельность вуза, являются Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования по всем уровням профессиональной подготовки. В указанных документах содержаться требования, касающиеся основных образовательных программ: структуре, условиям реализации, результатам освоения.
На локальном уровне, в каждом высшем образовательном учреждении разрабатываются нормативные акты. Необходимость в их разработке предусмотрена статьей 30 Федерального закона об образовании. С их помощью регулируются процессы организации учебной деятельности: прием студентов, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и студентами, режим занятий, порядок проведения итоговой и промежуточной аттестации.
На основании вышеизложенного, можно заключить, что поставленные задачи были решены и цель работы достигнута.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.