Введение
Глава 1. Теоретические основы феномена зависимости от социальных сетей.. 7
1.1. Научные подходы в изучении патологических зависимостей 7
1.1.1. Психологический подход в изучении патологических зависимостей 7
1.1.2. Психологические теории развития и научения, объясняющие
аддиктивное поведение 10
1.1.3. Культурологический подход в изучении патологических зависимостей..12
1.1.4. Комплексный междисциплинарный подход в изучении
патологических зависимостей 13
1.1.5. Медицинский (психотерапевтический) подход в изучении
патологических зависимостей 14
1.2. Аддиктивное поведение 17
1.2.1. Причины аддиктивного поведения 20
1.2.3. Аддиктивная личность 24
1.2.4. Профилактика зависимостей 28
1.3. Механизмы аддикций 30
1.3.1. Этапы развития аддиктивности 32
1.3.2. Виды аддикций 33
1.3.3. Феномен Интернет-зависимости 34
1.4. Выводы по главе 38
Глава 2 Эмпирические основы исследования зависимости от социальных сетей 39
2.1 Организация исследования 39
2.2 Описание методик 39
2.3 Анализ данных 43
2.3.1 Описание выборки людей, не склонных к зависимости 43
2.3.2 Описание выборки людей, склонных к зависимости 43
2.3.3 Выводы первичного анализа данных 44
2.3.4 Статистический анализ данных 44
2.4 Результаты анализа 45
2.5 Выводы 47
Заключение 50
Список используемой литературы
Данное исследование посвящено проблеме предотвращения и профилактики зависимости от социальных сетей.
Практическая актуальность исследования обусловлена:
- Ухудшение психического здоровья нации, связанное с ростом численности лиц, страдающих химической и другими видами аддикции (зависимостей), является серьезной угрозой национальной безопасности для любой страны мира.
- с одной стороны развитие и распространение киберобщения с каждым годом набирает обороты, появляются новые социальные сети, все больше человек разных возрастов в них регистрируются и все больше возможностей выхода в новый тип общения появляется у человека (смартфоны, планшеты и т.д.), а значит, у такой активности должны быть психологические причины;
- с другой - общение через социальные сети приобретает массовый характер и зачастую сокращает или заменяет личное общение.
Теоретическая актуальность обусловлена отсутствием знания о чертах личности, склонной к Интернет-аддиции в современной науке. В связи с этим не представляется возможной дальнейшие исследования в этой области, а также разработка коррекционных программ для зависимых. Кроме того, неоднозначно положение данного вида аддикции в современной науке, так как социальные сети дают большой спектр возможностей (от непосредственно общения, игр, новостей до прослушивания музыки, просмотра фильмов).
Объект исследования: Феномен зависимости.
Предмет исследования: Личностные черты людей, склонных к зависимости от социальных сетей.
Цель исследования:
- эмпирически исследовать и оценить разнообразные аспекты личности испытуемых;
- сопоставить их с зависимостью от социальных сетей и проследить влияние личностных черт на степень выраженности зависимости;
- составить личностный портрет человека, склонного к зависимости от социальных сетей на основании результатов методик.
Гипотеза исследования: Люди, склонные к зависимости от социальных сетей обладают сходными личностными чертами и характеристиками, склонны к внутренней конфликтности, неразвитыми в должной степени личностными структурами, а также негативистически социально направлены.
Задачи исследования:
1. Провести теоретический анализ феномена зависимости. Провести теоретически обзор и анализ подходов к изучению Интернет-зависимости в современной психологической науке;
2. Теоретически определить значимые факторы личности, влияющие на зависимость от социальных сетей.
3. Провести эмпирическое исследование по связи зависимости от социальных сетей и характеристикам личности с целью проверки гипотезы. Проанализировать результаты исследования.
4. После первичного анализа описать обе выборки.
5. Проанализировать различия выборок и описать их.
6. Собрать информацию для дальнейших исследований в этой области и профилактики данной проблемы.
Теоретические основы исследования: принцип детерминизма, принцип единства сознания и деятельности (активность человека детерминирована состоянием сознания, деятельность, в свою очередь, детерминирует состояние сознания).
Методы исследования включают:
1. Теоретический анализ литературы по проблеме исследования;
2. Метод психодиагностики: тестирование, опрос;
3. Метод анализа результатов: количественный метод, контент анализ.
Методики исследования:
1. Определение жизненных ценностей личности (Must-тест) (П.Н.Иванов, Е.Ф.Колобова) [14];
2. «Стандартизированное интервью для определение доминирующей социальной ориентации личности» разработка И.Д.Егорычевой, редакция шкал в интерпретации А.К.Осницкого [12];
3. «Методика исследования самоотношения» С. Р. Пантилеева [23];
4. «Диагностика киберкоммуникативной зависимости» Тончевой А.В. [31];
Описание выборки: в исследовании принимают участие люди разных возрастов и профессиональной направлености, человека.
Практическая значимость данной дипломной работы заключается в нескольких категориях:
- Применение полученных в ходе исследования результатов в педагогической работе со школьниками и студентами с целью профилактики зависимостей.
- Полученные результаты могут стать основой для дальнейших исследований в этой области, а также для разработки коррекционных программ, тренингов для зависимых людей.
- Результаты данного исследования необходимы самим испытуемым, так как в достаточно большой степени описывают их внутренний мир и значимые для для их личности характеристики, что важно для самосознания и самосовершенствования каждого из участников исследования.
Ухудшение психического здоровья нации, связанное с ростом численности лиц, страдающих химической и другими видами аддикции" (зависимостей), является серьезной угрозой национальной безопасности для любой страны мира. С одной стороны, развитие и распространение киберобщения с каждым годом набирает обороты, появляются новые социальные сети, все больше человек разных возрастов в них регистрируются и все больше возможностей выхода в новый тип общения появляется у человека (смартфоны, планшеты и т.д.), а значит, у такой активности должны быть психологические причины, а с другой — общение через социальные сети приобретает массовый характер и зачастую сокращает или заменяет личное общение.
Ввиду этого актуальность выбранной нами темы состоит в малой изученности природы, содержания и механизма зависимости от социальных сетей.
Настоящая работа посвящена изучению психологических характеристик лиц, склонных к зависимости от социальных сетей.
Проблемой исследования являлось отсутствие знания о чертах личности, склонной к зависимости от социальных сетей в современной науке. В связи с этим не представляет невозможна разработка коррекционных программ.
Нами было выдвинуто предположение о том, что люди, склонные к зависимости от социальных сетей обладают сходными личностными чертами и характеристиками, склонны к внутренней конфликтности и неразвитыми в должной степени личностными структурами.
Для проверки гипотезы были выдвинуты и последовательно решались следующие задачи:
1. Провести теоретический анализ феномена зависимости. Провести теоретически обзор и анализ подходов к изучению Интернет-зависимости в современной психологической науке;
2. Теоретически определить значимые факторы личности, влияющие на зависимость от социальных сетей;
3. Провести эмпирическое исследование по связи зависимости от социальных сетей и характеристикам личности. Проанализировать результаты исследования;
4. Собрать информацию для дальнейших исследований в этой области и профилактики данной проблемы.
По результату решения эмпирических задач, наша гипотеза подтвердилась. В ходе исследования было выявлено, что люди, склонные к зависимости от социальных сетей действительно обладают сходными личностными чертами, которые характеризуют их как негативистически социально направленных, склонных к инфантилизму и гедонизму и замкнутых.
Практическая значимость полученных результатов исследования заключается в их использования с целью дальнейшего совершенствования методики и более детального исследования зависимости.
Результаты настоящего исследования еще больше актуализируют проблему психологического изучения современных поведенческих зависимостей как отдельного человека, так и общества в целом. Нестабильность современного социума - экономические и политические кризисы, обостряют духовно-нравственные проблемы, в частности проблемы аддикций у молодежи.
Результаты нашего исследования не только подогревают интерес к изучаемой теме, возникают новые вопросы, предположения. Поэтому в будущем мы планируем продолжать работу над усовершенствованием методики и расширением выборки. Также результаты востребованы самими испытуемыми, так как проливают свет на значимые черты их личности. Данное
исследование может быть востребовано и для разработки коррекционных программ и тренингов для зависимых людей, а также в качестве профилактики для школьников и студентов. Более того, через понимание внутреннего мира, души человека, можно прийти к пониманию процессов, протекающих в обществе, создателями которых и является человек.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
