Тема: РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА ПО ТЕМЕ «ОСНОВЫ МЕТРОЛОГИИ»
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ И ВОЗМОЖНОСТИ LMS MOODLE 6
1.1 Электронное образование. История создания 6
1.2 История создания системы Moodle 10
1.3. Основные возможности системы Moodle 12
1.3.1 Управление сайтом в системе Moodle 12
1.3.2 Управление пользователями в системе Moodle 13
1.3.3 Управление курсами в системе Moodle 14
1.3.4 Преимущества и недостатки системы Moodle 15
1.3.5 Создание электронного учебного курса в Moodle 16
Выводы по главе 1 21
ГЛАВА 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ПО ТЕМЕ «ОСНОВЫ МЕТРОЛИГИИ В ЭНЕРГЕТИКЕ» 22
2.1 Курс «Основы метрологии в энергетике» 22
2.1.1 Вход в систему 22
2.1.2 Содержание курса 24
2.2 Задания для контрольной работы 37
Выводы по главе 2 40
Заключение 41
Список использованных источников 43
📖 Введение
С помощью различных измерительных величин, люди познают окружающий нас мир. Измерения представляют количественную характеристику мира вокруг нас, помогая человеку понять действующие в природе закономерности. Любая отрасль человеческой деятельности не имела возможности бы существовать в отсутствии развернутой системы измерений, определяющей как все научно-технические процессы, контроль и управление ими, так и свойства, и качество выпускаемой продукций.
Велико значение измерений в современном обществе, поскольку невозможно представить производство без четкого количественного и качественного планирования выпускаемой продукции. Любое оборудование или деталь находящееся на производстве имеет свои точные размеры для обеспечения бесперебойного и надежного функционирования.
В век информационных технологий роль измерений возросла, поскольку в таких областях науки как ракетостроение, приборостроение, электроника, атомная энергетика, автоматизация, нейрохирургия требуется высокая точность измерений. С помощью определенных приборов измерений, помогающих с высокой точностью определить размер детали, рассчитать траекторию движения спутника или запускаемой ракеты, человечество не только упрощает жизнь, но и решает задачи глобального масштаба.
Большое многообразие явлений, с которыми приходится сталкиваться, описывает широкий круг величин, подлежащих измерению. Во всех случаях проведения измерений, независимо от измеряемой величины, способа и средства измерений, есть единое, что составляет базу измерений - это сравнение искусным путем этой величины с иной аналогичной ей, принятой за единицу. При всяком измерении мы при помощи опыта расцениваем физическую величину в виде некого количества принятых для нее единиц, то есть, обретаем ее значение.
Именно поэтому измерение есть нахождение значения физической величины искусным путем при помощи специализированных технических средств.
Цель работы состоит в проектировании и разработке электронного учебного курса по теме «Основы метрологии в энергетике».
Предметом метрологии в энергетике является извлечение количественной информации о свойствах объектов с заданной точностью и достоверностью.
Объектом исследования данной работы является дистанционное обучение.
В соответствии с предметом и объектом были определены задачи:
• анализ технической, специальной, литературы по исследованию;
• разработка и содержание обучающих и контролирующих элементов по данной теме;
• разработка образовательного курса по теме «История развития электроизмерительной техники».
Для реализации цели и решения поставленных задач применялись следующие методы исследования: анализ, систематизация и обобщение учебно-методической и специальной литературы в области разработки электронных образовательных ресурсов.
Практическая значимость исследования: разработанный электронный образовательный ресурс может быть использован в дальнейшем в учебном процессе при изучении раздела "Метрология" курса метрологии и измерительной техники. Разработанный курс можно использовать, как при дистанционном, так и при смешанном образовании, что в свою очередь повышает качество образования студентам и уменьшает нагрузку на преподавателя, а так же способствует развитию таких качеств как самостоятельность, трудолюбие, умение работать с информацией и навык владения компьютерными технологиями.
В ходе выполнения работы были рассмотрены преимущества и недостатки LMS Moodle и исследованы ее возможности. Так же дано подробное описание создания курса в системе Moodle. В рамках данной системы, был разработан электронный образовательный ресурс, объединяющий и систематизирующий учебные материалы из курса «Метрологии и измерительной техники» по теме «Основы метрологии в энергетики», который включил в себя такие элементы как дополнительные источники информации, работы по набору баллов, тесты, задания для самостоятельной работы, глоссарий и т.д.
✅ Заключение
В первой главе была изучена история развития дистанционного обучения, возможности электронного образования, преимущества и недостатки системы Moodle, а также использование Moodle для создания online - курсов. Во второй главе представлена структура и содержание разработанного в LMS Moodle дистанционного образовательного курса.
Разработанный образовательный ресурс может оказаться полезным, как при изучении раздела «Метрология и стандартизация» курса метрология и электрические измерения, так и при проведении текущего и итогового контроля результатов освоения дисциплины.
Электронный образовательный курс по теме "Основы метрологии в энергетике" включает в себя:
• теоретический модуль;
• практический модуль.
Программная реализация электронного образовательного ресурса была сделана на сайте дистанционного обучения КФУ http://do.kpfu.ru.
Разработка электронного ресурса осуществлялась поэтапно:
1. подбор и анализ литературы;
2. разработка структуры и содержания электронного ресурса;
3. разработка навигации курса.
Созданный электронный образовательный ресурс по теме «Основы метрологи в энергетике» потенциально может облегчить освоение учащимися изучение данного раздела. А так же позволит систематизировать необходимые знания и информацию.
Созданный курс может использоваться как дополнительное средство обучения в ЕФ КФУ при обучении студентов дисциплины «Метрология и стандартизация» для контроля преподавателем самостоятельной работы студентов.
Таким образом, цель работы достигнута в полном объёме, что удалось осуществить путём решения поставленных задач.



