Психологическое время личности становится важным фактором, влияющим на протекание всей жизни людей. Психологическое время личности - это реальное время психических процессов, состояний и свойств личности, в котором они функционируют и развиваются на основе отраженных в непосредственном переживании и ценностном оформлении объективных временных отношений между событиями жизни.
Взятое в биографическом масштабе психологическое время предстает как осмысление человеком всей своей жизни и ее отдельных этапов. Тем самым оно выступает как одно из полиморфных переживаний и может использоваться для изучения личностных особенностей людей.
Таким образом, изучение психологического времени сегодня является актуальным.
Объектом данной работы является психологическое время личности.
Предметом выступает организация личностью времени своей жизни.
Цель: изучение особенностей психологического времени личности и его организации
Задачи работы, поставленные на основании цели:
1. Подобрать материалы по теме
2. Рассмотреть категорию «психологическое время»
3. Рассмотреть организацию личностью времени своей жизни.
В работе были использованы следующие методы теоретического исследования: анализ, синтез, сравнение и обобщение. Работа носит теоретический характер и основывается на изучение научной литературы и статей.
В структуру работы входит введение, два параграфа, заключение и список использованной литературы, состоящий из 6 источников
Существует большое число концепций, которые рассматривают категорию «психологическое время личности», но все из них представляют его как субъективно проживаемое личностью ощущение времени, которое зависит от множества факторов. Один исследователи рассматривают наполненность жизни человека событиями как ускоряющий течение субъективного времени человека фактор, другие исследователи во главу здесь ставят внутренние характеристики само личности, его характерологические особенности.
Некоторые исследователи предлагают рассматривать психологическое время как субъективную оценку личностью событий и их причинно-следственных связей, то есть более важные события оцениваются одним способом, а менее важные другим, но все они в конечном итоге складываются в каузальную сеть.
В целом, можно говорить о высоком интересе к проблеме психологического времени. Многие ученые занимались помимо этого изучением того, как личность не только ощущает время, но и пытается его преобразовывать. Так, были разработаны целые концепции, которые затрагивают организацию личностью времени своей жизни и служат каркасом для разработки типологий людей.
Здесь можно выделить четыре основных типа людей, которые тем или иным образом организуют свое взаимодействие со временем: стихийно-обыденный тип людей не успевает за временем и не может никаким образом им управлять, поэтому поведение в большей степени ситуативно; функционально-действенные личности максимально эффективно взаимодействуют со своим временем и умеют им управлять по своему усмотрению; созерцательно-пролонгированные люди совсем не отслуживают время и не стремятся его контролировать; созидательно-преобразующий тип предпочитает организовывать время в соответствии со своими духовными стремлениями.
Таким образом, цель достигнута, задачи выполнены.
