ведение 3
Глава I Декоративное панно как оформление современного интерьера 6
1.1 История становления особенностей оформления интерьера Art
объектами 6
1.2 Способы изготовления декоративного панно в современном
интерьере 12
Выводы по I главе 15
Глава II. Принципы проектирования декоративного панно в технике
«пейп-арт» 16
2.1 Основные принципы проектирования 16
2.2Техника пейп арт на примере проектирования декоративного
панно 22
Выводы по II главе 26
Заключение 28
Список литературы 30
Приложение

Купить

Отечественная концепция высококлассного создания испытывает в нынешний период основательные структурные и массивные перемены. Они касаются все без исключения направленности подготовки учащихся в высочайшей школе, в этом количестве и эстетически-дизайнерское формирование.
В процедуре высококлассной подготовки экспертов эстетически- созидательной ориентированности введены тренировочные циклы, оказывающие более результативное влияние в проекте развития художественно ценностных ориентиров. Из числа данных циклов существенная значимость относится модулю творческих дисциплин, исследование каковых считается основным звеном образного создания.
В мощь особенности высококлассной подготовки нынешних экспертов в сфере дизайна базой хода преподавания считается эстетически - предназначенная работа. Один с ключевых разновидностей такого рода работы считается тренировочным проектирование-планирование. Грамотно сформированная предназначенная деятельность проявляет позитивное обучающее влияние в учащихся, содействует независимому получению познаний и навыка, формируя у их самостоятельность, предприимчивость и созидательную динамичность.
Актуальность исследования:
Актуальность исследования говорит о том, что на смену традиционной исполнительской деятельности приходит деятельность проблемноисследовательского, творческого характера, способствующая осмыслению инновационных идей и опыта, сохранению и развитию лучших традиций профессионального художественного и дизайнерского образования.
Обоснованная организация учебного проектирования существенно зависит от грамотно разработанной методики обучения проектной
деятельности, направленной на создание условий, побуждающих студента самостоятельно развивать и применять творческие способности.
Между тем сложившаяся система профессионального образования дизайнеров, обладая рядом позитивных качеств, с позиций сформировавшейся методики обучения имеет существенный недостаток: проекты, за которые ставятся оценки, могут быть достаточно грамотными, но творческая работа, которую осуществляет студент, выполняя эти проекты, явно не отвечает по своим процессуальным характеристикам, графическому уровню исполнения этих проектов. Сам творческий процесс остается неоцененным, тогда как учебное проектирование направлено, в первую очередь, на овладение студентами способами и приемами самостоятельного достижения поставленной задачи, удовлетворение познавательных потребностей, самореализацию и развитие личностных качеств, что позволит обучающимся в дальнейшем профессионально состояться, не потеряв своей индивидуальности.
Цель исследования - Заключается в создании декоративного элемента интерьера отвечающего необходимым требованиям, предъявляемым к вузам
Тема выпускной квалификационной работы актуальна во все времена. Роспись бумажными жгутиками из салфеток в технике пейп арт - замечательная возможность украсить интерьер, сделать его уютным, неповторимым.
Панно с росписью - это та же картина, только лишь сделанная с учетом законов украшающей текстурной графики. Главное различие с живописи состоит в нехватке проектов и плоском постановлении композиции.
Задачи:
1. Применить технику Пейп-арт в условиях оформления интерьера вуза.
2. Изучить принципы проектирования на основе панно благодаря
поэзии поэта Г абдуллы Тукая “Родная деревня”.
3. Ознакомится с техниками и особенностями декоративного искусства.
вуза;
Объект исследования- Принцип проектирования.
Предмет исследования - Art объект из которого можно сделать панно.
Гипотеза: данное исследование заключается в обогащении и
пополнении знаний в области проектирования арт-объектов, которые в дальнейшем будут использованы в будущей дизайнерской и художественной деятельности и могут служить наглядным методическим пособием)
Методы исследования:
Поисково-исследовательский - сбор информации, анализ и обработка данных, поиск решений для поставленных задач.
Технологически - практический - подготовка необходимых материалов, конструктивные решения поставленных задач, практическая реализация проекта.
Заключительный метод - оценка результатов и процесса, применение результатов на практике.
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, которые включают выводы, заключения, списка литературы и приложений. Во введении определена актуальность темы, цель, гипотеза, объект, предмет исследования, раскрыты теоретическая и практическая значимость работы, обозначены методы и этапы исследования.
Купить