Актуальность и практическая значимость программы. Подростковый возраст – время новых открытий и трудностей. Перед ребенком встают неизвестные ранее вопросы: «Кто я?», «Для чего я пришел в этот мир?», «Как не потерять свое Я среди своего окружения?», «Согласиться с чужим мнением или пойти на конфликт?», «Как реализовать себя в жизни?».
Этот перечень отображает наиболее актуальные для подростков проблемы, и ответы на эти вопросы им зачастую приходится искать самим – путаясь, ошибаясь, переживая…
Недостаточность сформированности «Я-концепции» также вносит свою лепту: ребенок зачастую теряется в потоке информации о том, кто он, каким он хочет быть, кто его друзья, какие качества важны для человека в условиях социального взаимодействия.
В итоге это приводит к неумению делать какой-либо значимый выбор в жизни, снижает способность управлять своей жизнью, подводит подростка к риску аддиктивного поведения. Страдает и сфера профессионального самоопределения.
Цель Программы– формирование у подростков базовых знаний в области психологии, развитие эмоционального интеллекта, коммуникативных навыков и способности к самопознанию.
Задачи:
1. Познакомить с основами психологии как науки.
2. Развить навыки самопознания и рефлексии.
3. Обучить эффективным способам общения и разрешения конфликтов.
4. Сформировать умение управлять эмоциями и стрессом.
5. Развить критическое мышление и способность анализировать поведение.
