Тема: Разработка обучающего модуля системы электронных закупок для нужд государственных и муниципальных организаций (на примере Центра бизнес-образования Сибирского Федерального Университета)
Характеристики работы
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
1 Исследование состояния и перспектив развития рынка образовательных услуг 6
1.1 Анализ рынка образовательных услуг в России и за рубежом 6
1.2 Факторы и условия развития, а также проблемы организаций, занятых в
сфере повышения квалификации и переподготовки кадров 21
2 Анализ эффективности деятельности Центра бизнес-образования
Сибирского федерального университет 32
2.1 Организационно-экономическая характеристика Центра бизнес¬образования Сибирского Федерального Университета 32
2.2 Анализ конкурентоспособности Центра бизнес-образования
Сибирского федерального университета на рынке услуг дополнительного профессионального образования города Красноярска 33
2.3 Анализ основных направлений повышения конкурентоспособности
Центра бизнес-образования Сибирского федерального университета 44
3 Разработка обучающего модуля системы электронных закупок для Центра
бизнес-образования Сибирского федерального университета 52
3.1 Анализ существующих информационных технологий и программных продуктов для реализации обучающего модуля системы электронных закупок. 52
3.2 Разработка и внедрение обучающего модуля системы электронных
закупок 60
3.3 Анализ эффективности предложенного программного обеспечения 70
Заключение 81
Список использованных источников 83
Приложение А 91
Приложение Б 92
📖 Введение
Актуальность данной работы обусловлена меняющимся Российским законодательством, вследствие которого в ближайшем будущем прогнозируется увеличение спроса на образовательные услуги дополнительного профессионального образования в сфере государственных закупок. Внедрение уникального компьютерного приложения в образовательный процесс, позволит учреждению привлечь новых слушателей, а как следствие и дополнительный финансовый поток.
Объект исследования: подразделение Сибирского федерального университета «Центр бизнес-образования», осуществляющее свою деятельность в городе Красноярске.
Предмет исследования: образовательная деятельность Центра бизнес-образования Сибирского федерального университета.
Цель работы: разработка эффективного обучающего модуля,имитирующего внутренний дизайн и функционал сайта Единой информационной системы в сфере государственных закупок, который позволит повысить конкурентоспособность Центра бизнес-образования Сибирского федерального университета, а также повысить интерактивность и наглядность образовательного процесса на предприятии.
Для достижения указанной цели в работе решаются следующие задачи:
1. Исследовать состояние и перспективы развития рынка образовательных услуг.
2. Дать организационно-экономическую характеристику Центра бизнес-образования Сибирского Федерального Университета.
3. Проанализировать эффективность образовательной деятельности Центра бизнес-образования Сибирского Федерального Университета.
4. Обосновать необходимость разработки обучающего модуля системы электронных закупок;
5. Разработать обучающий модуль системы электронных закупок для Центра бизнес-образования Сибирского Федерального Университета.
6. Оценить эффективность предложенного программного продукта.
По результатам разработки планируется создать программный продукт, помогающий изучить процесс осуществления государственных закупок в единой информационной системе.
Методы исследования: системный подход, применяемый к изучению всех аспектов развития компании, с использованием общенаучных методов анализа, синтеза, сравнения, обобщения, группировки и классификации; метод интегральной оценки конкурентоспособности; экспертная оценка; сравнительный анализ; экономико-статический анализ.
✅ Заключение
Были выполнены следующие задачи:
- исследовано состояние и перспективы развития рынка образовательных услуг;
- дана организационно-экономическая характеристика Центра бизнес¬образования Сибирского федерального университета;
- произведён анализ конкурентоспособности Центра бизнес¬образования Сибирского федерального университета;
- обоснована необходимость разработки обучающего модуля системы электронных закупок;
- разработан обучающий модуль системы электронных закупок для Центра бизнес-образования Сибирского федерального университета;
- оценена эффективность предложенного программного продукта.
В первой главе квалификационной работы был произведён анализ рынка образовательных услуг в России и за рубежом, выявлены основные факторы, условия развития и проблемы Российского бизнес-образования.
После чего была представлена организационно экономическая характеристика Центра бизнес-образования Сибирского федерального университета, а также рассчитан его уровень конкурентоспособности на рынке образовательных учреждений ДПО города Красноярска. Кроме того, были выявлены основные направления повышения этого уровня. Проанализировав существующие информационные технологии и программные продукты, для реализации обучающего модуля, была выбрана среда разработки Embarcadero Delphi 10.2 Tokyo. Произведена разработка обучающего модуля системы электронных закупок, а также оценено влияние от его внедрения в образовательный процесс, на уровень конкурентоспособности Центра. После чего были рассчитаны затраты на доработку приложения, составлен план график данных работ, определён срок окупаемости проекта и рассчитан дополнительный финансовый поток, от привлечённых уникальным программным обеспечением Слушателей.
Таким образом, цель и задачи, поставленные в работе, были успешно решены, эффективность разработанного обучающего модуля доказана.



