ВОСТОЧНОЕ ПОБЕРЕЖЬЕ ИСПАНИИ КАК ОБЪЕКТ РЕКРЕАЦИОННО - ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА
|
АННОТАЦИЯ 3
Эволюция рекреационно - познавательного туризма 8
1.1 Понятие туризма и его виды 8
1.2 История развития туризма 10
1.3 История развития туризма в России 12
1.4 Рекреационно - познавательный туризм в современном
туристическом бизнесе 25
2 Туристическо - познавательные ресурсы Восточного побережья Испании 31
2.1 Первые исторические сведения об Испании 31
2.2 Доисторический период 32
2.3 Римский период 37
2.4 Архитектура средневековой Испании 39
2.5 Период Возрождения 46
2.6 Архитектура Испании Нового времени 50
2.7 Архитектура Испании на рубеже XIX - XX веков 53
2.8 Современная архитектура Испании 61
3 Восточное побережье Испании как объект рекреационно - познавательного
туризма россиян (на примере Томской области) 70
3.1 Российские туристические путеводители по Испании: сравнительный
анализ 70
3.2 Туристические туры Томск - Испания: аналитический обзор 71
3.3 Развитие рекреационно - познавательного туризма в Томской области 73
3.4 Построение рекреационно - познавательного маршрута по Коста -
Брава 75
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 82
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 85
ПРИЛОЖЕНИЕ А Прототуризм 94
ПРИЛОЖЕНИЕ Б История развития туризма 95
ПРИЛОЖЕНИЕ В Советский туризм 96
ПРИЛОЖЕНИЕ Г Особые экономические зоны 971 Эволюция рекреационно - познавательного туризма 8
1.1 Понятие туризма и его виды 8
1.2 История развития туризма 10
1.3 История развития туризма в России 12
1.4 Рекреационно - познавательный туризм в современном
туристическом бизнесе 25
2 Туристическо - познавательные ресурсы Восточного побережья Испании 31
2.1 Первые исторические сведения об Испании 31
2.2 Доисторический период 32
2.3 Римский период 37
2.4 Архитектура средневековой Испании 39
2.5 Период Возрождения 46
2.6 Архитектура Испании Нового времени 50
2.7 Архитектура Испании на рубеже XIX - XX веков 53
2.8 Современная архитектура Испании 61
3 Восточное побережье Испании как объект рекреационно - познавательного
туризма россиян (на примере Томской области) 70
3.1 Российские туристические путеводители по Испании: сравнительный
анализ 70
3.2 Туристические туры Томск - Испания: аналитический обзор 71
3.3 Развитие рекреационно - познавательного туризма в Томской области 73
3.4 Построение рекреационно - познавательного маршрута по Коста -
Брава 75
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 82
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 85
ПРИЛОЖЕНИЕ А Прототуризм 94
ПРИЛОЖЕНИЕ Б История развития туризма 95
ПРИЛОЖЕНИЕ В Советский туризм 96
ПРИЛОЖЕНИЕ Г Особые экономические зоны 97
ПРИЛОЖЕНИЕ Д Особые экономические зоны 98
ПРИЛОЖЕНИЕ Е Особые экономические зоны 99
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж Особые экономические зоны 100
ПРИЛОЖЕНИЕ И Особые экономические зоны 101
ПРИЛОЖЕНИЕ К Архитектура каменного и бронзового века 102
ПРИЛОЖЕНИЕ Л Архитектура каменного и бронзового века 103
ПРИЛОЖЕНИЕ М Архитектура каменного и бронзового века 104
ПРИЛОЖЕНИЕ Н Кельтская архитектура 105
ПРИЛОЖЕНИЕ П Иберская архитектура 106
ПРИЛОЖЕНИЕ Р Иберская архитектура 107
ПРИЛОЖЕНИЕ С Погребальные сооружения 108
ПРИЛОЖЕНИЕ Т Архитектура римского периода 109
ПРИЛОЖЕНИЕ У Архитектура римского периода 110
ПРИЛОЖЕНИЕ Ф Лангобардская архитектурная школа 111
ПРИЛОЖЕНИЕ Х Культура Кордовского халифата 112
ПРИЛОЖЕНИЕ Ц Готический стиль 113
ПРИЛОЖЕНИЕ Ш Архитектура периода Возрождения 114
ПРИЛОЖЕНИЕ Щ Архитектура периода Возрождения 115
ПРИЛОЖЕНИЕ Э Архитектура Нового времени 116
ПРИЛОЖЕНИЕ Ю Архитектура Нового времени 117
ПРИЛОЖЕНИЕ Я Архитектура Нового времени 118
ПРИЛОЖЕНИЕ A Архитектура модернизма 119
ПРИЛОЖЕНИЕ B Архитектор - модернист 120
ПРИЛОЖЕНИЕ C Архитектура модерна 121
ПРИЛОЖЕНИЕ D Архитектура модерна 122
ПРИЛОЖЕНИЕ E Современная архитектура Испании 123
ПРИЛОЖЕНИЕ F Современная архитектура Испании 124
ПРИЛОЖЕНИЕ G Современная архитектура Испании 125
ПРИЛОЖЕНИЕ H Программа рекреационно - познавательного тура по
Коста - Брава 126
Эволюция рекреационно - познавательного туризма 8
1.1 Понятие туризма и его виды 8
1.2 История развития туризма 10
1.3 История развития туризма в России 12
1.4 Рекреационно - познавательный туризм в современном
туристическом бизнесе 25
2 Туристическо - познавательные ресурсы Восточного побережья Испании 31
2.1 Первые исторические сведения об Испании 31
2.2 Доисторический период 32
2.3 Римский период 37
2.4 Архитектура средневековой Испании 39
2.5 Период Возрождения 46
2.6 Архитектура Испании Нового времени 50
2.7 Архитектура Испании на рубеже XIX - XX веков 53
2.8 Современная архитектура Испании 61
3 Восточное побережье Испании как объект рекреационно - познавательного
туризма россиян (на примере Томской области) 70
3.1 Российские туристические путеводители по Испании: сравнительный
анализ 70
3.2 Туристические туры Томск - Испания: аналитический обзор 71
3.3 Развитие рекреационно - познавательного туризма в Томской области 73
3.4 Построение рекреационно - познавательного маршрута по Коста -
Брава 75
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 82
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 85
ПРИЛОЖЕНИЕ А Прототуризм 94
ПРИЛОЖЕНИЕ Б История развития туризма 95
ПРИЛОЖЕНИЕ В Советский туризм 96
ПРИЛОЖЕНИЕ Г Особые экономические зоны 971 Эволюция рекреационно - познавательного туризма 8
1.1 Понятие туризма и его виды 8
1.2 История развития туризма 10
1.3 История развития туризма в России 12
1.4 Рекреационно - познавательный туризм в современном
туристическом бизнесе 25
2 Туристическо - познавательные ресурсы Восточного побережья Испании 31
2.1 Первые исторические сведения об Испании 31
2.2 Доисторический период 32
2.3 Римский период 37
2.4 Архитектура средневековой Испании 39
2.5 Период Возрождения 46
2.6 Архитектура Испании Нового времени 50
2.7 Архитектура Испании на рубеже XIX - XX веков 53
2.8 Современная архитектура Испании 61
3 Восточное побережье Испании как объект рекреационно - познавательного
туризма россиян (на примере Томской области) 70
3.1 Российские туристические путеводители по Испании: сравнительный
анализ 70
3.2 Туристические туры Томск - Испания: аналитический обзор 71
3.3 Развитие рекреационно - познавательного туризма в Томской области 73
3.4 Построение рекреационно - познавательного маршрута по Коста -
Брава 75
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 82
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 85
ПРИЛОЖЕНИЕ А Прототуризм 94
ПРИЛОЖЕНИЕ Б История развития туризма 95
ПРИЛОЖЕНИЕ В Советский туризм 96
ПРИЛОЖЕНИЕ Г Особые экономические зоны 97
ПРИЛОЖЕНИЕ Д Особые экономические зоны 98
ПРИЛОЖЕНИЕ Е Особые экономические зоны 99
ПРИЛОЖЕНИЕ Ж Особые экономические зоны 100
ПРИЛОЖЕНИЕ И Особые экономические зоны 101
ПРИЛОЖЕНИЕ К Архитектура каменного и бронзового века 102
ПРИЛОЖЕНИЕ Л Архитектура каменного и бронзового века 103
ПРИЛОЖЕНИЕ М Архитектура каменного и бронзового века 104
ПРИЛОЖЕНИЕ Н Кельтская архитектура 105
ПРИЛОЖЕНИЕ П Иберская архитектура 106
ПРИЛОЖЕНИЕ Р Иберская архитектура 107
ПРИЛОЖЕНИЕ С Погребальные сооружения 108
ПРИЛОЖЕНИЕ Т Архитектура римского периода 109
ПРИЛОЖЕНИЕ У Архитектура римского периода 110
ПРИЛОЖЕНИЕ Ф Лангобардская архитектурная школа 111
ПРИЛОЖЕНИЕ Х Культура Кордовского халифата 112
ПРИЛОЖЕНИЕ Ц Готический стиль 113
ПРИЛОЖЕНИЕ Ш Архитектура периода Возрождения 114
ПРИЛОЖЕНИЕ Щ Архитектура периода Возрождения 115
ПРИЛОЖЕНИЕ Э Архитектура Нового времени 116
ПРИЛОЖЕНИЕ Ю Архитектура Нового времени 117
ПРИЛОЖЕНИЕ Я Архитектура Нового времени 118
ПРИЛОЖЕНИЕ A Архитектура модернизма 119
ПРИЛОЖЕНИЕ B Архитектор - модернист 120
ПРИЛОЖЕНИЕ C Архитектура модерна 121
ПРИЛОЖЕНИЕ D Архитектура модерна 122
ПРИЛОЖЕНИЕ E Современная архитектура Испании 123
ПРИЛОЖЕНИЕ F Современная архитектура Испании 124
ПРИЛОЖЕНИЕ G Современная архитектура Испании 125
ПРИЛОЖЕНИЕ H Программа рекреационно - познавательного тура по
Коста - Брава 126
Проблема: в современном мире туризм популярен, это активно расширяющаяся отрасль, в которую вкладывается и в которой тратится много средств. В зарубежных странах преобладает познавательный туризм, а для российского туриста более привлекателен туризм рекреационный. Таким образом, существует значительное расхождение в европейских и российских туристических продуктах. Однако существует достаточно большая доля российских туристов, которые стараются сочетать рекреационный туризм с познавательным. Таким образом, появляется «ниша» - рекреационно¬познавательный туризм.
Актуальность: в современном мире очень мало путеводителей,
включающих в себя образовательные туристические программы. Проведя небольшое исследование среди 10 туристических фирм, выяснилось, что 8 из них предлагают только пляжный отдых, остальные два - комбинированный, т.е. исключительно образовательного туризма среди томских туристических программ не оказалось. Таким образом, необходимо предложить новый путеводитель, включающий в себя больше образовательной программы, чем рекреационного отдыха.
Объект: современный рекреационно-познавательный туризм.
Предмет: рекреационно-познавательные туристические продукты,
доступные в Томске (направление «Восточное побережье Испании»).
Цель: ознакомиться с существующими видами туризма в Испании, предложенными туристическими маршрутами, выделить преобладающие направления и построить собственный уникальный маршрут образовательного туризма по испанскому региону, делая акцент на исторических особенностях построек.
Задачи:
► Рассмотреть историческую эволюцию туризма
► Обобщить характеристики основных культурно -туристических
достопримечательностей восточного побережья Испании в историческом контексте
► Проанализировать существующие туристические продукты в России
► Проанализировать существующие туристические продукты в Томской области
► Разработать новый культурно-рекреационный маршрут
Степень теоретической разработанности. В процессе исследования Восточного побережья Испании как объекта рекреационно - познавательного туризма россиян (на примере Томской области) были использованы работы Н.В. Королёвой (2013), Н.В. Лазаревой (2016), И.В. Лахтионовой И. В., Д.Р. Шепелева (2015), Л.П. Воронковой (2018), Х.Д. Гаджиевой (2017), С. Гулиевой (2020) и др. Данная историография представляет статьи, повествующие о развитии познавательного туризма как в России, так и в Томской области. Например, исследование Королёвой Н.В. предлагает анализ развития туризма в России в современном состоянии. Также показаны проблемы развития внутреннего российского туризма. В свою очередь, в работе Лахтионовой И.В. было продемонстрировано развитие туризма в Томской области, где были показаны основные перспективы развития, виды туристической деятельности и некоторые маршруты. Исследовательская деятельность Гаджиевой Х.Д. обращает внимание на развитие коммуникаций между Россией и Испанией, которое привело к активной внешнеполитической деятельности, сказавшейся на туристическом сотрудничестве между этими государствами. Гулиева С. указывает в своей работе на причины сотрудничества между Испанией и Россией, которые объясняют причины привлекательности испанского туризма для российских граждан. Также представлены статистические данные по количеству приезжих туристов из России в Испанию. Лазарева Л.П. дает анализ выездного туризма, приводит статистические данные по количеству туристов, приезжих из России в европейские страны. Также 6
описывает методы поддержки внутреннего туризма. Воронкова Л.П. предлагает историю становления туризма как отрасли, являющейся одной из самых популярных в современном мире.
Методологическая основа базируется на теоретических и эмпирических методах. Теоретическая канва представлена такими методами, как классификация, обобщение, сравнительный анализ, синтез, изучение и анализ литературы, а также абстрагирование; эмпирическая же представлена через наличие опросов, например, социологических.
Научная новизна исследования заключается в наличии нового маршрута по Испании, включающего в себя как рекреационные, так и познавательные функции.
Положения, выносимые на защиту:
1. Развитие туризма берет свое начало в древние время, и на данный момент эта отрасль является актуальной по сей день. Особенно популярным видом туризма у россиян является рекреационный. В современном мире внимание российских туристов привлекает Испания.
2. Архитектура восточного побережья Испании начинает свою историю с доисторических времен и продолжает развиваться до сих пор. Памятники испанской архитектуры разнообразны и уникальны по своей стилистике, но имеют общие черты с европейской архитектурой в целом.
3. В современном мире преобладает больше рекреационный туризм, нежели познавательный. Этому способствуют разные причины. Сейчас существуют различные программы по развитию познавательного туризма как в России, так и в Томской области.
Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы и приложений. Структура демонстрирует непосредственно логику исследования данной дипломной работы.
Актуальность: в современном мире очень мало путеводителей,
включающих в себя образовательные туристические программы. Проведя небольшое исследование среди 10 туристических фирм, выяснилось, что 8 из них предлагают только пляжный отдых, остальные два - комбинированный, т.е. исключительно образовательного туризма среди томских туристических программ не оказалось. Таким образом, необходимо предложить новый путеводитель, включающий в себя больше образовательной программы, чем рекреационного отдыха.
Объект: современный рекреационно-познавательный туризм.
Предмет: рекреационно-познавательные туристические продукты,
доступные в Томске (направление «Восточное побережье Испании»).
Цель: ознакомиться с существующими видами туризма в Испании, предложенными туристическими маршрутами, выделить преобладающие направления и построить собственный уникальный маршрут образовательного туризма по испанскому региону, делая акцент на исторических особенностях построек.
Задачи:
► Рассмотреть историческую эволюцию туризма
► Обобщить характеристики основных культурно -туристических
достопримечательностей восточного побережья Испании в историческом контексте
► Проанализировать существующие туристические продукты в России
► Проанализировать существующие туристические продукты в Томской области
► Разработать новый культурно-рекреационный маршрут
Степень теоретической разработанности. В процессе исследования Восточного побережья Испании как объекта рекреационно - познавательного туризма россиян (на примере Томской области) были использованы работы Н.В. Королёвой (2013), Н.В. Лазаревой (2016), И.В. Лахтионовой И. В., Д.Р. Шепелева (2015), Л.П. Воронковой (2018), Х.Д. Гаджиевой (2017), С. Гулиевой (2020) и др. Данная историография представляет статьи, повествующие о развитии познавательного туризма как в России, так и в Томской области. Например, исследование Королёвой Н.В. предлагает анализ развития туризма в России в современном состоянии. Также показаны проблемы развития внутреннего российского туризма. В свою очередь, в работе Лахтионовой И.В. было продемонстрировано развитие туризма в Томской области, где были показаны основные перспективы развития, виды туристической деятельности и некоторые маршруты. Исследовательская деятельность Гаджиевой Х.Д. обращает внимание на развитие коммуникаций между Россией и Испанией, которое привело к активной внешнеполитической деятельности, сказавшейся на туристическом сотрудничестве между этими государствами. Гулиева С. указывает в своей работе на причины сотрудничества между Испанией и Россией, которые объясняют причины привлекательности испанского туризма для российских граждан. Также представлены статистические данные по количеству приезжих туристов из России в Испанию. Лазарева Л.П. дает анализ выездного туризма, приводит статистические данные по количеству туристов, приезжих из России в европейские страны. Также 6
описывает методы поддержки внутреннего туризма. Воронкова Л.П. предлагает историю становления туризма как отрасли, являющейся одной из самых популярных в современном мире.
Методологическая основа базируется на теоретических и эмпирических методах. Теоретическая канва представлена такими методами, как классификация, обобщение, сравнительный анализ, синтез, изучение и анализ литературы, а также абстрагирование; эмпирическая же представлена через наличие опросов, например, социологических.
Научная новизна исследования заключается в наличии нового маршрута по Испании, включающего в себя как рекреационные, так и познавательные функции.
Положения, выносимые на защиту:
1. Развитие туризма берет свое начало в древние время, и на данный момент эта отрасль является актуальной по сей день. Особенно популярным видом туризма у россиян является рекреационный. В современном мире внимание российских туристов привлекает Испания.
2. Архитектура восточного побережья Испании начинает свою историю с доисторических времен и продолжает развиваться до сих пор. Памятники испанской архитектуры разнообразны и уникальны по своей стилистике, но имеют общие черты с европейской архитектурой в целом.
3. В современном мире преобладает больше рекреационный туризм, нежели познавательный. Этому способствуют разные причины. Сейчас существуют различные программы по развитию познавательного туризма как в России, так и в Томской области.
Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы и приложений. Структура демонстрирует непосредственно логику исследования данной дипломной работы.
Таким образом, данная работа продемонстрировала некоторые аспекты такой активно развивающейся отрасли, как туризм. Была проанализирована эволюция туризма как за рубежом, так и в России в историческом контексте: с зарождавшегося в древности прототуризма до тенденций современных исторических направлений.
Также была дана обширная культурно - историческая справка по архитектурным объектам восточного побережья Испании, начиная с доисторического периода до новейшего времени. Данный путеводитель продемонстрировал существующие российские туристические продукты и туристические продукты Томской области.
В рамках изучения данной темы было проведено небольшое исследование среди туристических фирм Томска. Исследование показало, что на 10 туристических фирм 8 приходится направленных только на пляжный отдых, остальные две предлагают комбинированный, т.е. исключительно образовательного туризма среди томских туристических программ не оказалось. Поэтому, на основе полученных данных был разработан новый культурно - рекреационный маршрут, включая в себе как познавательный туризм, так и туризм с целью отдыха и развлечений.
Почему все-таки рекреационно - оздоровительный туризм развит сильнее, чем познавательный?
1. Недостаточно развитая инфраструктура, затрудняющая доступность граждан к культурным ценностям.
2. Незнание турпродуктов среди турагенств.
3. Невыгодность продаж туров по России.
4. Престижность отдыха за границей.
5. Дешевизна туров за границу (например, стоимость тура в Турцию такая же, как и стоимость тура в Сочи).
6. Высокий уровень комфорта отдыха за границей.
7. Мягкий климат.
8. Желание русского туриста сменить обстановку (иной природный ландшафт, новые люди, другой язык).
9. Сохранившиеся пережитки развития советского туризма (санаторно - курортные учреждения, здравницы).
Помимо отдыха у моря у российских туристов так же пользуются спросом познавательные туры. В этом сегменте лидируют страны Европы. Самыми популярными направлениями, ежегодно принимающими большое количество туристов из России, являются Германия, Чехия, Франция, Италия. Достаточно удобный и относительно дешевый способ посетить сразу несколько европейских стран - это автобусный туризм. Создание Европейского Союза и единой визы делает это возможным. Наибольшим спросом такой вид туризма пользуется у детских и студенческих групп.
Европа никогда не потеряет актуальности, благодаря богатой истории, развитой инфраструктуре, хорошей известности европейских стран на российском рынке, правительства которых тратят огромные деньги на рекламу и поддержания имиджа, завоевывая тем самым внимание туристов.
Как привлечь российских туристов к познавательному туризму?
Во-первых, необходимо делать акцент на элитарности этой туристической деятельности. Во-вторых, познавательный туризм позволяет российскому туристу приобщиться к общемировому историко - культурному пространству. Также в современном мире культурный туризм обеспечивает нравственное, образовательное единство человечества, способствует утверждению толерантности, т.е. уважению, принятию и правильному пониманию богатого многообразия культур нашего мира. С помощью культурно-познавательного туризма мы можем изучить и понять принципы выживания и образ жизни многих народов в разных уголках нашей планеты, открыть доступ к историческим и культурным ценностям. Такой туризм одновременно учит и развлекает, позволяет накопить бесценный опыт встреч с разными культурами и выработать свою систему ценностей и приоритетов. Человек познаёт мир, и тем самым делает для себя выводы, которые в дальнейшем влияют на его жизнь, поведение и действия в определённых ситуациях. Культурные деятели разных эпох и народов становятся кумирами, а модель их поведения примером для подражания. Культурно - познавательный туризм даёт нам шанс познакомиться с творениями другой культуры, эпохи, другим образом жизни и нормами поведения, другими обычаями, традициями - другим миром, таким манящим и неизведанным .
За основу разработанного путеводителя брался готовый путеводитель, предложенный сайтом ispaniagid.ru по такому региону, как Коста - Брава. Материалы сайта предлагали путеводитель, основанный на рекреационном туризме, усовершенствованный же маршрут по Коста - Брава включает в себя обширную программу по культурным памятникам этого регион в течение 7 дней.
Данный путеводитель построил маршрут не только по культурным достопримечательностям, но и указал точное время и стоимость посещения. Также указана полная программа тура, включая в себя приемы пищи, свободное время и трансфер.
Также была дана обширная культурно - историческая справка по архитектурным объектам восточного побережья Испании, начиная с доисторического периода до новейшего времени. Данный путеводитель продемонстрировал существующие российские туристические продукты и туристические продукты Томской области.
В рамках изучения данной темы было проведено небольшое исследование среди туристических фирм Томска. Исследование показало, что на 10 туристических фирм 8 приходится направленных только на пляжный отдых, остальные две предлагают комбинированный, т.е. исключительно образовательного туризма среди томских туристических программ не оказалось. Поэтому, на основе полученных данных был разработан новый культурно - рекреационный маршрут, включая в себе как познавательный туризм, так и туризм с целью отдыха и развлечений.
Почему все-таки рекреационно - оздоровительный туризм развит сильнее, чем познавательный?
1. Недостаточно развитая инфраструктура, затрудняющая доступность граждан к культурным ценностям.
2. Незнание турпродуктов среди турагенств.
3. Невыгодность продаж туров по России.
4. Престижность отдыха за границей.
5. Дешевизна туров за границу (например, стоимость тура в Турцию такая же, как и стоимость тура в Сочи).
6. Высокий уровень комфорта отдыха за границей.
7. Мягкий климат.
8. Желание русского туриста сменить обстановку (иной природный ландшафт, новые люди, другой язык).
9. Сохранившиеся пережитки развития советского туризма (санаторно - курортные учреждения, здравницы).
Помимо отдыха у моря у российских туристов так же пользуются спросом познавательные туры. В этом сегменте лидируют страны Европы. Самыми популярными направлениями, ежегодно принимающими большое количество туристов из России, являются Германия, Чехия, Франция, Италия. Достаточно удобный и относительно дешевый способ посетить сразу несколько европейских стран - это автобусный туризм. Создание Европейского Союза и единой визы делает это возможным. Наибольшим спросом такой вид туризма пользуется у детских и студенческих групп.
Европа никогда не потеряет актуальности, благодаря богатой истории, развитой инфраструктуре, хорошей известности европейских стран на российском рынке, правительства которых тратят огромные деньги на рекламу и поддержания имиджа, завоевывая тем самым внимание туристов.
Как привлечь российских туристов к познавательному туризму?
Во-первых, необходимо делать акцент на элитарности этой туристической деятельности. Во-вторых, познавательный туризм позволяет российскому туристу приобщиться к общемировому историко - культурному пространству. Также в современном мире культурный туризм обеспечивает нравственное, образовательное единство человечества, способствует утверждению толерантности, т.е. уважению, принятию и правильному пониманию богатого многообразия культур нашего мира. С помощью культурно-познавательного туризма мы можем изучить и понять принципы выживания и образ жизни многих народов в разных уголках нашей планеты, открыть доступ к историческим и культурным ценностям. Такой туризм одновременно учит и развлекает, позволяет накопить бесценный опыт встреч с разными культурами и выработать свою систему ценностей и приоритетов. Человек познаёт мир, и тем самым делает для себя выводы, которые в дальнейшем влияют на его жизнь, поведение и действия в определённых ситуациях. Культурные деятели разных эпох и народов становятся кумирами, а модель их поведения примером для подражания. Культурно - познавательный туризм даёт нам шанс познакомиться с творениями другой культуры, эпохи, другим образом жизни и нормами поведения, другими обычаями, традициями - другим миром, таким манящим и неизведанным .
За основу разработанного путеводителя брался готовый путеводитель, предложенный сайтом ispaniagid.ru по такому региону, как Коста - Брава. Материалы сайта предлагали путеводитель, основанный на рекреационном туризме, усовершенствованный же маршрут по Коста - Брава включает в себя обширную программу по культурным памятникам этого регион в течение 7 дней.
Данный путеводитель построил маршрут не только по культурным достопримечательностям, но и указал точное время и стоимость посещения. Также указана полная программа тура, включая в себя приемы пищи, свободное время и трансфер.
Подобные работы
- Оценка современного состояния международного туризма Португалии
Дипломные работы, ВКР, туризм. Язык работы: Русский. Цена: 2900 р. Год сдачи: 2012 - Организация международного туризма в Португалии.
Дипломные работы, ВКР, туризм. Язык работы: Русский. Цена: 4900 р. Год сдачи: 2012