📄Работа №154863

Тема: Прецедентные феномены в поэзии Алексея Никонова и Бориса Рыжего (разработка урока-лекции для обучающихся 10-11 класса)

Характеристики работы

Тип работы Дипломные работы, ВКР
Литература
Предмет Литература
📄
Объем: 65 листов
📅
Год: 2022
👁️
Просмотров: 84
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
ℹ️ Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.

📋 Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ПРЕЦЕДЕНТНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ
ЛИНГВИСТИКЕ 5
1.1. Общие характеристики прецедентных феноменов 5
1.2. Сущность и генезис прецедентных текстов и интертекстуальность 12
1.3. Способы выражения интертекстуальности 15
Выводы по главе 1 19
ГЛАВА 2. ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТЬ В ПОЭЗИИ: АЛЕКСЕЙ
НИКОНОВ, БОРИС РЫЖИЙ И ДРУГИЕ 20
2.1. Поэзия Алексея Никонова и прецедентность 20
2.2. Концепт «Химера» и роль феномена Эдуарда Старкова в идиостиле
Алексея Никонова 29
2.3. Прецедентный текст в современной поэзии последователей
Алексея Никонова 33
2.4. Уральская поэзия: Борис Рыжий и современники (Роман Тягунов и
др.) 39
Выводы по главе 2 45
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА УРОКА-ЛЕКЦИИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 10-
11 КЛАССА 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 54
ПРИЛОЖЕНИЯ 60

📖 Аннотация

Работа посвящена анализу прецедентных феноменов в поэзии Алексея Никонова и Бориса Рыжего. Актуальность исследования обусловлена необходимостью лингвистического изучения текстов современных маргинальных поэтов для формирования объективной языковой картины мира, поскольку их творчество, насыщенное интертекстуальными связями, остаётся малоизученным. Методология основана на научном описании и лингвистическом анализе поэтических текстов, в результате которого выявлено и систематизировано многообразие прецедентных текстов, цитат, аллюзий и реминисценций, обеспечивающих универсальную диалогичность произведений. Теоретической основой послужили труды Ю.Н. Караулова о прецедентных текстах и языковой личности, Д.Б. Гудкова о проблемах прецедентности, а также В.В. Красных. Практическая значимость заключается в разработке на основе полученных результатов урока-лекции для обучающихся 10–11 классов, который может быть использован в школьной практике для углублённого изучения современной поэзии и феномена интертекстуальности.

📖 Введение

В настоящее время человек подвержен стремительным изменениям окружающей действительности. За этим следует и процесс ускорения темпа жизни, что влияет на формирование объективной картины мира, в частности языковой.
В современной поэзии на ближней периферии, стремящейся к центральному классу, располагается пласт малоизученных и вместе с тем востребованных авторов. К числу маргинальных поэтов можно отнести одного из главных представителей таковых, например, Алексея Никонова.
Поэзия А. Никонова отличается многообразием прецедентных текстов, соответственно, для данного исследования актуально понятие прецедентности. В широком понимании прецедентность понимается как некое обращение к прошлому коммуникативному опыту, которое реализуется в использовании прецедентных текстов. Последние трактуются Ю. Н. Карауловым как «тексты, значимые для той или иной личности в познавательном и эмоциональном отношениях, имеющие сверхличностный характер, то есть хорошо известные и широкому окружению данной личности, включая её предшественников и современников, и, наконец, такие, обращение к которым возобновляется неоднократно в дискурсе данной языковой личности» [2, с. 216].
С учётом вышесказанного, актуальность исследования заключается в необходимости лингвистического анализа текстов современного поэта Алексея Никонова и Бориса Рыжего в контексте лингвистического понимания прецедентности для формирования максимально приближённой к объективной языковой картины мира.
Цель данной работы определить роль прецедентных феноменов в современной поэзии на материале текстов А. Никонова и Б. Рыжего.
Указанная цель реализуется посредством решения следующих задач:
1) изучить теоретическую литературу;
2) выделить основные понятия и термины;
3) описать прецедентные феномены в текстах А. Никонова, Б. Рыжего;
4) провести лингвистический анализ исследуемых текстов;
Объектом данного исследования является поэзия А. Никонова, Б. Рыжего.
Предметом исследования являются прецедентные тексты в поэтических произведениях А. Никонова, Б. Рыжего.
Материалом исследования выступают тексты стихотворных сборников «Лучшее» А. Никонова и «Здесь трудно жить, когда ты безоружен» Б. Рыжего.
Методика проведения исследования состоит в научном описании и лингвистическом анализе текстов.
Научная новизна проявляется в том, что материалы исследования детально не проанализированы в рассматриваемом контексте предложенной работы.
Практическая значимость исследования в том, что его результаты могут использоваться для проведения научно-популярных курсов лекций для читателей и слушателей широкого круга, а также в любых других независимых образовательных проектах соответствующей тематики.
Структура данной работы включает введение, две главы, заключение, список используемых источников и литературы, конспект урока, а также приложения, в которых содержатся полные варианты исследуемых текстов.

Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании

✅ Заключение

Подводя итоги всему сказанному, можно сделать следующие основные выводы.
Интертекстуальность может трактоваться как «межтекстуальные отношения», где «любой текст является частью широкого культурного контекста», и существование его происходит благодаря «предшествующим текстам, отсылкам, аллюзиям, цитатам». А также, как диалог сознаний через призму множества «забытых смыслов». Интертекстуальность есть одна из форм межтекстового воздействия.
Интертекст есть то, что происходит в случае включения в произведение фрагмента чужого текста, который меняет идейную установку и способствует воплощению новой авторской идеи.
Прецедентность понимается как некое обращение к прошлому коммуникативному опыту, которое реализуется в использовании прецедентных текстов. Среди прецедентных феноменов выделяются такие типы, как прецедентный текст, прецедентная ситуация, прецедентное высказывание и прецедентное имя. Местом накопления и хранения прецедентных феноменов, прошедших через субъективное восприятие, считается когнитивная база языковой личности.
Многообразие прецедентных текстов, цитат, квазицитат, самоцитат, аллюзий и реминисценций обеспечивают интертекстуальность и универсальную диалогичность текстов, которые в их совокупности можно представить в виде мегатекста или сверхтекста. С помощью перечисленных способов происходит взаимодействие смыслов.
Поставленная цель определения прецедентных феноменов в поэзии А. Никонова и Б. Рыжего была достигнута путём решения ряда задач; изучена теоретическая литература, актуализированы понятия интертекстуальности, прецедентного текста, прецедентного высказывания, прецедентного имени, прецедентной ситуации и т.д. Вопрос об интертекстуальности в поэзии обозреваемых поэтов проявился более явно.
Результаты данного исследования могут являться источником дополнительной информации и использоваться в дальнейшем для изучения рассматриваемого вопроса о прецедентности в творчестве поэтов- современников, также, они могут применяться для проведения научно-популярных курсов лекций или иных независимых образовательных проектов с соответствующей тематикой.

Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ

📕 Список литературы

1. Никонов Л. Лучшее. СПб.: «Медея», 2019. - 265 с.
2. Гудков Д.Б. Прецедентное имя и проблемы прецедентности / Д.Б.Гудков. М.: Изд-во Москов. ун-та, 1999. - 152 с.
3. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М.: Изд-во ЛКИ, 2010. - 265 с.
4. Литературный портал Стихи.ру [Электронный ресурс]. URL: https://www.stihi.ru/avtor/lehanikon- (10.03.20)
5. Красных В.В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? М.: Гнозис, 2003. - 375 с.
6. Слышкин Г.Г. Лингвокультурные концепты прецедентных текстов в сознании и дискурсе. М.: Academia, 2000. - 128 с.
7. KOLKO №3, Красноярск: ООО «Гостеприимный город», 2014. - с. 16¬22.
8. О.Ю. Щибря. Прецедентный текст как уникальная единица концептосферы текста // Культурная жизнь Юга России. Краснодар: Краснодар. гос. инст. культ., 2011, №3 (41)
9. Прецедентное имя и прецедентное высказывание как символы прецедентных феноменов // Язык, сознание, коммуникация: Сб. статей / Ред. В.В. Красных, А.И. Изотов. - М.: Филология, 1997. Вып. 1. - 192 с.
10. Апресян Ю.Д. Избранные труды, том 2. Интегральное описание языка и системная лексикография. М.: Школа «Языки русской культуры», 1995. - 767 с.
11. Мусхелишвили Н.Л., Шрейдер Ю.А. Значение текста как внутренний образ // Вопросы психологии. 1997. № 3. - с. 79-91.
12. Толя Царёв пишет [Электронный ресурс]. URL:
https://vk.com/rainypoems- (15.03.20)
13. Когнитивная база и прецедентные феномены в системе других единиц и в коммуникации. Д.В. Багаева, Д.Б. Гудков, И.В. Захаренко, В.В. Красных // Вестник Москов. ун-та. Сер. 9: Филология, 1997. Вып. 3. - с. 62-85.
14. Лёха Никонов: о юности, конформизме и хороших поэтах [Электронный ресурс]. URL: http://www.lookatme.ru/flow/posts/music-radar/140233-leha- nikonov-o-yunosti-konformizme-i-horoshih-poetah- (17.03.20)
15. Ахмедова С.Н. Феномен прецедентности в современных
лингвистических исследованиях // Филология и литературоведение. 2015. № 2 [Электронный ресурс]. URL:
http://philology.snauka.ru/2015/02/1186 - (19.03.20)
...
62 источника

🖼 Скриншоты

🛒 Оформить заказ

Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.
Предоставляемые услуги, в том числе данные, файлы и прочие материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.
Укажите ник или номер. После оформления заказа откройте бота @workspayservice_bot для подтверждения. Это нужно для отправки вам уведомлений.

©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ