Введение 3
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты формирования представлений о культуре
США на материале рекламы 6
1.1. Лингвокультурный аспект рекламы 6
1.2. Социокультурный аспект рекламы 14
1.3. Рекламный текст как дидактическое средство 20
Выводы по первой главе 23
ГЛАВА 2. Использование англоязычной рекламы на уроках английского языка в старших классах СОШ 25
2.1. Упражнения и задания на основе рекламы, используемые на уроках
английского языка 25
2.2. План-конспект урока по английскому языку в 10 классе по теме «Talking
about advertising» 32
Выводы по второй главе 38
Заключение 39
Список использованных источников 40
Приложение 1 44

Купить

Среди проблем, теоретически и экспериментально решаемых методикой преподавания иностранных языков, одной из наиболее актуальных является проблема выбора способов формирования коммуникативной и социокультурной компетенций. Сформировать у учащихся социокультурную компетенцию, не находясь в стране изучаемого языка, трудно, поэтому важной задачей учителя является умение эффективно использовать различные методы и приемы работы для создания реальных и воображаемых ситуаций общения на уроке иностранного языка.
Одной из важный задач, стоящих перед учителем, является задача приобщения школьников к культурным ценностям народа — носителя языка. Для этой выполнения этой задачи используют аутентичный материал, в том числе аудиозаписи, песни, видеоролики, тексты газет и журналов.
В последнее время рекламный текст стал применяться в качестве дидактического средства обучения английскому языку и знакомства с американской культурой, так как реклама является маркером изменений, которые происходят в обществе, показывает, что актуально здесь и сейчас.
Актуальность данного исследования обусловлена тем фактом, что реклама (рекламный текст), отражая жизнь современного общества, еще недостаточно используется в качестве средства обучения иностранному языку. Американские рекламные тексты и рекламу можно использовать не только как эффективное дидактическое средство, но и как средство формирования представлений о культуре страны изучаемого языка. Социокультурная направленность обучения английскому языку позволит изучить национально-культурные традиции и повысит мотивацию учащихся вступать в контакт с представителями иной культуры, а также даст возможность учащимся добиться высоких результатов в овладении иностранным языком.
Объект исследования - процесс обучения английскому языку в старших классах СОШ.
Предмет исследования - формирование представлений учащихся старших классов о культуре США на материале рекламы.
Цель данного исследования - выявить и обосновать образовательный потенциал рекламных тестов; разработать методические приемы и дидактические материалы, обеспечивающих формирование представлений учащихся старших классов о культуре США на материале рекламы в процессе обучения английскому языку...
Купить