Аннотация 2
Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты изучения влияния экологического туризма на повышение физической подготовленности школьников 6
1.1 Сущность понятия, виды и принципы экологического туризма 6
1.2 Состояние общего здоровья и физической подготовленностисовременных школьников, их вовлеченность в занятия физической
культурой 12
1.3 Укрепление здоровья и мотивации занятий спортом посредством экологического туризма школьников 18
Глава 2 Цель, задачи, организация и методы исследования 26
2.1 Цель и задачи исследования 26
2.2 Методы исследования 26
2.3 Организация исследования 29
Глава 3 Результаты исследования и их обсуждение 33
3.1 Особенности организации и проведения занятий по экологическому туризму в ходе педагогического эксперимента 33
3.2 Изучение влияния средств экологического туризма на уровень
физической подготовленности занимающихся в ходе педагогического эксперимента 38
3.3 Результаты изучения интереса и отношения школьников кфизической культуре и занятиям спортом в ходе педагогического
эксперимента 46
Заключение 50
Список используемой литературы 52

Купить

Развитию у учащихся образовательных учреждений таких необходимых качеств, как дисциплинированность, сила воли, настойчивость, взаимовыручка, личная инициатива, способствует такой все более популярный вид деятельности, как экологический туризм.
Как известно, экологический туризм - эта форма туризма, основанная на посещении относительно незатронутых антропогенным воздействием природных территорий.
В экологический туризм, как правило, входят такие виды деятельности: пешие походы, экологические виды транспорта (весельные лодки и плоты, велосипеды, парапланы и др.), сбор ягод и грибов, различных лекарственных растений, наблюдение за дикими животными в естественных условиях их обитания и т.п.
Но в первую очередь, под экологическим туризмом принято подразумевать бережное отношение к природе, приложение максимальных усилий к её сохранению. Туристы должны очень бережно относиться к местам, которые они посещают, где одна из самых нерушимых заповедей экологического туризма звучит что: «после твоего ухода, это место должно выглядеть также, как и до твоего прихода».
Настоящий экологический туризм предполагает отказ от всех цивилизационных благ, в том числе мобильных телефонов, систем навигации, спреев от насекомых и т.п., - то есть полное единение с природой и культурной средой.
Отличительной особенностью экологического туризма является не только тот фактор, что он стимулирует и удовлетворяет желание человека общаться с природой, предотвращает его негативное воздействие на природу, но и положительно воздействует на межличностное и групповое общение людей, оказывая, таким образом, комплексный подход в формировании гармонически развитой личности, способствует активному вовлечению подрастающего поколения, в природоохранную деятельность.
Исходя из вышесказанного, становится очевидным - не будучи подготовленным физически и нравственно, союз с природой невозможен, внутренней гармонии не достичь. Вследствие чего, укрепление и восстановление здоровья учащихся не только с помощью уроков физической культуры, но и активное использование в этих целях оздоровительных сил самой природы, приобретают свое особое назначение.
Проблема исследования: как посредством внедрения экологического туризма в школьную и досуговую деятельность учащихся обеспечить повышение показателей их физической подготовленности?
Актуальность темы обусловлена снижением физической активности современных школьников, ухудшением их общего состояния здоровья, вследствие чего страдает уровень их физической подготовленности и функциональные возможности организма в целом.
Между тем, укрепление и сохранение здоровья учащихся важная составляющая часть, задача любого учебно-воспитательного процесса. И физической культуре здесь принадлежит ведущая роль. Ведь где, как не на уроках физической культуры, человеку прививается сознательное и грамотное отношение к собственному телу, к собственному здоровью?
Применение средств экологического туризма на уроках физкультуры, организация и осуществление внеурочных форм занятий по экологическому туризму, - это повышение возможностей дисциплины «физическая культура» в целом, повышение эффективности уроков по физической культуре, что способствует и нравственно-физическому развитию учащихся, и совершенствованию их двигательных качеств, укреплению их здоровья.
Благодаря взаимосвязи экологического туризма с уроками физической культуры, у учащихся формируется не только дополнительная мотивация, но и прививается стойкий интерес к занятиям спортом.
Объект исследования: учебно-воспитательный процесс в школе.
Предмет исследования: средства экологического туризма,
способствующие повышению показателей физической подготовленности у школьников.
Цель исследования: повышение показателей физической
подготовленности школьников средствами экологического туризма.
Задачи исследования:
- изучить показатели физической подготовленности школьников в начале педагогического эксперимента;
- внедрить во внеурочную и урочную деятельность школьников занятия с применением средств экологического туризма;
- исследовать влияния средств экологического туризма на показатели физической подготовленности у школьников после педагогического эксперимента.
Гипотеза исследования предполагается, что урочная и внеурочная деятельность учащихся с применением средств экологического туризма является эффективной формой поддержания и развития физической подготовленности занимающихся, способом их активного вовлечения в рекреационно-спортивную деятельность.
Методы исследования: анализ, синтез, обобщение справочной научно-методической литературы, педагогическое наблюдение, мониторинг физической подготовленности учащихся, диагностическая беседа, математико-статические методы, открытый педагогический эксперимент.

Купить