Тип работы:
 Предмет:
 Язык работы:


Речевая характеристика героя художественной литературы XIX-XX века (Уральский государственный педагогический университет)

Работа №131855

Тип работы

Курсовые работы

Предмет

филология

Объем работы24
Год сдачи2023
Стоимость500 руб.
ПУБЛИКУЕТСЯ ВПЕРВЫЕ
Просмотрено
19
Не подходит работа?

Узнай цену на написание


ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. РЕЧЕВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ 4
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ РЕЧЕВОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ ГЕРОВ НА ПРИМЕРЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ А. Н. ОСТРОВСКОГО. 15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23


Понимание идеи автора, заложенной в тексте, его социальных, политических или морально-нравственных импликаций,не представляется возможным без полноценного анализа художественных образов, представленных в произведении.
Одним из самых ярких средств представления персонажа является его речевая характеристика. Она служит главным источником информации, которую получает читатель, адресат произведения.
В этом и заключается актуальность данной работы, ведь, действительно, исследование текста не может обойти стороной изучение речевых характеристик героев, которые и является центральными объектами произведений.
Целью настоящей работы является описание речевых характеристик персонажей на примере произведений А. Н. Островского.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) дать определение термину «художественный образ» и выделить его основные признаки;
2) раскрыть понятие «речевая характеристика»;
3) выделить функции речевой характеристики;
4) рассмотреть различные уровни речевой характеристики и их особенности;
5) выявить особенности речевых характеристик в произведениях А. Н. Островского.
Объектом исследования является пьесы А. Н. Островского «Праздничный сон – до обеда», «Воспитанница», «Свои люди – сочтемся», «Гроза».
Предметом выступают речевые характеристики персонажей данных произведений.
Структура данной работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемых источников и списка литературы.


Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Помощь студентам в написании работ!
ДИПЛОМНЫЕ МАГИСТЕРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ
Курсовые Статьи Диплом Рязань

Подводя итоги, стоит сказать, что речевой портрет персонажа играет важную роль, так как, в первую очередь, отражает его личностные характеристики, например, социальные, национально-этнические, гендерные и иные. Он также может передавать эмоциональное состояние героя, его мысли и переживания.
Речевые особенности, характерные для героя, проявляются на фонографическом, морфологическом, синтаксическом и лексическом уровнях, особенности которых были рассмотрены в работе.
Они способны пересекаться друг с другом, значительно усиливая свое влияние.
Было выявлено, что в тексте речь персонажа может быть представлена в нескольких видах. В частности, в виде диалогов героев между собой, внутреннего монолога и несобственно-прямой речью, позволяющей объединить образ автора и образ персонажа.
Нами были составлены речевые портреты героев в пьесы А. Н. Островского «Праздничный сон – до обеда», «Воспитанница», «Свои люди – сочтемся», «Гроза» и проанализированы их признаки.
В создании образа персонажей, введенных автором, применяются множество приемов, однако, наибольше внимание отдается лексическим, в частности, фразеологическим единицам.



1. Островский А. Н. Праздничный сон – до обеда. – М.: Книжная палата, 2001.
2. Островский А. Н. Воспитанница. – М.: ARCHIVE PUBLICA, 2022.
3. Островский А. Н. Свои люди – сочтемся. – М.: Мартин, 2021.
4. Островский А.Н. Гроза. – М.: Слово, 2002.
 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Бабенко Л.Г., Васильев И.Б., Казарин Ю.В. Лингвистический анализ художественного текста. – Екатеринбург: Наука, 2005. –496 с.
2. Борисова Е.Б. Художественный образ в британской литературе ХХ века: типология, лингвопоэтика, перевод: Дис. … д-ра филол. наук. – Самара, 2010. – 383 с.
3. Введение в литературоведение. Основные понятия и термины / Под ред. Чернец Л.В., Хализев В.Е. –М.: Высшая школа. AcademiA, 1999. – 360 с.
4. Гамгия Л. А. Речевая характеристика как один из стилистических приемов создания образа: сущность, понятия. Саранск, 2016. –
99-102 с.
5. Есин А. Б. Принципы и приемы анализа литературного произведения. М.: Флинта. Наука. 1999. – 163 с.
6. Крупчанов Л. М. Введение в литературоведение. – М.: ОНИКС, 2007.
– 479 с.
7. Лисов М. И. Речевые характеристики персонажей как средства создания образов в романах Артура Хейли // Евразийский Союз Ученых. – 2014. – №7-7. – С. 50-53.
8. Литературный энциклопедический словарь / Под общ.ред. В.М. Кожевникова, П.А. Николаева. Редкол.: Л.Г. Андреев, Н.И. Балашов, А.Г. Бочаров и др. – М.: Сов.энциклопедия, 1987. –752 с
9. Мальцева О.А. Эмоционально-экспрессивная и эстетическая функции лексики словесного портрета в романах Джона Фаулза // Текст и его компоненты как объект комплексного анализа: Сб. науч. тр. – Л.: Наука, 1986.– 164 с.
10. Мамедова З.Ш.к. Способы речевой характеристики в художественном произведении // Журнал научных публикаций. – 2010. – С. 14-18.
11. Мещеряков В. П. Основы литературоведения. – М.: Дрофа, 2003.
– 416 с.
12. Несобственно - прямая речь // Розенталь Д. Э., Теленкова М. А. Словарь - справочник лингвистических терминов – М.: Просвещение, 1976. – 543 с.
13. Образцова Е.М. Синтаксис речи персонажа в оригинале и переводе. Адекватность воссоздания художественного образа // ACADEMIA [Электронный ресурс]. – URL: https://www.academia.edu/23465026/SYNTACTIC_PECULIARITIES_OF_A_FICTION_TEXT_CHARACTER_SPEECH_BEHAVIOUR_ADEQUATELY_RECREATING_AN_ORIGINAL_CHARACTER_IMAGE_IN_TRANSLATION (дата обращения: 02.11.2015).
14. Розенталь Д.Э. и др. Словарь лингвистических терминов // Электронная библиотека Гумер [Электронный ресурс]. – URL: http://www.gumer.info/bibliotek_ Buks/Linguist/DicTermin/index.php (дата обращения: 02.11.2015).
15. Сельвинский И.Л. О, юность моя. – М.: Советский пиcaтeль, 1967 г. – 479 c.
16. Трощинская - Степушина Т.Е. Несобственно - прямая речь как средство создания лингвистического портрета героя // Ученые записки Таврического национального университета им. В.И. Вернадского. Серия «Филология. Социальные коммуникации». – 2013. – Том 26 (65). № 1 – С. 63-66.
17. Ульман С. Семантические универсалии // Новое в лингвистике (Языковые универсалии). – М., 1970.– 250-299.
18. Хартунг В. Ю., Шевченко А. В. Речевая характеристика персонажа на различных уровнях текста как средство интерпретации художественного образа ( на материале произведений Р. Даля) // Филологический аспект. – Нижний Новгород, 2019.– С. 45-56.
19. художественного образа. ( на материале произведений Р. Даля) // Филологический аспект. – Нижний Новгород, 2019.

Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.



Подобные работы

Заказать работу

Заявка на оценку стоимости

Это краткая форма заказа. После ее заполнения вы перейдете на полную форму заказа работы

Каталог работ (131970)

Новости

06.01.2018 Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров

Помощь в выполнении учебных и научных работ на заказ ОФОРМИТЬ ЗАКАЗ

дальше

»» Все новости

Заказать работу

Заявка на оценку стоимости

Это краткая форма заказа. После ее заполнения вы перейдете на полную форму заказа работы

Заказать диплом

Приглашаем авторов студенчесчких работ


©2024 Cервис помощи студентам в выполнении работ
.