Введение 3
Глава 1. Роль и место социальной психологии в системе научного знания 5
1.1. Понятие «Социальная психология» 5
1.2. Предмет социальной психологии 8
1.3. Исторические аспекты социальной психологии 10
Выводы по первой главе 19
Глава 2. Становление социальной психологии как науки 21
2.1. Оформление социальной психологии в самостоятельную науку 21
2.2. Особенности практического приложения социальной психологии 24
2.3. Архитектоника социальной психологии как науки 39
Выводы по второй главе 53
Заключение 54
Список используемой литературы 56
Приложения 58
...
В ее рамках достаточно трудно разделить различные узкопрофессиональные подходы, т.е. вычленить именно социально-психологическую проблематику. Она тесно переплетена с проблемами общей, медицинской, педагогической психологии, социологии, управления. Тот факт, что сфера в целом получила название «практическая социальная психология» обусловлен тем, что все области практических приложений психологических знаний есть области социальной жизни; тем, что во всех этих областях социально-психологические феномены - общение и совместная деятельность являются основными.
Актуальность указанных вопросов определила выбор темы работы, ее цели и круг решаемых в процессе ее написания задач.
Целью работы является изучение социальной психологии как науки и практики.
Задачи работы:
рассмотреть роль и место социальной психологии в системе наук;
изучить понятие «социальная психология», предмет науки и основные исторические аспекты;
...
Проведенный анализ широкого круга вопросов, связанный с изучением социальной психологии как науки и практики позволил сформировать следующие выводы.
В то время как методы исследований в социальной психологии являются традиционно научными, теории социального поведения являются, главным образом, отражением современной истории. Распространение психологических знаний изменяет паттерны поведения, на которых основаны эти знания. Это происходит вследствие прескриптивных искажений психологических теорий, либерализирующего влияния знаний и сопротивления, основанного на ценностях свободы и индивидуальности. В дополнение к этому, теоретические предпосылки основаны, главным образом, на приобретенных диспозициях. С изменением культуры диспозиции изменяются, и предпосылки часто становятся ...