Тема: Социальные сети как инструмент профилактики правонарушений несовершеннолетних
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА I. 7
СПЕЦИФИКА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ И ПРЕСТУПНОСТИ СРЕДИ НИХ. 7
§ 1.1 Определение несовершеннолетнего, его особенности и теории девиантного поведения. 7
§ 1.2 Обзор и статистический анализ преступности несовершеннолетних в России. 14
ГЛАВА II. 32
СЕТЬ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ. 32
§ 2.1 Определение понятия социальной сети и основные подходы к изучению социальных сетей. 32
§ 2.2 Особенности формирования социальных установок в социальных сетях. 52
ГЛАВА III. 65
СЕТЕВОЙ ФИЛЬТР ВИРТУАЛЬНЫХ ГРУПП СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ «ВКОНТАКТЕ». 65
§ 3.1 Виртуальные группы как источник негативных девиаций. 69
Заключение. 85
Список литературы. 87
Приложения. 95
📖 Введение
Актуальность темы исследования. Проблема преступности несовершеннолетних относится к числу самых актуальных и даёт весомые основания для вывода о том, что она едва ли не важнейшая из всех задач борьбы с преступностью. Дело даже не только в характеристиках самой этой преступности, её уровня, структуры, динамики, но и в том неблагоприятном влиянии, которое она оказывает на обстановку в обществе, его этическо-нравственную сторону. Более того, это проблема служит одной из первопричин рецидивной преступности, преступности в старших возрастных категориях.
Не могу я не упомянуть и про китайский вирус, карантин, дефицит на рынке нефти и как следствие спад экономики мира в целом и России в частности, что безусловно отражается на показателях преступности. В краткосрочной перспективе уровень преступности снижается за счёт карантинных мер, так как люди сидят по домам количество дорожно-транспортных происшествий, карманных и квартирных краж и ограблений становится меньше, что не сказать о проблеме домашнего насилия, бытовых конфликтов. В среднесрочной перспективе вероятнее всего произойдёт рост преступности за счёт снижение уровня жизни, а также безработицы среди населения России. «Международный валютный фонд (МВФ) уже предсказывает самую сильную рецессию со времен Великой депрессии 1929 года. По расчетам МВФ, ВВП России сократится на 5,9%, Германии — на 7%, стран Евросоюза — на 7,5%». [43] И, наконец, в долгосрочной перспективе на преступности несовершеннолетних отразятся внутрисемейные конфликты, вызванные текущими вышеназванными обстоятельствами, которые отражаются на каждом члене семьи и в особенности на ребёнке.
Все негативные изменения, происходящие в обществе, обычно сразу же сказывающиеся на преступности несовершеннолетних, вообще не всегда прямо воздействуют на их личность, а часто через среду. Однако причины преступлений, действующих вроде бы на всех несовершеннолетних, заставляют совершать противоправные действия только некоторых, не способных сопротивляться их воздействию и особенно тех, кто слабо защищен семьей. Естественно, что семья даёт детям первоначальные знания об окружающем мире, в том числе, что особенно важно, этические знания, она через себя вводит ребенка и подростка в общество. Конкурировать с семьёй, особенно на первоначальном этапе развития подростка, не может ни одно общественное или государственное воспитательное учреждение, даже школа, ни один социальный институт, как бы они не были совершенны, ни один посторонний человек.
Цель исследования: определить потенциал социальных сетей как инструмента профилактики правонарушений несовершеннолетних и их влияние на преступное поведение и на этой основе разработать предложения и рекомендации по профилактике правонарушений.
Для достижения этой цели в настоящей выпускной квалификационной работе поставлены следующие задачи:
1. Изучить особенности несовершеннолетних преступников, дать их основные характеристики, определить их понятие и степень включенности в те или иные социальные сети;
2. Провести обзор и статистический анализ преступности несовершеннолетних в России;
3. Определить понятие социальной сети и рассмотреть основные подходы к изучению социальных сетей, а также выяснить какие виртуальные социальные сети наиболее популярны в России;
4. Описать особенности формирования социальных установок в социальных сетях и сформировать социально-психологический портрет несовершеннолетнего пользователя социальных сетей;
5. Исследовать виртуальные группы в социальной сети «Вконтакте» как источник негативных девиаций, характеризовать и классифицировать;
6. Разработать рекомендации для семьи и правоохранительных органов по профилактическому воздействию через социальные сети на подростков с целью недопущения девиаций.
Объектом данной работы являются социальные сети как инструмент профилактики правонарушений несовершеннолетних.
Предмет данной работы составляет степень влияния социальных сетей на формирование социальных установок у несовершеннолетних.
Методология и методика работы. В ходе выпускной квалификационной работы и её подготовки автором была использована социально-психологическая, социологическая, правовая и криминологическая литература о социальных сетях и преступников из числа несовершеннолетних и молодёжи, а также о преступности несовершеннолетних и её причинах. В том числе были использованы такие правовые документы как Конституция РФ, семейный кодекс РФ, трудовой кодекс РФ, гражданский кодекс РФ, УК РФ и КоАП РФ. Статистические данные брались из реестров судебного департамента РФ, генеральной прокуратуры РФ и МВД РФ. Помимо прочего, было использованы иностранные статистические сборники и отчёты.
Научная новизна и значимость результатов работы. Проблемам состояния и причин правонарушений несовершеннолетних, профилактике их преступного поведения посвящены многие работы социологов, психологов и криминологов. Не будет преувеличением сказать, что названным проблемам уделено большее внимание, чем другим и это может вызвать только одобрение. Социальные сети развиваются и видоизменяются с каждым днём, количество пользователей социальных сетей продолжает расти, появляются новые социальные сети, например, такие как «Tik Tok».
Научное исследование за год или два уже успевает устареть и отсюда следует, что актуальные рекомендации по эффективному использованию социальных сетей как инструмента профилактики преступности несовершеннолетних должны обладать научной новизной и значимостью, открывать новые возможности повышения эффективности борьбы с преступностью.
Вместе с тем, преступность в подростковой среде разрушает благоприятные условиях для формирования личности несовершеннолетнего, который часто против своей воли сталкивается с тем, что ему приходится взаимодействовать с этой преступной средой. Всё это ведёт к тому, что среди подростков распространяются антиобщественные взгляды и стереотипы поведения. Преступления и иные правонарушения несовершеннолетних наносят обществу серьёзные потери в трудовых ресурсах, материальных ценностях, нормальных условиях семейного воспитания поколений, а, главное, в нравственности и духовности.
Сейчас, когда идут быстрые процессы социально-экономических и политических изменений в обществе, когда в некоторых слоях населения слабеет контролирующая и формирующая сила семьи, особенно трудно приходится подросткам с их ещё не устоявшимся мировоззрением, незрелой системой ценностей. Должные представления несовершеннолетнего о морали и праве в силу возрастных причин, недостаточного обучения и положительного влияния семьи, не становятся осознанными и закреплёнными.
Как проблема преступности в целом, так и проблема преступности несовершеннолетних в частности существовала всегда, и всегда она была и будет такой же острой и первостепенной, как и сейчас. Эта проблема стоит вне временных рамок и так же как она существовала в античности, так же она существует сейчас и будет существовать. Она явилась вместе с таким явлением как человек и вероятно вместе с ним и уйдёт. Вне сомнений, что борьба с преступностью несовершеннолетних – это одна из основных задач государства, в том числе для которой оно и было создано. Следовательно, так как это проблема огромной социальной значимости, то ни общество, ни государство не должно игнорировать её, принимая соответствующие меры.
Вместе с этим особое влияние на современных подростков оказывают виртуальные игры и интернет, а в том числе социальные сети, которые хотя и фильтруются на предмет ненадлежащей информации, например, такими фильтрами как РосКомНадзор, однако эта фильтрация происходит не мгновенно и не всегда эффективно.
Все указанные обстоятельства обусловили выбор темы настоящей дипломной работы, её новизну и значимость.
✅ Заключение
В следствие чего приходится искать альтернативу и такой альтернативой выступают социальные сети. Социальная сеть состоит из совокупности сообществ, одни из которых проецируют положительный эффект, другие оказывают негативное влияние, обратный эффект. В профилактики правонарушений социальные сети имеют вспомогательное свойство. Если что-то становится популярным и это способствует профилактики, то социальная сеть выступает катализатором. Таким образом, социальная сеть, обладая свойством резонатора, может выступать инструментом в профилактики правонарушений несовершеннолетних.
Однако в самой популярной социальной сети в России «Вконтакте» наибольшим спросом среди несовершеннолетних пользуются группы, формирующие нормы отрицательных девиаций. Часть таких групп носит ярко выраженный антиобщественный характер, призывая пользователей социальных сетей нарушать закон и такие группы должны сперва предупреждаться, а впоследствии блокироваться. Другая часть групп, с менее вызывающим информационным контентом, не должна содержать в списке своих участников несовершеннолетних пользователей. Для чего необходимо модернизировать систему верификации пользователей по возрасту для вступления и просмотра информационного контента соответствующих групп. Имеется в виду не обязательный возраст при регистрации, который будет противоречить правилам свободы в социальных сетях, а необходимость доказательства реального возраста для участия в конкретном ограниченном по возрасту сообществе.
Есть и другой подход, основывающийся на графе интересов пользователей социальной сети и активно применяемых алгоритмах рекомендаций. Идея которого состоит в выявлении несовершеннолетних пользователей социальных сетей склонных к девиациям по определенным маркерам, например, таким как процент делинквентных групп от общего числа в которых состоит конкретный пользователь. Исходя из чего, точечно, на основе графа интересов с помощью рекомендательных алгоритмов ненавязчиво предлагать пользователю информационный контент и группы, содержащие нормы положительных девиаций.



