Тема: Связь личностных особенностей с жизнестойкостью у разных возрастных групп

Весомую часть жизни человека составляет развитие, приспосабливаемость, адаптация. Зачастую стимулом выбора этих путей являются стрессовые ситуации, которые, буквально вынуждают, человека к движению. Но ресурсы человека, его навыки и способности ограничены, а значит, всегда есть вероятность остановиться и потерпеть неудачу. Частичной страховкой на случай кризисной ситуации может являться жизнестойкость, способствующая активному преодолению ситуации стресса.
Жизнестойкость является системой убеждений о себе и о мире, об отношениях с миром, позволяющих человеку сопротивляться негативным влияниям среды. Эта характеристика личности, введенная С. Кобаса и С. Мадди, включает в себя три компонента: вовлеченность, контроль и принятие риска. Выраженность данных компонентов, жизнестойкости в целом уменьшает вероятность возникновения напряжения у человека в стрессовых ситуациях. Вовлечённость дает шанс найти нечто ценное и полезное для личности в происходящем, способствует получению удовольствия от происходящего. Контроль дает убежденность возможности повлиять на результат происходящего. Принятие риска - человек каждую ситуацию воспринимает как полезный жизненный опыт.
И чем дальше идёт развитие людей, чем быстрее становится темп их жизни - тем актуальнее становится вопрос развития и расширения рамок, знаний о жизнестойкости. Но ограничиваясь лишь компонентами, которыми Мадди наделил жизнестойкость, мы, порой, можем не увидеть всей картины. Поэтому выявления связи между жизнестойкостью и другими характеристиками личности, способствующими успешному преодолению стресса, сейчас может являться как толчком для актуализации направления, так и фундаментом для будущих работ, теорий, выводов.
Данная работа посвящена связи жизнестойкости с такими факторами как толерантность к неопределённости, социально -психологическая 3
адаптация, мотивация к успеху, локус контроля, субъективное ощущение счастья и возраст. Все они имеют пути пересечения с жизнестойкостью, её компонентами, схожесть в ролях структуры личности.
Так, толерантность к неопределённости позволяет человеку работать со сложными задачами и оставлять их открытыми и увеличить шанс найти новый путь решения, что может напоминать почти все компоненты жизнестойкости. Мотивация к успеху является позитивной характеристикой, и личности, с ярко выраженной мотивацией к успеху активны и нацелены на достижение результата и преодоление трудностей на своём пути, что также может являться потенциальной связью с жизнестойкостью. Помимо этого, активность личности, нацеленной на успех, в меньшей мере зависит от внешнего контроля и это уже переходит к вопросу связи с локусом контроля.
Цель исследования заключается в определении и дополнении личностных особенностей, влияющих на жизнестойкость человека, а также в выявлении потенциальных сходств и различий у выборок разных возрастов.
Объект исследования: жизнестойкость
Предмет исследования: связь между жизнестойкостью и
потенциальными личностными особенностями людей (толерантность к неопределённости, социально-психологическая адаптация, мотивация к успеху, локус контроля, субъективное ощущение счастья), которые могут влиять на жизнестойкость.
Гипотезы:
1) есть вероятность наличия связи между жизнестойкостью и рядом личностных конструктов, а именно толерантностью к неопределённости, социально-психологической адаптации, мотивации к успеху, локусом контроля, субъективным ощущением счастья.
2) показатели жизнестойкости, а также связи между жизнестойкостью и выделенными факторами могут быть зависимы от возраста и с годами показывать другую картину.
В соответствии с целью, объектом, предметом и гипотезами ставятся следующие задачи исследования:
1. Анализ теоретической и практической разработанности проблемы жизнестойкости, её связи с выделенными факторами, а также роли этих факторов в жизни человека.
2. Проведение диагностики уровней жизнестойкости,
толерантности к неопределённости, социально-психологическая адаптации, мотивации к успеху, локуса контроля, субъективного ощущение счастья у людей по трём возрастным группам (младше 25 лет, от 25 до 45, старше 45 лет).
3. Определение наличия связи между жизнестойкостью и выделенными факторами у людей по трём возрастным группам (младше 25 лет, от 25 до 45, старше 45 лет) на основе корреляционного и сравнительного анализов полученных результатов.
4. Сравнение результатов по жизнестойкости и субъективному ощущению счастья у людей младше 25 лет и выборки студентов двухлетней давности.
Методы и методики исследования. В рамках теоретического исследования использовался метод анализа специальной литературы. При проведении эмпирического исследования применялись: Тест жизнестойкости С. Мадди (адаптация Д.А. Леонтьева); «Обновленный Оксфорский опросник счастья (Oxford Happiness Inventory)»; Новый опросник толерантности к неопределенности; Методика диагностики социально-психологической адаптации Роджерса-Даймонда (адаптация А.К.Осницкого); Методика диагностики личности на мотивацию к успеху Т. Элерса; Тест на локус контроля Роттера. При обработке данных применялись методы математической статистики.
Структура работы: магистерская диссертация состоит из введения, глав, заключения, списка литературы, включающего наименований и приложения.
Купить

Результаты настоящего исследования показали достаточно большой объем данных как относительно теоретических положений о жизнестойкости, так и относительно эмпирически подтвержденных закономерностей в различные возрастные периоды.
Была сформирована теоретическая основа изучения предметного поля данной работы, описаны актуальные представления о жизнестойкости обозначены методологические подходы к их изучению. Проблема была освещена в многообразии подходов и авторских взглядов, которые оперируют данными терминами. Было наглядно продемонстрировано, что проблема затрагивает множество сфер развития психологической науки.
Каждый рассмотренный нами аспект связи жизнестойкости и личностных конструктов также обсуждался с точки зрения развития человека. Были сделаны выводы относительно теоретических аспектов связи личностных свойств и жизнестойкости.
Был затронут и аспект эмпирического изучения данных связей. В качестве основы для эмпирического исследования связи жизнестойкости была описана методологическая база, сформированная на основе современных психологических изысканий в данной области. Применяя данный методологический аппарат, были получены эмпирические данные в большом объеме, дающие возможность качественного и детализированного анализа.
Полученные данные были использованы для статистического рассмотрения на предмет связей внутренних шкал методик и возраста испытуемых соответственно трем выделенным возрастным группам, а также рассмотрены различия выборок по критериям возраста. При эмпирическом исследовании была выявлена статистически
Купить