📄Работа №94440

Тема: Эффективность воздействии метода круговой тренировки на развитие гибкости у гимнасток на этапе начальной подготовки

Характеристики работы

Тип работы Дипломные работы, ВКР
Педагогика
Предмет Педагогика
📄
Объем: 58 листов
📅
Год: 2021
👁️
Просмотров: 293
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
ℹ️ Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.

📋 Содержание

ГЛАВА 1. Аналитический обзор литературы 5
1.1. Гибкость как ценное физическое
качество 5
1.2. Реализация качества гибкости в процессе технической подготовки
спортсменов в спортивной гимнастике 17
1.3. Возрастные особенности гимнасток 6-10 лет 19
1.4. Методика применения круговой тренировки на занятиях
по гимнастике 25
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 37
2.1. Организация исследования 37
2.2. Методы исследования 38
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ... 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 52
ПРИЛОЖЕНИЕ 55

📖 Аннотация

Работа посвящена анализу эффективности применения метода круговой тренировки для развития гибкости у гимнасток на этапе начальной подготовки. Актуальность исследования обусловлена необходимостью совершенствования методики развития гибкости в спортивной гимнастике, где данный процесс должен быть непрерывным и регулярным, а младший школьный возраст является наиболее сенситивным периодом для формирования подвижности в суставах. В ходе исследования был разработан и внедрен экспериментальный комплекс упражнений круговой тренировки, направленный на развитие гибкости. Методология включала анализ научно-методической литературы, педагогический эксперимент и оценку динамики показателей гибкости. Результаты эксперимента доказали эффективность предложенного комплекса, что выразилось в положительной динамике уровня развития гибкости у гимнасток экспериментальной группы. Выводы подтверждают, что используемый комплекс упражнений оказывает положительное воздействие на развитие гибкости методом круговой тренировки. Теоретической базой послужили работы Е.К. Аганянц (2002) по физиологическим особенностям развития детей, В.М. Баршай (2009) по гимнастике и Я.С. Вайнбаум (2002) по гигиене физического воспитания. Практическая значимость работы заключается в возможности использования разработанного комплекса упражнений тренерами и преподавателями в учебно-тренировочном процессе спортивных школ и секций для повышения эффективности развития гибкости у юных гимнасток.

📖 Введение

Актуальность. В спортивной гимнастике, одним из основных направлений учебно-тренировочного процесса является совершенствование методики развития гибкости. Процесс развития гибкости осуществляется постепенно, а так же непрерывно. Упражнения на гибкость нужно использовать в тренировочном процессе регулярно и в большом объеме.
В области физического воспитания и спорта гибкость представляет собой необходимую основу эффективного технического совершенствования, а методика направленного ее развития ведет к снижению травматизма и более глубокому физиологическому воздействию на мышцы. Имея представление об основных характеристиках гибкости как физического качества, можно выявить её прямое воздействие на физическое воспитание.
В теории и методике физического воспитания под гибкостью понимают подвижность звеньев опорно-двигательного аппарата и способностью выполнять движения с большой амплитудой.
Младший школьный возраст - более подходящий период для развития подвижности практически во всех суставах. Лучше всего когда это происходит в младшем школьном возрасте, ежели нет то время для формирования физической и функциональной основы будущего физического потенциала можно считать упущенным.
Круговая тренировка стала одним из основных средств ведения занятий по гимнастике.
В настоящее время круговая тренировка представляет собой комплексную организационно-методическую форму, включающую ряд частных методов использования физических упражнений. Она позволяет эффективно решать задачи воспитания физических и психических способностей занимающихся, совершенствовать методику организации занятий.
В настоящее время, для достижения высоких результатов в спортивной гимнастике, в тренировочном процессе немалое место нужно уделять общей и специальной физической подготовке.
Объект исследования: учебно-тренировочный процесс девочек занимающихся спортивной гимнастикой на этапе начальной подготовки.
Предмет исследования: методика развития гибкости у спортсменок занимающихся спортивной гимнастикой на этапе начальной подготовки.
Цель исследования: повышение уровня развития гибкости у спортсменок занимающихся спортивной гимнастикой на этапе начальной подготовки посредством круговой тренировки.
В соответствии с предметом и целью исследования были сформулированы следующие задачи:
1. Анализировать научно-методическую литературу по теме исследования.
2. Разработать комплекс упражнений круговой тренировки, направленный на развитие гибкости у девочек занимающихся спортивной гимнастикой на этапе начальной подготовки.
3. Доказать эффективность применения метода круговой тренировки, направленного на развитие гибкости у гимнасток на этапе начальной подготовки.
Структура выпускной квалификационной работы (ВКР). ВКР изложена на 57 страницах, состоит из введения, трёх глав, заключения, списка использованной литературы, включающего 30 источников и приложений. Текст ВКР снабжён таблицами, иллюстрирован рисунками.

Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании

✅ Заключение

Анализ научно-методической литературы и проведенный эксперимент позволяют сделать следующие выводы:
1. Гибкость - это способность выполнять движения с большой амплитудой. Термин «гибкость» более приемлем, если имеют в виду суммарную подвижность в суставах всего тела.
2. Разработан экспериментальный комплекс упражнений, направленный на развитие гибкости у гимнасток на этапе начальной подготовки методом круговой тренировки.
3. Доказана эффективность предложенного комплекса физических упражнений, которая была выявлена в положительной динамике уровня развития гибкости у гимнасток экспериментальной группы на этапе начальной подготовки методов круговой тренировки.
Основываясь на вышеизложенное, можно прийти к выводу, что используемый комплекс упражнений оказывает положительное воздействие на развитие гибкости у гимнасток на этапе начальной подготовки методом круговой тренировки.

Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ

📕 Список литературы

1. Аганянц, Е.К. Физиологические особенности развития детей, подростков, юношей / Е.К. Аганянц - Москва: 2002. - 102 с.
2. Акрушенко, А.В. Психология развития и возрастная психология / А.В. Акрушенко - Москва: Эксмо, 2006. -250 с.
3. Алтер, М.Дж. Наука о гибкости / М.Дж. Алтер - Калининград.: Олимпийская литература, 2002. -589 с.
4. Аршавский, И. А. Физиологические механизмы и закономерности индивидуального развития / И. А. Аршавский - Москва: 2016. - 285 с.
5. Аулик, И.В. Детская спортивная медицина / И.В. Аулик - Москва: 2002. - 187 с.
6. Бальсевич, В.К. Как понять школьника / В.К. Бальсевич Физическая культура и спорт. - 2018. - №1. - 7-8с.
7. Баршай, В.М. Гимнастика / В.М. Баршай - Москва: Феникс, 2009. - 150 с.
8. Батышев, А.С. Практическая педагогика для начинающих преподавателей / А.С. Батышев - Москва: Ассоциация Профессиональное образование, 2003. - 200 с.
9. Броненко, В. А. Здоровье и физическая культура / В. А. Броненко - Москва: Альфа-М, 2003. - 271 с.
10. Вайнбаум, Я.С. Гигиена физического воспитания и спорта / Я.С. Вайнбаум - Москва: ACADEMA, 2002. - 150 с.
11. Васютин, Н. А. Выступают юные гимнасты: Научно-популярная литература / Н. А. Васютин - Москва: Детская литература, 2000. - 271с.
12. Верхошанский, Ю.В. Основы специальной физической
подготовки спортсменов / Ю.В. Верхошанский - Москва: 2004. - 320 с.
13. Волков, В.М. Спортивный отбор / В.М. Волков, В.П. Филин - Москва: Фрокс, 2015. - 170 с.
14. Говорова, Л.А. Специальная физическая подготовка юных спортсменок высокой квалификации в спортивной гимнастике / Л.А. Говорова, А.В. Плешкань - Москва: 2010. - 52 с.
15. Жукаускене, Р. Особенности работы учителя с детьми 1-2 классов / Р. Жукаускене - Здоровье школьника. -2011. -№7.- 8с.
16. Журавин, М. Л. Гимнастика: учеб. для студ. высш. учеб. заведений / М. Л. Журавин, Н.К. Меньшикова-4-е изд., испр.-Москва: Издательский центр «Академия», 2006. - 448с.
17. Карпенко, Л. А. Художественная гимнастика / Л. А. Карпенко - Москва.: 2015. - 381 с.
18. Карпенко, Л. А. Методика оценки и развития физических способностей у занимающихся спортивной гимнастикой / Л.А. Карпенко, И. А. Виннер -Москва.: 2010. - 98 с.
...

🖼 Скриншоты

🛒 Оформить заказ

Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.
Предоставляемые услуги, в том числе данные, файлы и прочие материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.
Укажите ник или номер. После оформления заказа откройте бота @workspayservice_bot для подтверждения. Это нужно для отправки вам уведомлений.

©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ