Тема: РОСПИСЬ ПО БЕРЕСТЕ КАК СРЕДСТВО СОХРАНЕНИЯ ИСТОРИКО - КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ АЛТАЙСКОГО КРАЯ
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
БЕРЕСТЯНОГО ПРОМЫСЛА 9
1.1. История берестяных ремесел 9
1.2. Характеристика творчества мастеров-берестянщиков 14
1.3. Принципы декоративной композиции на бересте 21
ГЛАВА II. ТЕХНОЛОГИЯ И ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ
ДЕКОРАТИВНОГО ПАННО В ТЕХНИКЕ РОСПИСИ ПО БЕРЕСТЕ 27
2.1. Концептуальные поиски тематического решения декоративного панно..27
2.2. Композиционное и цветовое обоснование декоративногопанно 31
2.3. Технология создания декоративного панно в технике росписи по
бересте 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 42
ПРИЛОЖЕНИЯ 46
📖 Введение
Сегодня произведения народного и декоративно-прикладного искусства востребованы во всех сферах жизнедеятельности человека. Утратив частично свои утилитарные функции, они широко применяются в украшении интерьера, экспонируются на различных выставках как самостоятельные произведения искусства и используются как сувенирная продукция в туристическом бизнесе. Наиболее привлекательны изделия, выполненные из бересты, которые отвечают современным и эстетическим требованиям, несут энергетику ручного труда и представляют собой до сих пор активно развивающийся вид традиционного декоративно-прикладного искусства.
Береста - это кора березы, представляющая собой природный универсальный поделочный материал, обладающий целебными, декоративными и пластическими качествами. Доступность, своеобразные физико-механические свойства: легкость, влагонепроницаемость,
бактерицидность, низкая теплопроводность и другие свойства этого уникального материала определяли его самое разнообразное применение в
быту народов.
В современных берестяных изделиях прослеживается использование, как традиционных техник (тиснение, прорезной накладной орнамент, выжигание, роспись), так и основанных на модернизации технического процесса (термическое воздействие на материал посредством штампа или давления под горячим прессом). Механизированные технологии зачастую заменяют трудоемкий процесс резьбы и штамповки по бересте. При этом некоторые техники и технологии и до настоящего времени сохраняют свою традиционность, донося до зрителя ауру ручного труда. К таким техникам относится роспись по бересте, которая выполняется исключительно вручную и зависит от природных вкраплений на коре березы, создающих естественный неповторимый рисунок и формирующих замысел будущего произведения. И здесь особенно важным является умение художника соотнести собственный замысел тематического панно с созданными природой берестяными естественными элементами.
В качестве тематики декоративного панно представляется наиболее актуальным выбор объекта историко-культурного наследия Алтайского края. Отображение в художественных произведениях памятников, находящихся на этой территории и охраняемых государством, позволит сохранить их историческую и культурную значимость и усилить стремление к бережному отношению для последующих поколений.
Таким образом, выявление возможностей интерпретации традиций народного декоративно-прикладного искусства в проектировании новых берестяных произведений выявляет актуальность выпускной
квалификационной работы.
Степень изученности проблемы. Широкое исследование данной проблемы стало возможным, благодаря трудам отечественных ученых в области народного и декоративно-прикладного искусства.
В. С. Воронов в своих трудах повествует об исторических особенностях народного традиционного творчества. Ученый показывает значение традиций в народном искусстве, определяет основные художественные направления, определяет их отличия, предлагает свою классификацию, взяв в качестве критерия материал и технику обработки. [12, с. 85]
Особое место занимают исследования М. А. Некрасовой, в которых обосновывается роль народного искусства в системе национальных ценностей, раскрываются законы его развития. В ее трудах отражены проблемы народных художественных традиций, развитие и становления народной культуры как целостной, всесторонне взаимосвязанной с другими системами и определено место народного искусства. В работах В. М. Василенко отражена актуальная проблема единства утилитарного и художественного. Художественные свойства изделий он связывал с народным представлением о практичности и способами его обработки. [19, с. 118]
Сущность художественных промыслов их природу как одной из форм народного искусства нашла отражение в работе В. Г. Смолицкого, Д. А. Чиркова и Ю. В. Максимова. В их трудах рассматривается история возникновения крупных художественных центров народных промыслов. [24, с 224]
Проблемы декоративности в прикладных изделиях анализируются в исследованиях А. Б. Салтыкова, которые определяет декор как совокупность особенностей художественного видения, подхода к материалу, способствующего созданию эстетического эффекта. [22, с. 529]
И. Я. Богуславская, анализируя виды народного искусства, упоминает о художественной обработке бересты, определяя ее как разновидность народного ремесла, которое неразрывно связанна с национальной культурой и местными традициями. В. А. Барадулин, рассматривая специфику народных ремесел, большое внимание акцентирует на художественной обработке бересты и соломки. [5, с. 23]
В монографии Л. В. Шокоровой «Народное декоративно-прикладное искусство Алтая» рассматривается традиционное народное творчество Алтая. Представлена история художественных промыслов и охарактеризовано творчество современных алтайских мастеров народного искусства. [26, с. 48]
Следует подчеркнуть, что в настоящее время наблюдается тенденция описания своего практического опыта художественной обработки бересты мастерами народного искусства. Так В. Г. Махлюк объединяет традиционный промысел изготавления берестеных изделий быта с технологиями современности, создав новое направление в декоративно прикладном искусстве -«берестяное борокко» [17, с. 78]. М. С. Кочев описывает приемы изготовления из бересты как простых, так и сложных изделий (бытовых и хозяйственных предметов, украшений, игрушек) [14, с. 15].
Ф. Ускова характеризует как традиционные, так и новые технологии выполнения берестяных изделий: вышивку берестяной нитью и соломкой; лоскутную мозаику, комбинирование осиновой стружки с берестой; изготовление фигурок из бусин [13, с. 101]. Особое внимание она уделяет
технике плетения, которую представляет на примере пяти разных плетенок. При этом в трудах ученых и художников-практиков достаточно широко описаны технологии традиционных росписей по дереву, но практически не встречается описание техники росписи по бересте, что подчеркивает актуальность данного исследования.
Объект исследования: декоративно-прикладное искусство.
Предмет исследования: технология росписи по бересте
Цель исследования: проектирование и изготовление декоративного панно из бересты в технике росписи с историко-культурной тематикой.
Задачи выпускной квалификационной работы:
1) Изучить историческую особенность берестяных ремесел и росписи на бересте.
2) Исследовать композиционные и колористические задачи росписи на бересте.
3) Проанализировать аналоги берестяных изделий.
4) Разработать проект декоративного панно в технике росписи на бересте.
5) Выполнить проект декоративного панно в материале.
Методы исследования:
1. Анализ и обобщение специальной литературы, публикаций, посвященных истории развития берестяных промыслов.
2. Метод комплексного изучения: историко-типологический, структурный и искусствоведческий анализ.
3. Методы сравнения, аналогии, обобщения и варьирования.
4. Метод художественного проектирования, включающий формирование замысла посредством эскизирования, детальную разработку проекта, поиск композиционного и цветового решения, подготовку материала к работе и непосредственное выполнение проекта и технического воплощения в материале.
Теоретическая и практическая значимость выпускной квалификационной работы. Теоретический материал, представленный в данной выпускной квалификационной работе, может быть полезен при изучении традиционного народного искусства и художественного ремесла, а также использоваться при написании курсовых работ и научно-исследовательских статей.
Практическая значимость данной работы предполагает использование представленного опыта проектирования и технического выполнения декоративного панно из бересты в разработке ассортимента произведений из бересты на художественном рынке. Изготовленное панно может использоваться как самостоятельное художественное выставочное произведение. Таким образом, теоретические и практические результаты данной работы могут быть полезны как обучающимся творческих учебных учреждений, так и руководителям коллективов декоративно-прикладного творчества.
Объем и структура исследования.
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, шести параграфов, заключения, библиографического списка использованной литературы и источников, приложения.
✅ Заключение
Береста - это природный материал, обладающий целебными, декоративными и пластическими свойствами. Огромное значение в традиции народа сохранил берестяной промысел, это объясняется широким распространением разных форм и техник обработки предметов утвари. Мастерство изготовление и образная выразительность работ из бересты всегда соединяли с утилитарным назначение предмета, это обычно определяло способы и методы обработки изделия, а также характер будущего орнаментального декора.
Самым известным берестяным промыслом, является Шемогодский. В народе его называют «берестяным кружевом». Отличается от других тонкостью и ажурностью декоративных элементов. Помимо коллективных производств берестяных изделий существуют мастера одиночки, которые делают совершенно невероятные изделия.
В настоящее время береста достаточно популярный материал. Его широко используют как в быту, так и в других областях общественной жизни: в качестве сувениров, экспозиционных работ и т.д. Береста легко сочетается с разными по цвету и фактуре материалами. Современные берестяные изделия приобрели новые формы, отличные от традиционных изделий. Декор в изделиях стал сложным и многослойным. Новые времена диктуют новые технологии, изменяя привычный быт. К сожалению, из повседневного жизненного цикла уходят в историю многие традиционные предметы обихода. Но необходимость в изделиях из бересты высокохудожественного и декоративного уровня существует и в настоящее время Они сочетают красоту пропорций и умелый подбор материала по цвету и фактуре. Свойством пластичности материала воспользовались и активно применяют в украшении букетов флористы, также берестяные изделия отлично смотрятся в декоре интерьера.
Если в древности декорирование берестяных изделий можно было сделать только в технике тиснения, резьбы или росписи, то в настоящее время процесс художественной обработки бересты модернизировался. Это различные станки, позволяющие резать и клеить бересту, лазерная печать, выжигание, а также лазерная резка и гравировка. Для выполнения этих техник используется специальные усовершенствованные приборы. Но многие мастера, по-прежнему, предпочитают ручную работу.
Произведением искусства являются только те вещи, которые обладают более глубокой выразительностью, чем просто выполняют какие-либо утилитарные функции. Поэтому при создании берестяных изделий необходимо опираться на знания основных законов художественной выразительности. Для понимания закономерностей формы, как выразительного, эстетически удобного в пользовании предмета, необходимо ее анализировать, чтобы понять и осмыслить, а затем применить знания в творческой деятельности.
Важнейшим вопросом, касающимся решением художественных задач является вопрос композиции, которая включает следующие категории: единство формы и содержания, образность, целостность, пропорциональность, масштабность и другие. Выразительности художественного произведения декоративно-прикладного искусства можно достичь при использовании различных техник и приемов обработки материала.





