Тема: ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА ПО ТЕМЕ «ТЕПЛОВЫЕ МАШИНЫ»
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
ГЛАВА I ТЕПЛОВЫЕ МАШИНЫ (ОСОБЕННОСТИ, ВИДЫ, ПРИНЦИП РАБОТЫ) 5
1.1 Теоретические основы работы тепловых машин 5
1.2 Виды тепловых машин 12
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 30
ГЛАВА II ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ФИЗИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ 31
2.1 Цифровые образовательные ресурсы: понятие, классификация,
функции и методика использования в образовательном процессе 31
2.2 Описание цифрового образовательного ресурса по теме «Тепловые
машины» 35
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 44
ПРИЛОЖЕНИЕ
📖 Введение
Исходя из сказанного выше тема исследования: «Проектирование цифрового образовательного ресурса по теме «Тепловые машины»
Цель исследования: систематизация материала и разработка цифрового образовательного ресурса по теме «Тепловые машины» курса физики
Объект исследования: учебный процесс по изучению школьного курса физики.
Предмет исследования: ЦОР по теме «Теплове машины».
Задачи исследования:
- на основе изучения и анализа учебной и учебно-методической литературы по проблеме исследования выявить теоретические основы темы «Тепловые машины»;
- подбор и разработка ресурсов для ЦОРа по теме «Тепловые машины»;
- разработка цифрового образовательного ресурса по теме «Тепловые машины».
Научная новизна обусловлена отсутствием единого указателя по сайтам Интернета по использованию различных источников с целью более совершенного преподавания физики.
Практическая значимость исследования заключается в том, что представленный материал может быть использован при организации изучения темы «Тепловые машины» в школьном курсе физики.
Методы исследования:
- изучение и анализ психолого-педагогической, учебной, учебно-методической, научной литературы и электронных источников;
- сравнение и выявление нужной информации, формулирование выводов.
В соответствии с целью и задачами исследования работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка и приложения, т.ч. на СИ- диске.
Основные положения выпускной квалификационной работы докладывались и обсуждались на научной конференции преподавателей и студентов ЕИ КФУ.
✅ Заключение
Исходя из цели и задач исследования, работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, приложения.
В первой главе «Тепловые машины и экологические проблемы» представлены теоретические основы работы тепловых машин, дан широкий обзор различных видов тепловых машин и их характеристик. Определены экологические проблемы, связанные с их эксплуатацией, и перспективы решения этих проблем.
Во второй главе «Теоретико-методические основы изучения физики с использованием цифровых образовательных ресурсов» дано описание структуры ЦОРа по теме «Тепловые машины», особенности и возможность использования блоков ЦОРа в учебном процессе.
Систематизированный материал и разработанный ЦОР по теме «тепловые машины» может быть использован при изучении физики в различных типах учебных заведений.



