📄Работа №8105

Тема: Домашнее задание/ Расчет переходных процессов в электрических нелинейных цепях. Вариант 15.

📝
Тип работы Задачи, тесты, ПТК
📚
Предмет электротехника
📄
Объем: 12 стр. листов
📅
Год: 2001
👁️
Просмотров: 612
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
ℹ️ Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.

📋 Содержание

Задание. 3
Вариант 15. 3
Выполнение задания. 4
Приложение 1. 10
Литература. 12


📖 Введение

1. Согласно приведенной электрической схеме построить направленный граф и вывести систему дифференциальных уравнений относительно потокосцеплений и зарядов емкостных элементов.
2. Сравнить полученную систему уравнений с системой, приведенной в варианте.
3. Записать формулы численного решения системы уравнений в варианте неявным разностным методом, а также формулы итерационной коррекции решения на каждом временном шаге.
4. При многошаговой неявной разностной схеме счета вычислить методом Рунге-Кутта значения искомых функций на первых шагах счета.
5. Найти численное решение системы на интервале [ 0; 15 c.] при начальных условиях, указанных в задании, взяв за начальный шаг с точностью .
6. Построить графики функций по полученным расчетам как в фазовых плоскостях, так и в зависимости от времени.
7. Оформить отчет.

Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании
Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ

📕 Список литературы

1. Кальней С.Г., Фридлендер Б.И. Обыкновенные дифференциальные уравнения, их применение в электронике: Уч. пособие. М.: МИЭТ (ТУ), 1997, 307 с.: ил.
2. Чуа Л. О., Лин Пен-Мин Машинный анализ электронных схем: Алгоритмы и вычислительные методы. Пер. с англ. – М.: Энергия, 1980. – 640 с., ил.

🛒 Оформить заказ

Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.

©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ