Введение 3
Глава I. Карикатура и интернет-мем как образцы креолизованного медиа-текста 8
1.1. Карикатура в СМИ: типология, этапы развития, приемы и
средства выразительности 8
1.2. Интернет-мем: функции, классификация, исторический анализ
явления, факторы, влияющие на популярность 30
Глава II. «Карикатура web 2.0.»: общее и уникальное в современных образцах креолизованного медиа-текста 49
2.1. Обзор мирового рынка интернет-мемов 49
2.2. Карикатура vs. мем: сравнительный и описательный анализ 60
Заключение 81
Список использованной литературы 84
Приложения 93
С развитием Интернета и, как следствие, ростом информационного потребления и разнообразия онлайн-контента, сетевая аудитория сегментируется, объединяясь на тех или иных веб-платформах. Примерами таких ресурсов могут быть различные форумы, блоги, сообщества, «паблики» и так далее. Такие объединения со временем начинают демонстрировать черты микрокультур; одной из таких особенностей являются уникальные вербальные и иконические средства коммуникации. Изначально такие группы не были многочисленными (в глобальном аспекте) и не оказывали влияния на характер взаимодействий в сети; тем не менее, за последний десяток лет количество воспринятых и употребляемых продуцированных ими культурных образцов и феноменов возросло. В частности, одним из таких феноменов стали мемы.
Актуальность исследования обусловлена увеличением доли присутствия интернет-мемов в публикациях в традиционных СМИ и новых медиа. Изначально интернет-мемы занимали довольно узкую нишу - развлекательные ресурсы, форумы, блоги и социальные сети - но со временем мемы стали распространяться в качественных сетевых медиа и выходить в оффлайн: присутствовать в рекламных кампаниях, телевидении и прессе. Дальнейшие перспективы такого контента неясны, однако есть несколько любопытных гипотез; к примеру, о возможной замене карикатур и редакционных комиксов мемами. Ли Фам из Университета Северной Каролины в своей публикации «Why Internet memes may replace editorial cartoons» привел несколько доводов в пользу данного положения: в частности, отсутствие ограничений, неизбежных для традиционных медиа и журналистов; больший объем аудитории; более простой по сравнению с карикатурами механизм создания; способность отражать интересы, мнения и информационные потребности аудитории и так далее.
Очевидно, что интернет-мемы обладают потенциалом, пока лишь отчасти эксплуатируемым средствами массовой информации. Однако публикация Фама по сути своей не является научно-исследовательской, а следовательно, с академической точки зрения вопрос об интернет-мемах как о возможной альтернативе карикатурам остается неразрешенным.
Несмотря на рост присутствия в современном глобальном информационном пространстве, чаще всего интернет-мемы рассматриваются учеными как самостоятельный феномен в его культурологическом и коммуникативном аспектах, либо же как средство повышения эффективности рекламных кампаний (за счет своего «вирусностного» характера). Исследований, посвященных мемам как собственно элементу медиатекста, существенно меньше.
Кроме того, именно включение интернет-мемов в контент позволило некоторым онлайн-СМИ удержать, либо даже увеличить аудиторию в условиях кризиса; следовательно, нахождение и описание возможных причин и механизмов такого эффекта актуально и с практической точки зрения.
Целью данной работы является рассмотрение явления «интернет-мем» в качестве нового типа (формы) карикатуры.
Задачи данного исследования:
1. Раскрыть понятие «интернет-мем», провести исторический анализ данного феномена, классифицировать типы и функции интернет-мемов;
2. Описать становление карикатуры как комического жанра, функции и типы карикатур, а также приемы и средства выразительности, которые используют карикатуристы;
3. Дать комплексный обзор современного рынка мемов;
4. Отразить актуальное состояние научного дискурса по проблематике исследования;
5. Провести сравнительный и описательный анализ интернет-мемов и классических карикатур в зарубежных СМИ.
Объект исследования: интернет-мемы и классические карикатуры в зарубежных медиа.
Предмет исследования: функциональные особенности интернет- мемов в современной медиа-среде.
Новизна данного исследования: интернет-мемы нечасто
рассматриваются учеными в качестве элемента медиатекста; гипотезу об интернет-мемах как своего рода культурных наследниках политической карикатуры автор нашел в научных работах Х. Ф. Хольцманна и Е. Шустровой.
Хронологические рамки исследования в основном охватывают период пика популярности интернет-мемов (2010-2016 гг.). Кроме того, рассматривая этапы развития жанра классической газетно-журнальной карикатуры, автор обращается к более раннему этапу развития СМИ (вторая половина ХХ века, выборочно).
Теоретико-методическая база. Надежную основу для организации исследований дали основные теоретические положения, излагаемые в работах следующих авторов: Е. Нежура, А. Скарюпина, Ю. Чаплыгина, Е. Шустрова, Е. Середина, И. Вашунина (лингвистика и филология) ; Р. Докинз, П. Дэвисон (меметика) ; Т.Е. Савицкая, Д. Рашкофф (культурология) ; Б. Саригул, А. Айнутдинов, Л. Шифман, Й. Бломмаерт, П. Варис (медиалогия) ; Л. Бёрцзай, А. Кротков, А. Швыров (история) .
Эмпирическую базу исследования составили содержание и мультимедийный функционал социальных медиа (Facebook, Twitter, Reddit и другие), материалы новых медиа (Huffington Post, Buzzfeed и другие) и традиционных изданий (The Guardian, The Daily Mail и другие).
Структура работы. Данное исследование состоит из введения, содержания, двух глав (по два параграфа в каждой), заключения, списка использованной литературы и приложений.
В первой главе рассматриваются интернет-мемы и классические карикатуры в их историческом, типологическом и сущностном аспектах.
Во второй главе производится сравнительный анализ конкретных примеров интернет-мемов и классических карикатур на основе заранее выделенных критериев.
В ходе проделанного исследования мы рассмотрели явление «интернет-мем» в качестве нового типа (или формы) карикатуры. Для этого было раскрыто само понятие «интернет-мем», проведен исторический анализ данного феномена, предпринята попытка классифицировать типы и функции интернет-мемов. Также мы выявили основные этапы развития жанра карикатуры, его функции и типы.
Кроме того, в работе дан комплексный обзор современного рынка мемов, отражено актуальное состояние научного дискурса по проблематике исследования и проведен сравнительный анализ интернет-мемов и классических карикатур в современных зарубежных СМИ.
В результате исследования автор сформулировал ряд выводов.
Во-первых, очевидно, что визуализированные мемы являются современной формой карикатуры (карикатурой web 2.0.). Данный тезис основывается на эмпирически доказанных совпадениях по большинству характеристик с родовым понятием. Однако, поскольку данное исследование проводилось в период зарождения тенденции использования интернет-мемов в качестве элементов медиатекста, окончательное подтверждение или опровержение такого вывода зависит от динамики тренда, его результатов, а также дальнейших исследований в данной области.
Во-вторых, визуализированные мемы обладают большим коммуникативным и воздействующим потенциалом. Это объясняется рядом причин.
В основе семантики мемов - идеи и концепты, принадлежащие к наднациональному контексту: «неудача», «у гиков не бывает личной жизни», «паранойя», «азиаты - умные и рациональные», «одиночество», «триумф» (форсированные стереотипы). Как следствие, существенно увеличивается аудитория, способная воспринять месседж мема и, в свою очередь, принять участие в процессе его экспансии. В то же время, емкость такого формата и реализуемые мемами сатирическая и юмористическая интенции делают их массово привлекательным объектом информационного потребления с точки зрения затрачиваемого времени и потенциального рекреативного эффекта. Это подтверждают данные системы учета трафика Alexa: Imgur и Reddit, являясь на сегодняшний день главными платформами экспансии интернет- мемов, занимают в глобальном рейтинге 48 и 33 позиции соответственно, в то время как, например, сайт CCTV (китайской телекомпании с самым высоким траффиком в мире) находится на 82 позиции.
В то же время, существуют и мемы локального уровня, которые потенциально могут стать глобальными, как только в процессе многочисленной репликации вычленится семантическое ядро, основообразующая идея, которая выходила бы за рамки ограниченного контекста. Обратный процесс возможен при условии внесения такого контекста посредством локально маркированных дополнительных смыслов. Подобные переходы наблюдаются и в мемах, изначально принадлежащих к разным коммуникативным сферам. Таким образом, визуализированные мемы обладают ярко выраженной взаимообратной конверсией, что увеличивает их экспансивный потенциал.
Шаблонная природа демотиваторов и макросов облегчает процесс создания и восприятия заложенных в их вариациях месседжей. Для создания вариации репликанту не требуется владеть профессиональными компетенциями художника или филолога: достаточно воспользоваться уже существующим набором фоновых изображений, шрифтами и другими установленными визуальными аттрибутами, чтобы создать соответствующий формату образец. Таким образом, визуализированный мем - это массово доступное средство выражения творческой, коммуникативной, сатирической/юмористической и других видов интенций. В то же время, реципиент такой вариации, имеющий определенную практику потребления мемов, благодаря усвоенным формальным признакам той или иной разновидности мема, воспримет месседж его разновидности быстрее, чем полноценный журналистский текст или карикатуру.
Процесс репликации и создания визуализированных мемов основан на одной из социальных потребности человека - принадлежности к группе и ее одобрении. Эта потребность также не привязана к национальному контексту и является универсальной.
В-третьих, визуализированные интернет-мемы в основном используются современными зарубежными СМИ как инфоповоды и агрегаторы трафика. В журналистской среде факт массовой привлекательности мемов для аудитории осознан, но использование данного знания носит односторонний характер. Функции интернет-мемов как эффективного инструмента распространения информации и воздействия на общественное мнение реализуется неполноценно. Наблюдается парадокс: с одной стороны, иллюстрируя свои материалы мемами, редакции формируют картину дня, представляя аудитории то, что по их мнению является актуальным и смешным; с другой стороны, процесс репликации мемов средствами массовой информации происходит отчужденно, поскольку они лишь заимствуют чужие вариации.
Из всего вышесказанного следует, что интернет-мемы, обладая формальными признаками карикатур, пока что не используются в полной мере в таком качестве в современных зарубежных СМИ. В случаях публикации интернет-мемов медиа подчеркнуто дистанцируются от них, выступая в качестве площадки для концентрации и констатации трендов общественного мнения, выраженного в форме мема. Таким образом, отсутствует намеренное использование мема как карикатуры.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
