Введение…………………………………………………………………………3
Глава 1. Словообразование и его связь с другими науками о языке….........5
Выводы по 1 главе…………………………………………………………….11
Глава 2. Способы образования слов в современном русском языке……..12
Выводы по 2 главе……………………………………………………..………21
Заключение……………………………………………………………………..22
Список использованной литературы…………………………………...........24
Актуальность работы. Развитие любого языка направлено на обогащение и совершенствование его функциональных возможностей. В связи с активным общественным развитием лексика языка должна своевременно обновляться, чтобы оставаться способной в полной мере соответствовать потребностям носителей языка.
В современном русском языке словообразование, реализуя деривационный потенциал слов, служит постоянным источником новых наименований. Современные исследователи, в частности, М. И. Тибилова,
Р. Я. Тюрина и другие, отмечают возрастающий динамизм современного русского словообразования. В связи с тем, что в русский язык на современном этапе его развития проникает большое количество иноязычных, преимущественно аглоязычных, заимствований, которые впоследствии становятся словообразовательной базой, возникает потребность в больших количествах наименований для новых реалий, необходимо изучение способов образования новых слов в современном русском языке.
Таким образом, тема, избранная нами для исследования, является актуальной.
Объект исследования –процесс образования слов в русском языке.
Предмет изучения – виды и способы словообразования в русском языке.
Цель–охарактеризовать специфику способов образования слов в русском языке.
Для достижения цели необходимо последовательное решение следующих задач:
1. Описать словообразование и его связь с другими науками о языке.
2. Охарактеризовать способы образования слов в современном русском языке.
Указанные задачи определили выбор методов исследования: аналитический, сравнительный и описательный.
Научной и методологической основой исследования являются труды таких ученых, как Г. А. Николаев, Н. М. Шанский, С. И. Львова,
В. М. Марков, Е. А. Земская и др.
Практическая значимостьопределяется возможностью использования полученных результатов в дальнейших исследованиях, посвященных анализу особенностей способов словообразования в современном русском языке.
Структура работы: работа состоит из введения, двух глав с выводами, заключения и списка литературы.
По итогам написания курсовой работы можно сделать следующие вывод, что словообразование - это раздел языкознания, изучающий формально-смысловую производность слов, средства и способы словообразования. Кроме того, словообразованием называется процесс образования слов. Словообразование является одним из важнейших путей обогащения лексики языка.
Образование новых слов вызывается потребностями общества, растущими и усложняющимися в связи с изменениями социального строя, расширением производства, ростом техники, развитием науки, искусства и т. п. Базой для образования новых слов служат уже имеющиеся в языке слова. Новые слова создаются по образцу старых главным образом при помощи значащих частей слова (суффиксов и приставок); в языке имеются определенные сложившиеся типы, или образцы, словообразования. Надо заметить, что в процессе развития языка создаются новые типы словообразования.
Также мы установили, что в зависимости от того, какие используются средствадля образования новых слов, слова можно распределить на две группы: 1) слова, образованные морфологическим способом (с помощью различных морфем); 2) слова, образованные неморфологическим способом (без помощи морфем).
В современном русском языке выделяют пять способов словообразования: морфологический, неморфологический, лексико-семантический, лексико-синтаксический и морфолого-синтаксический.
В современном русском языке, в зависимости от участия деривантов, можно разграничить следующие способы словообразования: аффиксальный способ, в него входят префиксация, суффиксация, постфиксация. Безафиксныйспособ объединяет чистое сложение, сращение и усечение. Смешанный способ представлен префиксально-сложным, префиксально-суффиксально-сложным способами, сращением с суффиксацией, сокращением с суффиксацией, сокращением с префиксацией и суффиксацией, суффиксально-сложным способом и префиксально-суффиксальным способом.
В словообразовании различных частей речи наиболее продуктивными являются те или иные способы. Так, в словообразовании имен существительных преобладают приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный способы и способ сложения. Имена прилагательные чаще образуются приставочным и суффиксальным способами. Глаголы чаще образуются приставочным, суффиксальным, приставочно-суффиксальным способами. Бессуффиксным способом образуются только существительные от глаголов и прилагательных.
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
