🔍 Поиск готовых работ

🔍 Поиск работ

Особенности трудового воспитания детей среднего дошкольного возраста (Глава 2, Омский Государственный Педагогический Университет.)

Работа №68751

Тип работы

Главы к дипломным работам

Предмет

педагогика

Объем работы23
Год сдачи2021
Стоимость500 руб.
ПУБЛИКУЕТСЯ ВПЕРВЫЕ
Просмотрено
116
Не подходит работа?

Узнай цену на написание


Проведено экспериментальное исследование.
Выборка: 10 детей среднего дошкольного возраста: от 4 до 5 лет.
Есть приложения (результаты исследования в табличном виде).
В данной работе не указано название базы исследования. Таким образом, если подставить название нужной базы исследования, то работа подойдет для любого вуза.

Глава 2. Исследование особенностей трудового воспитания у детей среднего дошкольного возраста 3
2.1 Анализ организации педагогической работы в ДОУ 3
2.2 Экспериментальное исследование трудового воспитания детей среднего дошкольного возраста 6
Выводы по второй главе 18
Заключение 19
Список использованных источников 20
Приложение 23

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Помощь в написании работ!
ДИПЛОМНЫЕ МАГИСТЕРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ
КУРСОВЫЕ СТАТЬИ ВКР

Трудовое воспитание способствует физическому, интеллектуальному и нравственному развитию воспитанника. Оно формирует основы эстетического поведения и повышает общий уровень культуры. Трудовые навыки и умения не заложены в человеке природой. Их необходимо развивать и воспитывать с ранних лет.
Особенностями трудового воспитания детей среднего дошкольного возраста являются: осознание детьми значимости труда взрослых; положительное отношение к труду через активную деятельность; развитие ответственности, самостоятельности, умение преодолевать трудности, способность к волевым усилиям; труд в данном возрасте тесно переплетен с общением и игровой деятельностью.
Анализ диагностики выявил определенные проблемы в сформированности трудовых навыков детей среднего дошкольного возраста: есть проблемы в самообслуживании (одеться, застегнуть пуговицы, одеть обувь, вымыть руки и т.д.), существуют определенные проблемы и сформированности трудовых навыков (элементарные трудовые функции в процессе дежурства); также, как показывают результаты исследования, у дошкольников есть проблемы в сформированности навыка самостоятельности в процессе реализации трудовых функций, большей части детей требуется руководство и помощь со стороны воспитателя..
Повседневная жизнь в группах детей среднего дошкольного возраста должна быть разумно насыщена разнообразной трудовой деятельностью: трудовые поручения, дежурства по столовой, занятиям, уголку природы, коллективный труд в групповой комнате и на участке, продуктивные виды детского досуга.
Итак, в результате проведенного исследования цель достигнута, задачи решены, гипотеза подтверждена.



1. Арнаутова, Е. Л. О воспитании трудолюбия / Е. Л. Арнаутова // Дошкольное воспитание. – 2013. – № 12. – С. 68-69.
2. Бороздин, Ю. А. Трудовое воспитание в педагогической системе К.Д. Ушинского : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : / Ю. А. Бороздин. –Курск, 2001. – 134 c.
3. Буре, Р. С. Развитие самостоятельности и организованности в повседневной жизни детского сада / Р. С. Буре // Педагогика. – 2015. – №3. – С. 41-45.
4. Буре, Р. С. Развитие теории и методики воспитания у детей нравственных качеств и взаимоотношений в Российской дошкольной педагогике 50-60 годов / Р. С. Буре, Л. Д. Костелова // Ярославский Педагогический Вестник. – [Электронный источник]. – Режим доступа: http://www.yspu.yar.ru/vestnik/index.html
5. Виноградова, А. М. Нравственно-трудовое воспитание детей в детском саду / А. М. Виноградова, Г. Н. Година, С. А. Козлова и др.; под ред. Р. С. Буре. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2014. – 222 с.
6. Година, Г. Н. Воспитание положительного отношения к труду // Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников / Под ред. А. М. Виноградовой. – Москва : Просвещение, 2016. – 230 с.
7. Детство : Примерная образовательная программа дошкольного образования / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева и др. – Санкт-Петербург : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014. – 280 с.
8. Зверева, С. А. Ознакомление дошкольников с миром профессий взрослых: аксиологический аспект проблемы / С. А. Зверева // Современные тенденции развития науки и технологий. – 2015. – № 4-6. – С. 37-39.
9. Зернова, Г. П. Профессиональная готовность учителя к экспериментальной деятельности : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01/ Г. П. Зернова. – Москва, 1999. – 114 c.
10. Интеллектуальное развитие и воспитание дошкольников : Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Л. Г. Нисканен, О. А. Шаграева, Е. В. Родина и др.; Под ред. Л.Г. Нисканен. – Москва : Издательский центр «Академия», 2002. – 208 с.
11. Комарова, Т. С. Трудовое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации / Т. С. Комарова, Л. В. Куцакова, Л. Ю. Павлова. – Москва: Высшая школа, 2009. – 719 c.
12. Крайнова, Л. В. Трудовое воспитание в детском саду / Л. В. Крайнова // Дошкольное воспитание. – 2013. – №4. – С. 35-39.
13. Крулехт, А. А. Самоделкино : Образовательная программа и педагогическая технология содержательной досуговой деятельности мальчиков старшего дошкольного возраста / А. А. Крухлет, М. В. Крухлет. – Москва : Детство-Пресс, 2004. – 112 с.
14. Куцакова, Л. В. Нравственно-трудовое воспитание в детском саду. Для работы с детьми 3-7 лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений / Л. В. Куцакова. – Москва : Издательство «Совершенство», 2013. – 135 с.
15. Логинова, В. И. Формирование представлений о труде взрослых / В. И. Логинова, Л. А. Мишарина // Дошкольное воспитание. – 2010. – №10. – С. 56-63.
16. Маркова, Т. А. Воспитание трудолюбия у дошкольников : Кн. для воспитателя детского сада / Т. А. Маркова. – Москва : НОРМА-ИНФРА, 2016. – 112 с.
17. Нечаева, В. Г. Строительные игры в детском саду / В. Г. Нечаева, Е. И. Корзакова. – Москва : Просвещение, 1966. – 140 с.
18. Неверович, Я. З. Мотивы трудовой деятельности ребенка дошкольного возраста / Я. З. Неверович // Открытая школа. – 2013. – №4. – С. 28-33.
19. «От рождения до школы» : Основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. – Москва : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. – 304 с.
20. Сухомлинский, В. А. Избр. пед. соч. В 3-х т. / В. А. Сухомлинский. – Москва, 1979, т. 1. – С. 229.
21. Теоретические основы воспитания трудолюбия у детей дошкольного возраста : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 / Г. С. Малунова ; Бурят. гос. ун-т. – Улан-Удэ, 2001. – 41 с.
22. Трудовое воспитание детей дошкольного возраста : из опыта работы / Под ред. М. А. Васильевой. – Москва : Просвещение, 1984. – 204 с.
23. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного обучения (ФГОС ДО). – Москва : Просвещение, 2016. – 50 с.
24. Яцук, М. С. Трудовое воспитание дошкольников / М. С. Яцук. – Москва : ТЦ Сфера, 2016. – 75 с.

Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.




©2025 Cервис помощи студентам в выполнении работ
.