Использование средств выражения комического в медиатекстах
|
Введение 3
1. Теоретические основы изучения комического в журналистских
текстах 6
1.1. Виды комического 12
Юмор 13
Сатира 16
Ирония 18
Сарказм 19
Понятие комической тональности и условия ее формирования в медиатекстах 20
1.2 Композиционно-речевые формы комического 21
2. Средства и приемы выражения комического 24
Приемы комического 26
Средства комического 40
3. Анализ средств комического в медиатекстах 50
Заключение 61
Список литературы 62
Приложение 68
1. Теоретические основы изучения комического в журналистских
текстах 6
1.1. Виды комического 12
Юмор 13
Сатира 16
Ирония 18
Сарказм 19
Понятие комической тональности и условия ее формирования в медиатекстах 20
1.2 Композиционно-речевые формы комического 21
2. Средства и приемы выражения комического 24
Приемы комического 26
Средства комического 40
3. Анализ средств комического в медиатекстах 50
Заключение 61
Список литературы 62
Приложение 68
Изучению природы комического посвящено большое множество работ не только наших современников: Аристотель, Гегель, Шопенгауэр, Фрейд и ряд других выдающихся философов пытались постичь сущность смеха и юмористического в целом. Комическое всегда занимало важную часть в жизни людей всех возрастов и национальностей. Главной целью журналиста, как автора журналистского произведения, является не только передача информации, но и влияние на мнение читателя при помощи этого самого произведения, текста. Именно поэтому журналист использует различные приемы и языковые средства выразительности, в том числе и выражения комического. Хорошая шутка, анекдот, как подметил З. Фрейд, распространяется в обществе мгновенно как сенсация, как новость. Можно утверждать, что точно так же «смешная» статья в какой-нибудь газете становится популярной.
Объектом изучения являются разнотипные медиатексты, публикуемые в современных популярных интернет-изданиях.
Предметом - средства и приемы выражения комического.
Материалом для исследования послужили современные СМИ, как-то: «Нож» (бывший «Метрополь»), «Деловой Петербург» и т.п. Для изучения выбраны именно эти издания, чтобы добиться реализации многостороннего анализа приемов комического и их особенностей в разных СМИ.
Актуальность исследования объясняется как значимостью самого объекта, комического, так и высокой степенью уверенности автора в недооцененности функций комического как в журналистике, так и в художественной литературе.
Теоретико-методической базой исследования стали работы В.Я.Проппа, Б. Ю. Борева по теории комического, М. М. Бахтина о национальной специфике смеховой культуры, А.Н.Тепляшиной о природе комического в журналистике, Л. Е. Кройчика о фельетонной разновидности журналистских текстов, и др.
Научная новизна исследования заключается в том, что впервые предпринята попытка комплексного анализа публикаций обозначенных СМИ на основе способов создания комического эффекта.
Степень изученности. Истоки изучения комического восходят корнями далеко в прошлое - к Античным временам. Несмотря на достаточное количество как философских, психологических, так и лингвистических работ, появившихся в последние десятилетия, по мнению многих ученых лингвистика по сей день не располагает удовлетворительной теорией комического, ввиду «неуловимости» явления и невозможности создания доказательной базы . Однако одно только перечисление учений о смешном и комическом заняло бы многие страницы. Общий вывод, который можно сделать из анализа основных концепций комического (Аристотель, Платон, Гоббс, Кант, Шопенгауэр, Фрейд, Декарт и т. д.), таков: ни одна из теорий не может быть всецело верной или неверной, объяснить природу и все случаи комичного универсальным определением невозможно.
Цель данного исследования - системное исследование и описание лингвостилистических средств выражения комического в журналистских текстах.
В соответствии с поставленной целью обозначен список задач, выполненных в работе:
- обзор теорий комического, его видов и жанров. Однако философское и психологическое осмысления юмористического на основе работ великих философов, а также споры о толкованиях терминов «смех», «юмор», «комическое», «сатирическое» и т.п. будут затронуты лишь косвенно, в ознакомительных целях, так как не являются целью этой работы;
-выявление средств реализации эффекта комического в журналистском дискурсе;
-комплексное рассмотрение значения выявленных средств выражения комического;
-изучение комической тональности и ее оттенков, свойственных медиатекстам;
-рассмотрение средств и приемов, участвующих в создании комического, выявленных в публикациях.
Исходная гипотеза заключается в том, что средства выражения комического в публикациях является особенно эффективным способом раскрытия художественного замысла.
Значимость исследования заключается в расширении уже имеющиеся представления о степени значимости комического в журналистском тексте.
Объектом изучения являются разнотипные медиатексты, публикуемые в современных популярных интернет-изданиях.
Предметом - средства и приемы выражения комического.
Материалом для исследования послужили современные СМИ, как-то: «Нож» (бывший «Метрополь»), «Деловой Петербург» и т.п. Для изучения выбраны именно эти издания, чтобы добиться реализации многостороннего анализа приемов комического и их особенностей в разных СМИ.
Актуальность исследования объясняется как значимостью самого объекта, комического, так и высокой степенью уверенности автора в недооцененности функций комического как в журналистике, так и в художественной литературе.
Теоретико-методической базой исследования стали работы В.Я.Проппа, Б. Ю. Борева по теории комического, М. М. Бахтина о национальной специфике смеховой культуры, А.Н.Тепляшиной о природе комического в журналистике, Л. Е. Кройчика о фельетонной разновидности журналистских текстов, и др.
Научная новизна исследования заключается в том, что впервые предпринята попытка комплексного анализа публикаций обозначенных СМИ на основе способов создания комического эффекта.
Степень изученности. Истоки изучения комического восходят корнями далеко в прошлое - к Античным временам. Несмотря на достаточное количество как философских, психологических, так и лингвистических работ, появившихся в последние десятилетия, по мнению многих ученых лингвистика по сей день не располагает удовлетворительной теорией комического, ввиду «неуловимости» явления и невозможности создания доказательной базы . Однако одно только перечисление учений о смешном и комическом заняло бы многие страницы. Общий вывод, который можно сделать из анализа основных концепций комического (Аристотель, Платон, Гоббс, Кант, Шопенгауэр, Фрейд, Декарт и т. д.), таков: ни одна из теорий не может быть всецело верной или неверной, объяснить природу и все случаи комичного универсальным определением невозможно.
Цель данного исследования - системное исследование и описание лингвостилистических средств выражения комического в журналистских текстах.
В соответствии с поставленной целью обозначен список задач, выполненных в работе:
- обзор теорий комического, его видов и жанров. Однако философское и психологическое осмысления юмористического на основе работ великих философов, а также споры о толкованиях терминов «смех», «юмор», «комическое», «сатирическое» и т.п. будут затронуты лишь косвенно, в ознакомительных целях, так как не являются целью этой работы;
-выявление средств реализации эффекта комического в журналистском дискурсе;
-комплексное рассмотрение значения выявленных средств выражения комического;
-изучение комической тональности и ее оттенков, свойственных медиатекстам;
-рассмотрение средств и приемов, участвующих в создании комического, выявленных в публикациях.
Исходная гипотеза заключается в том, что средства выражения комического в публикациях является особенно эффективным способом раскрытия художественного замысла.
Значимость исследования заключается в расширении уже имеющиеся представления о степени значимости комического в журналистском тексте.
Комическое находится среди нас и журналистика не может обойтись без сатиры и юмора. Комическое всегда занимало важную часть в дищни людей всех возрастов и национальностей. Сатирические и юмористические жанры очень эффективны, это обусловлено, в первую очередь, тем, что в них создаётся зримый образ негативного явления, которое той или иной стороной затрагивает интересы целых социальных групп, а часто - и всего общества .
Изучив основные теории комического, его виды и жанры, лингвостилистические способы реализации в разнотипных медиатекстах, мы можем прийти к выводу об исключительности комического как феномена в целом. Изучению функций комического в журналистике, тем не менее, все еще не уделяют достаточно внимания. Однако терминологический хаос, которого мы пытались избежать, все равно нас настиг: как это свойственно филологическим и эстетическим наукам, сложно найти единственно верное толкование того или иного слова и явления, зачастую его попросту нет. Вообще, изучение таких материй, природа которых неуловима и, по сути, не содержит в себе возможности доказательства на практике, ввиду этой самой абстрактности и неуловимости, сложно.
Основное внимание в нашем исследовании было уделено средствам и приемам выражения комического, «маркерам» смешного, их значению и специфике. Несмотря на «размытость» понятий, нам удалось разобраться в наиболее типичных средствах и приемах реализации комического эффекта. Потенциал воздействия на аудиторию, которым обладают средства комического, огромен, востребован и с каждым годом его актуальность только растет. Средства и приемы выражения комического позволяют не только создать почву для будущего качественного роста современной прессы, но и помогут повысить осведомленность в невозможности существования качественной журналистики без них.
Комическую тональность, введенную нами в первой главе данного исследования, как обязательный фактор формирования «смешного» в комическом, можно создать бесчисленными средствами и приемами, в том числе интонацией. Каждый «смех» уникален в своем субъективном смысле: часто случается такое, что читатель находит смешное в чем-то, что для остальных не будет представлять комического интереса. Это обусловлено множеством факторов, как-то: культура, воспитание, темпоральное пространство смеющегося, его возраст, чувство юмора, само собой.
Важную роль, кроме того, в способах реализации комического мы отвели мемам, как базовому фактору формирования чувства юмора будущих и современных журналистов и служит мощным актуализатором речевого воздействия на социального адресата.
Проанализированные выявленные случаи использования средств выражения комического в СМИ и социальных медиа помогли нам собрать целостный образ необходимых атрибутов журналиста: интеллектуальность, чувство юмора, «социальный ум», острота ума и проч., среди которых чувство юмора является один из самых важных. Научные умы уже многие столетия переживают о кажущейся обреченности комического всегда быть не до конца изученным и невозможности выведения единой формулы комического, по которой можно было бы конструировать «шутки». Тем не менее, стоит задаться вопросом: так ли это необходимо? Журналистский, по крайней мере, дискурс, функционирует и будет функционировать без единственно верного толкования коррелирующейся терминологии.
Изучив основные теории комического, его виды и жанры, лингвостилистические способы реализации в разнотипных медиатекстах, мы можем прийти к выводу об исключительности комического как феномена в целом. Изучению функций комического в журналистике, тем не менее, все еще не уделяют достаточно внимания. Однако терминологический хаос, которого мы пытались избежать, все равно нас настиг: как это свойственно филологическим и эстетическим наукам, сложно найти единственно верное толкование того или иного слова и явления, зачастую его попросту нет. Вообще, изучение таких материй, природа которых неуловима и, по сути, не содержит в себе возможности доказательства на практике, ввиду этой самой абстрактности и неуловимости, сложно.
Основное внимание в нашем исследовании было уделено средствам и приемам выражения комического, «маркерам» смешного, их значению и специфике. Несмотря на «размытость» понятий, нам удалось разобраться в наиболее типичных средствах и приемах реализации комического эффекта. Потенциал воздействия на аудиторию, которым обладают средства комического, огромен, востребован и с каждым годом его актуальность только растет. Средства и приемы выражения комического позволяют не только создать почву для будущего качественного роста современной прессы, но и помогут повысить осведомленность в невозможности существования качественной журналистики без них.
Комическую тональность, введенную нами в первой главе данного исследования, как обязательный фактор формирования «смешного» в комическом, можно создать бесчисленными средствами и приемами, в том числе интонацией. Каждый «смех» уникален в своем субъективном смысле: часто случается такое, что читатель находит смешное в чем-то, что для остальных не будет представлять комического интереса. Это обусловлено множеством факторов, как-то: культура, воспитание, темпоральное пространство смеющегося, его возраст, чувство юмора, само собой.
Важную роль, кроме того, в способах реализации комического мы отвели мемам, как базовому фактору формирования чувства юмора будущих и современных журналистов и служит мощным актуализатором речевого воздействия на социального адресата.
Проанализированные выявленные случаи использования средств выражения комического в СМИ и социальных медиа помогли нам собрать целостный образ необходимых атрибутов журналиста: интеллектуальность, чувство юмора, «социальный ум», острота ума и проч., среди которых чувство юмора является один из самых важных. Научные умы уже многие столетия переживают о кажущейся обреченности комического всегда быть не до конца изученным и невозможности выведения единой формулы комического, по которой можно было бы конструировать «шутки». Тем не менее, стоит задаться вопросом: так ли это необходимо? Журналистский, по крайней мере, дискурс, функционирует и будет функционировать без единственно верного толкования коррелирующейся терминологии.
Подобные работы
- Использование средств выражения комического в медиатекстах
Дипломные работы, ВКР, журналистика. Язык работы: Русский. Цена: 4215 р. Год сдачи: 2016 - Средства выражения оценочности в медиатексте
Магистерская диссертация, филология. Язык работы: Русский. Цена: 4915 р. Год сдачи: 2017 - КАТЕГОРИЯ КОМИЧЕСКОГО КАК ОСНОВА ВИРУСНОГО КОНТЕНТА В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
Дипломные работы, ВКР, реклама & PR. Язык работы: Русский. Цена: 5970 р. Год сдачи: 2016 - Выражение диалогичности в публикациях газеты «Аргументы и факты»
Дипломные работы, ВКР, журналистика. Язык работы: Русский. Цена: 4350 р. Год сдачи: 2016 - Создание и восприятие комического: способы, средства, механизмы (на материале русской прозы ХХ века)
Магистерская диссертация, лингвистика. Язык работы: Русский. Цена: 4955 р. Год сдачи: 2017 - Выражение диалогичности в публикациях газеты «Аргументы и факты»
Дипломные работы, ВКР, журналистика. Язык работы: Русский. Цена: 4365 р. Год сдачи: 2016 - ЖУРНАЛИСТСКИЙ МЕДИАТЕКСТ КАК ФЕНОМЕН ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ (на материале публикаций А. Минкина и Ю. Роста)
Магистерская диссертация, журналистика. Язык работы: Русский. Цена: 4845 р. Год сдачи: 2017 - «Мемы» как новая форма карикатуры (опыт зарубежных СМИ)
Дипломные работы, ВКР, журналистика. Язык работы: Русский. Цена: 4900 р. Год сдачи: 2016 - Адресат и адресант в разных редакциях публицистических текстов С. Довлатова («Речь без повода… или Колонки редактора»)
Магистерская диссертация, филология. Язык работы: Русский. Цена: 4910 р. Год сдачи: 2018