Тема: Кадровый потенциал на примере социальных учреждений ОСЗН Красносельского района Санкт-Петербурга.
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Введение……………………………………………………………………………...5
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования кадрового потенциала в организации…………………………………………………………..8
1.1. Понятие «потенциал»: подходы к его рассмотрению………………………...8
1.2. Трудовой потенциал работника: анализ понятия……………………………15
1.3. Современные тенденции развития кадрового потенциала в организации…………………………………………………………………………26
Глава 2. Исследование опыта формирования кадрового потенциала органов социальной защиты населения Красносельского района Санкт-Петербурга…..34
2.1. Определение проблемы исследования……………………………………….34
2.2. Организация и методы исследования………………………………………...39
2.3. Результаты исследования………………………………..…………………….41
Глава 3. Повышение эффективности формирования кадрового потенциала ОСЗН Красносельского района Санкт-Петербурга………………………………50
3.1. Повышение эффективности управления персоналом в ОСЗН Красносельского района Санкт-Петербурга…………….………………………..50
3.2. Рекомендации по совершенствованию формирования кадрового потенциала ОСЗН Красносельского района Санкт-Петербурга……………………………....56
Заключение………………………………………………………………………….66
Список используемой литературы…………………………………………….......69
Глоссарий…………………………………………………………………………...73
Приложения……………………………………………………………………........76
📖 Введение
Состояние изученности проблемы. Вопросы, в той или иной мере касающиеся темы исследования, освещались многими учеными. Отдельные общетеоретические вопросы, связанные с проблематикой проводимого исследования, нашли свое отражение в работах таких ученых, как С. С. Алексеев, А. Б. Венгеров, А. П. Коренев, С. С. Маилян, Н. П. Мышляев, Н; Г. Салищева, В. Д. Сорокин, В. Н. Хропанюк и др.
Ряд принципиальных для проводимого исследования вопросов нашел свое отражение в работах Г. В. Атаманчука, Д. Н. Бахраха, К. С. Вельского, А. А. Гришковца, A. Ф. Ноздрачева, В. М. Манохина, В. Мг. Курицына, Д. М. Овсянко, Ю. Н. Старилова, Ю. Н. Тихомирова и др.
Объектом исследования является формирование кадрового потенциала социальных учреждений ОСЗН Красносельского района Санкт-Петербурга.
Предметом исследования являются теоретические, правовые и организационные проблемы, связанные с формированием кадрового потенциала; нормативные правовые акты, составляющие основу формирования кадрового потенциала, а также эмпирические данные, характеризующие практику применения данного института...
✅ Заключение
Задача эффективного найма, содержания, обучения персонала и развития кадрового потенциала компании нуждается в таких ключевых мероприятий: подбор персонала и формирование базы кадрового потенциала ...



