ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ И ПРИРОДА СЛЕНГА 8
1.1 Понятие и сущность сленга 8
1.2 Возникновение сленга и его становление 24
Выводы по Главе 1 28
ГЛАВА 2. Англоязычный сленг в СМИ 30
2.1 «Сленгизмы» в СМИ как узкоспециальные профессионализмы 30
2.2 Примеры англоязычных сленговых конструкций в СМИ 38
Выводы по Главе 2 45
Заключение 47
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Купить

Общество, со времени образования «всемирной паутины» перешло на новую стадию в информационной сфере. Этот процесс, по сути своей, является особо динамичным и быстроменяющимся. Поэтому и в язык человека, фигурирующий в информационной сфере, с той же скоростью вносятся постоянные изменения. Современный социум также являет собой пример перемен, ведь из того, какую информацию и каким способом преподносят нам в средствах массовой информации, общество также формирует свой лексикон, и предопределяет словам новый смысл, сменяя порой даже целые словесные конструкции и выражений на те, что по-иному отражают значение слова. Помимо прочего, без внимания нельзя оставлять и такое социальное явление как субкультуры. Общество всегда имеет в своей структуре большое количество субкультурных образований, и те тоже обладают своим характерным лексиконом. Это явление можно характеризовать как положительное, ведь если подобные лексические преобразования происходят в рамках языка собственной культуры, это придает ему самобытность, развивая его объем и потенциал.
Однако нельзя не отметить, что, начиная со второй половины ХХ века, свершился переворот на лингвистической карте мира. Случилось это ровно тогда, когда английский язык стал распространяться в виде языка «эталона», предназначенного не только для внутрисоциальной, но и для межкультурной коммуникации. Влияние английского языка на остальные языки мира отмечается и по сей день. Статистические данные, которые были приведены в книге Д. Мэчина и Т. Ван Лювена в 2007 году, показали нам обильный рост языкового потенциала английского языка в международном обиходе. Согласно этим данным, для порядка 400 млн. людей английский язык является родным; для 430 млн. он является вторым, и хорошо говорят на нём около 750 млн. человек. Помимо этого, английский язык является официальным языком для более чем 70 стран мира. Влияние английского языка также было отмечено и в международно-правовой сфере, где он является официальным языком для 85 процентов международных организаций. Его позиции не сдают и во всех других сферах: экономике, науке, технике - 80 процентов информации касательно этих областей знаний держатся в электронном виде на английском языке . Учитывая время проведения зарубежными учеными этого исследования, можно сделать вывод что на сегодняшний день английский язык очень прочно стоит на своих позициях, начиная вторгаться в информационные и внутрикультурные пространства других стран, ведь он отвечает требованиям как современной социальной элиты, так и простых людей, и путем естественной интеграции превращается в так называемую «заниженную лексику», частью которой и являются сленгизмы.
Сленг на протяжении многих десятилетий привлекал пристальное внимание многих лингвистов. Но до настоящего времени остаётся основная сложность, связанная с исследованием сленга - отсутствие чёткого и однозначного определения этого понятия, причём, неоднородность в оценке сленга существует как в отечественной, так и в англоязычной лингвистике. Сленговая лексика стала неотъемлемой частью языка средств массовой информации, развитие которых, особенно во второй половине XX века, сделало их главным каналом распространения социальной информации в современном обществе. СМИ, в первую очередь электронные, на рубеже веков получили возможность формировать у миллионных масс людей язык, его словарный запас и языковые нормы.
Сленговая лексика всегда отличалась своей необычностью и экспрессивностью, потому и сумела стать существенной лексической составляющей средств массовой информации. А с началом распространения информации через электронные системы и вовсе обрела способность сформировывать языковые нормы, запас слов и сам язык у миллионов людей.
В годы перестройки, подобно нефтяному пятну в океане, английская культура неконтролируемым потоком протекла в Россию, принеся за собой вместе с тем модную, но трудноусваиваемую лексику, сформировавшуюся в Америке. Последствием этого стало резкое насаждение в русском языке зарубежных слов, как непереводимых по причине отсутствия аналогов, так и нестандартных, сленговых лексических конструкций, по причине их популярности и «крутости». Под натиском прогнулась даже принятая в те времена эталоном русской речи лексика средств массовой информации. И если раньше дело ограничивалось простыми заимствованиями, то начиная с 21 века, все больше и больше лексически «избитых» конструкций предстают перед нашим взором во время обращения к СМИ за информацией.
В итоге, если мы обратим внимание к сфере непубличной речи, мы увидим, что она претерпела немного меньше изменений, хоть и подвергалась различным влияниям со стороны. Справедливости радо отмечено, что подобное коснулось не самой образованной части русского народа, а прежде всего тех, кто наиболее подвержен воздействию телевидения и газет. Русская речь вообще стала более разнообразной, поскольку совмещает в себе разнородные элементы из когда-то несочетаемых форм языка. Социальных различий в речи теперь меньше, а индивидуальных больше. Ну а тезис о всеобщей неграмотности, мягко говоря, неверен. Просто та неграмотность, которая существовала всегда, стала отчасти публичной.
Объектом исследования является иноязычный сленг и оказываемое им влияние на информационную составляющую российских средств массовой информации.
Предметом исследования - комплекс проблем теоретического и практического характера, связанный со «сленгизацией» СМИ.
Научная разработанность темы. В отечественной литературе ранее рассматривались некоторые положения касаемо (по большей части негативного) воздействия английского языка на другие языки мира, в том числе и русского. Некоторые смежные вопросы отразились в научных трудах Н.М. Карпухиной, М.М. Маковского, И.Р. Гальперина, и других.
Цель исследования - детальный анализ как самих англоязычных сленговых формаций в лексиконе русского языка и языка СМИ, так и самого процесса «сленгизации» языка русской культуры.
Достижение указанной цели предполагает решения ряда задач, а именно:
- проанализировать и установить природу сленга;
- рассмотреть развитие английского языка, в рамках его становления как языка межкультурного общения;
- оценить и детально рассмотреть влияние английской культуры на русскую речь;
- проанализировать причины появления сленгизмов в русскоязычных СМИ;
Методологическую основу исследования составляет использование диалектического метода исследования, предполагающее наиболее всестороннее и объективное исследование. Были также использованы общенаучные методы исследования такие как методы анализа и синтеза, индукции и дедукции.
Теоретическую основу квалификационной работы составили труды ученых-лингвистов, как России, так и Америки. Были изучены научные работы И.И. Огиенко, А.К. Ильиной, И.Р. Гальперина, О.С. Ахмановой, М.М. Копыленко, Е.А. Земской, А.И. Гурова, Б. Кипфер, Р. Чапмена, Д. Мэчина, Т. Ван Лювена и других.
Актуальность темы обосновывается тем, что язык современного человека развивается довольно быстрым темпом, внося все больше и больше новых слов, какого бы происхождения эти слова не имели. И помимо пополнения словарного запаса в языке имеет место и наделение старых слов новым смыслом. Современный человек по природе своей является потребителем, потому очень важно знать откуда берется новая «обложка», для информации которую он принимает, и каков объем культурного воздействия так называемых «модных слов» на русскую культуру.
Структура квалификационной работы определена целями и задачами исследования и состоит из Введения, двух глав, объединяющих четыре пункта, Заключения и Списка использованных источников литературы.
Купить