Тема: Организация творческой деятельности младших школьников в процессе анализа фольклорной сказки (Методика русского языка и литературного чтения)

1. Беркутова, А. П. Обучение творческому чтению младших школьников [Текст] / А. П. Беркутова // Начальная школа. – 2014. – №4. – С. 33-36.
2. Богоявленская, Д. Б. Психология творческих способностей [Текст] / Д. Б. Богоявленская; Психологический институт РАО. – Самара : Фёдоров, 2009. – 414 с
3. Водовозова, В. И. Уроки чтения в начальной школе [Текст] / В. И. Водовозова. – Москва : Просвещение, 2012. – 324 с.
4. Выготский, Л. С. Воображение и творчество [Текст] / Л. С. Выготский. – Санкт-Петербург : Союз, 2007. – 96 с.
5. Гальперин, П. Я. Введение в психологию: учебное пособие для вузов [Текст] / П. Я. Гальперин. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2015. – 502 с.
6. Дружинин, В. Н. Психология способностей: избранные тр. [Текст] / В. Н. Дружинин; отв. ред.: А. Л. Журавлев, М. А. Холоднов, В. Д. Шадриков. – Москва : РГБ, 2009. – 652 с.
7. Дьюи, Д. Психология и педагогика мышления [Текст] / Пер.с англ. Н. М. Никольской. – Москва : Лабиринт, 2013. – 471 с.
8. Запорожец, А. В. Путь к развитию творчества [Текст] / А. В. Запорожец // Вопросы психологии. – 2013. – №11. – С. 32-38.
9. Зинкевич-Евстигнеева, Т. Д. Детская литература [Текст] / Т. Д. Зинкевич-Евстигнеева. – Москва : Академия, 2013. – 402 с.
10. Жукова, М. А. Творческая деятельность на уроках литературного чтения [Текст] / М. А. Жукова // Начальная школа. – 2015. – №2. – С. 41-43.
11. Измайлова, А. Б. Сказка в русской народной педагогике : монография [Текст] / А. Б. Измайлова ; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. – Владимир : Изд-во ВлГУ, 2013. – 171 с.
12. Ильин, Ф. И. Записки о русской литературе [Текст] / Ф. И. Ильин. – Санкт-Петербург : Речь, 2014. – 658 с.
13. Камалова, Л. А. Методика обучения литературному чтению в начальной школе : краткий конспект лекций [Текст] / Л. А. Камалова. – Казань : Каз. федер. ун-т, 2016. – 32 с.
14. Климанова, Л. Ф. Литературное чтение. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. Ч.1 [Текст] / Л. Ф. Климанова, Виноградская Л. А., Бойкина М. В. – М.: Просвещение, 2010. – 159 с.
15. Ковалева, И. Д. Особенности уроков литературного чтения / И. Д. Ковалева [Текст] / Начальная школа До и После. – 2014. – №3. – С. 41-46.
16. Лазарева, В. А. Литературное чтение в современной школе : сборник статей [Текст] / В. А. Лазарева. – Москва : Изд-во педагогического университета «Первое сентября», 2015. – 176 с.
17. Малахова, Е. П. Семейная школа сказочников : Обучение и исполнительство [Текст] / Е. П. Малахова // Фольклор малых социальных групп : традиции и современность : сб. науч- ных статей. – Москва : Инфра-М, 2012. – С. 262-263.
18. Матвеева, Е. И. Литературное чтение: Учебник для 3 класса начальной школы (Система Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова): В 2-х кн. Книга 1 [Текст] / Е. И. Матвеева. – Москва : ВИТА-ПРЕСС, 2012. – 176 с.
19. Матвеева, Е. И. Литературное чтение: Учебник для 3 класса начальной школы (Система Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова): В 2-х кн. Книга 2 [Текст] / Е. И. Матвеева. – Москва : ВИТА-ПРЕСС, 2012. – 192 с.
20. Методика обучения русскому языку и литературному чтению : учебник и практикум для академического бакалавриата [Текст] / под ред. Т. И. Зиновьевой. – Москва : Юрайт, 2016 . – 468 с.
21. Методика обучения литературе в начальной школе : учебник для студ. высш. учеб. Заведений [Текст] / М. П. Воюшина, С. А. Кислинская, Е. В. Лебедева, И. Р. Николаев ; под ред. М. П. Воюшиной. – Москва : Академия, 2010. – 288 с.
22. Методические основы языкового образования и литературного развития младших школьников [Текст] / Под ред. Т. Г. Рамзаевой. – Санкт-Петербург : Речь, 2017, 168 с.
23. Неклюдов, С. Ю. Авантекст в фольклорной традиции [Текст] / С. Ю. Неклюдов // Живая старина. – 2011. – № 4. – С. 2-4
24. Никитченков, А. Ю. Методика преподавания русского фольклора в начальной школе [Текст] : учебно-методическое пособие : В 2-х ч. / А. Ю. Никитченков. – Москва : Прометей, 2008. – 225 с.
25. Никольский, В. А. Проблемы обучения литературному чтению [Текст] / В. А. Никольский // Педагогика. – 2015. – №5. – С. 51-56.
26. Перевозная, Е. В. Восприятие сказки как искусства слова [Текст] / Е. В. Перевозная // Русский язык и литература. – № 1 (112). – 2016. – С. 50–59.
27. Пропп, В. Я. Морфология сказки [Текст] / В. Я. Пропп. – Санкт-Петербург : Речь. 2015. – 269 с.
28. Путилова, Г. О. Детская литература : учебник [Текст] / Г. О. Путилова. – Москва : Академия, 2010. – 269 с.
29. Романичева, Е. С. Введение в методику обучения литературе : учеб. пособие [Текст] / Е. С. Романичева, И. В. Сосновская. – Москва : Флинта, 2012. – 208 с.
30. Рыжкова, Т. В. Теоретические основы и технологии начального литературного образования [Текст] / Т. В. Рыжкова. – Москва : Академия, 2017. – 365 с.
31. Светловская, Н. Н. Методика внеклассного чтения. Изд. 2-е. [Текст] / Н. Н. Светловская. – Москва : НОРМА-ИНФРА, 2014. – 452 с.
32. Сомова, Л. А. Методика обучения литературе: особенности художественной коммуникации : электронное учеб. пособие [Текст] / Л. А. Сомова. – Тольятти : Изд-во ТГУ, 2014. – 569 с.
33. Терентьева, Ю. В. Проблема развития творческих способностей у младших школьников [Текст] / Ю. В. Терентьева // Мир психологии. – 2013. – №2. – С. 74-81.
34. Тихомирова, Л. Ф. Развитие познавательных способностей детей. Популярное пособие для родителей и педагогов [Текст] / Л. Ф. Тихомирова. – Ярославль : Академия развития, 1996. – 192 с.
35. Шварова, Е. Л. Приемы педагогической работы по формированию духовно-нравственных качеств на уроках литературного чтения [Текст] / Е. Л. Шварова, О. А. Смирнова // Начальная школа. – 2013. – №11. – С. 85-88.
36. Хализев, В. Е. Теория литературы [Текст] / В. Е. Хазиев. – Москва : Академия, 2016. – 478 с.

Купить