Введение 3
Глава I. Научно-педагогическая деятельность С.С. Дмитриева: основные направления и этапы 13
§ 1. Становление историка 13
§ 2. Педагогическая работа и участие в создании учебников 19
§ 3. Изучение истории общественной мысли в XIX веке 24
§ 4. Вклад в изучении источников личного происхождения 30
Глава II. Вопросы истории культуры в творческом наследии С.С. Дмитриева 39
§ 1. С.С. Дмитриев и его участие в создании «Очерков русской культуры XVIII века» 42
§ 2. «Очерки истории русской культуры начала XX века: книга для учителя» 46
Заключение 67
Список использованных источников и литературы 69
Приложение
Купить

Изучение творческого наследия советских историков остаётся актуальной задачей исторической науки. В полной мере это относится к наследию видного советского историка, доктора исторических наук, профессора Московского государственного университета Сергея Сергеевича Дмитриева (1906-1991), внесшего большой вклад в изучение общественной мысли в России в XIX веке, истории культуры, подготовку и публикацию фундаментальных учебных пособий и сборников документов по истории России XIX века.
Интерес к истории русской культуры формируется у него именно в связи с участием в написании учебников по истории России XIX века, где наряду с другими ему поручаются главы, посвящённые науке, литературе и искусству.
Впоследствии он проявляется при составлении ряда сборников документов и хрестоматий для учащихся и студентов. В последующих учебниках С.С Дмитриев является автором раздела по культуре начала XX века, в том числе в шестом томе 12 томного издания «История СССР», а в 1985 году в издательстве «Просвещение» выходит пособие для учителей «Очерки истории русской культуры начала XX века».
Объектом дипломной работы является развитие таких направлений советской исторической науки, как история общественной мысли, история исторической науки и история культуры в середине - второй половине XX века. Предмет исследования - научное и методическое наследие С.С. Дмитриева.
Цель работы - охарактеризовать научно-педагогическую деятельность С.С. Дмитриева и его вклад в историческую науку.
Исходя из этой цели, ставятся следующие задачи:
1. Рассмотреть основные направления научно-педагогической
деятельности учёного;
2. Выявить и обобщить источники и литературу, освещающие отдельные аспекты и этапы деятельности учёного;
3. Дать характеристику работ С.С. Дмитриева, посвящённых истории российской культуры XIX - начала XX вв.
Хронологические рамки выпускной квалификационной работы определяются годами жизни (1906-1991) и исследовательской деятельности (1927-1990) С.С. Дмитриева.
Методологической основой при написании выпускной работы стали принципы объективности и историзма. Применялись такие общенаучные методы, как анализ и синтез. Одним из исторических методов является историко-генетический метод, который нами был использован при изучении и характеристике основных этапов жизни и деятельности С.С. Дмитриева. Историко-сравнительный метод как один из эмпирических методов помогает при оценке результатов научно-исследовательской деятельности историка.
Источниковую базу нашей работы можно разделить на три группы:
Первую и основную составляют труды самого историка. Первые его публикации относятся ещё к 1927-28 гг. и носят краеведческий характер. Последние вышли после его кончины в 1999 г. Иначе говоря, работы С.С. Дмитриева выходили в течение семи десятилетий. Среди них - статьи, очерки- путеводители, рецензии, пособия для учащихся, студентов и учителей, монографии. Количество публикаций настолько значительно, что в качестве приложения к выпускной квалификационной работы мы включили «Библиографию трудов С.С. Дмитриева».
Следует отметить, что на научные интересы ученого повлияло его участие в подготовке учебных пособий. Первые его научные работы были о западниках и славянофилах, затем - о развитии исторической науки в Московском университете. С середины 1950-х гг. исследовательская тематика расширяется и, наряду с историей отечественной мысли и историей исторической науки, появляются работы по истории крестьянства и агрономии, а также архивоведению (исследование личных фондов).
Другими важнейшими источниками являются труды С.С. Дмитриева по истории культуры, которые на данном этапе рассматриваются в хронологическом порядке. Как уже отмечалось, С.С. Дмитриев был известен не только как автор научных работ, но и как составитель глав и разделов учебников, посвящённых истории культуры народов России, Белоруссии, Литвы и др. в XIX - начале XX вв. В них Сергей Сергеевич обобщил значительный фактический материал, выявил отличительные особенности и основные тенденции развития различных отраслей культуры у народов СССР. Особое место в работах С.С. Дмитриева занимает пособие «Очерки истории русской культуры начала XX века: книга для учителя», в которой дан большой материал по вопросам развития русской культуры начала XX века - века напряжённых и насыщенных событий.
Вторую группу составляют его дневники , переданные сыном историка, кандидатом физико-математических наук Игорем Сергеевичем Дмитриевым, опубликованные уже после его смерти в журнале «Отечественная история» в 1999-2001 гг. при содействии одной из его учениц Регины Генриховны Эймонтовой - старшего научного сотрудника Института российской истории РАН. Ею также написано вводное слово к дневникам, повествующее об авторе дневников, истории их написания и дальнейшей судьбе.
Записи С.С. Дмитриева объединены в 72 дневника - 19 общих тетрадей и 53 записные книжки, охватывающие период с 1949 по 1991 гг. Ранее написанные дневниковые записи не сохранились, хотя попытки вести дневник относятся к юношеским годам историка. Данный вид источника очень важен, так как позволяет представить картину жизни и деятельности С.С. Дмитриева через его восприятие. Его дневник является одной из наиболее ценных частей его личного архива, который для него самого не просто способ самовыражения, но ценный исторический источник. Бережно, день за днём Сергей Сергеевич записывал всё происходящее в стране и мире, анализируя и показывая своё отношение к событиям и фактам политической, научной и культурной жизни. Однако Р.Г. Эймонтовой были отобраны и опубликованы отдельные извлечения записей разных лет, более значимые по содержанию и компактные по форме. Содержание и временной диапазон дневников очень широк: научные исследования и обыденность, международная и бытовая («семейная») обстановка, духовно-нравственное и материальное положение общества того времени, культура и искусство, общество и природа, которые так или иначе отразились в периодах, пережитыми советским обществом.
Третью группу составляют воспоминания, написанные современниками - учителями и учениками, коллегами С.С. Дмитриева. К ним относятся воспоминания академика Николая Михайловича Дружинина - выдающегося советского историка, занимавшегося вопросами социально-экономического и политического развития XIX века. Редактором воспоминаний являлся сам С.С. Дмитриев. Они включают материалы, представляющие интерес не только для биографии выдающегося историка, но и для истории советской исторической науки, частью которой является деятельность С.С. Дмитриева. В них содержатся сведения о становлении С.С. Дмитриева как историка, принятого на кафедру истории СССР в качестве аспиранта - будущего преподавателя ВУЗа. Также опубликована речь самого Сергея Сергеевича на торжественном заседании, посвященного столетию со дня рождения академика Н.М. Дружинина, в которой он высоко оценивает выдающегося историка и своего учителя. Ученик С.С. Дмитриева, видный советский и российский историк, член-корреспондент АН СССР Иван Дмитриевич Ковальченко в книге «Научные труды, письма, воспоминания» выражает своему учителю благодарность за мудрое шефство над его работами в студенческие и аспирантские годы, за популярные и интересные в те годы лекции по истории СССР. Одними из значимых воспоминаний являются «Страницы памяти» Григория Наумовича Вульфсона - доктора исторических наук, профессора Казанского государственного университета. В них Г.Н. Вульфсон повествует не только о Казани и Казанском университете, но и об исторической науке и её выдающихся деятелях, каковым и являлся его глубокоуважаемый и любимый учитель С. С. Дмитриев, с которым они ещё и совместно составили «Книгу бытия казанских Вульфсонов» в середине 1960-х гг., восстанавливающую родословное древо Вульфсонов, их семейные записки. Воспоминания Леонарда Адамовича Дербова - доктора исторических наук, профессора Саратовского государственного университета, который с 1934-1938 гг. был аспирантом МГУ, наполнены дружескими отзывами о многих историках того времени - это и вышеупомянутый Н.М. Дружинин, и Н.Л. Рубинштейн, и, конечно же, его однокурсник Сергей Сергеевич Дмитриев. Ещё в 1990 г. вышла его статья «Об ушедшем друге», в которой рассказывается об их первой встрече с С.С. Дмитриевым, дружеских отношениях тогда ещё аспирантов Московского университета. Следует также выделить работу Е.Л. Рудницкой, написанную в связи с 90-летием со дня рождения С.С. Дмитриева, в которой Рудницкая вспоминает о Сергее Сергеевиче не просто как о человеке большой культуры, ярком, вдумчивом ученом и профессоре, но и просто обаятельном человеке. Историография. Для изучения жизни и научной деятельности Сергея Сергеевича Дмитриева мы предлагаем разделить историографию на следующие группы:
1) Общие труды по истории советской исторической науки, истории Московского государственного университета, в частности, исторического факультета.
Здесь можно выделить совместный труд Л.В. Кошман и А.М. Сахарова , приуроченный к 50-летию Советской власти, повествующий о развитии факультетов Московского университета, в частности, и исторического, с его выдающимися личностями, внесшими вклад в развитие различных направлений исторической науки.
Монография В.В. Тихонова посвящена рассмотрению эволюции исторической школы Московского университета в первой половине XX века на примере научной деятельности наиболее ярких представителей того времени. Поэтапно анализируется исследовательская деятельность, изучается проблема «власть и историки», существовавшая в 20-40-е гг. XX века - времени, когда С.С. Дмитриев был аспирантом, а затем и преподавателем в университете.
Данные труды помогут проанализировать развитие и состояние исторической науки в Московском университете на протяжении нескольких десятилетий.
2) Публикации по проблемам историографии, источниковедения и пр., в которых наряду с другими анализируются и труды С.С. Дмитриева.
Такими публикациями являются статья Н.Г. Георгиевой, в которой рассмотрено развитие взглядов российских историков, в том числе особый вклад С.С. Дмитриева в изучении теоретических вопросов анализа мемуаров: где он дал своё определение понятию «мемуары» как особого вида исторического источника и такие принципы методики их анализ как необходимость учитывать мировоззрение и характер автора мемуаров. Указания С.С. Дмитриева, по мнению Н.Г. Георгиевой, имели большое теоретико-методологическое и воспитательное значение в формировании нового поколения историков-источниковедов.
В рецензии Н.П. Страховой на книгу «Очерки русской культуры конца XIX - начала XX века» анализируется впервые обозначенный системно функциональный поход, применённый С.С. Дмитриевым к изучению русской культуры, дается оценка результатам его исследования общественно-культурной среды рубежа XIX-XX веков. Однако данную рецензию нельзя считать полноценным исследованием истории культуры в творческом наследии С.С. Дмитриева, так как она раскрывает лишь один из аспектов изучаемой темы. Статья К.М. Антонова , в которой рассказывается об истории становления «науки о славянофилах», о существовавших классификациях её направлений и подходов, рассматривается и вклад С.С. Дмитриева в возвращение наследия А.И. Герцена, В.Г. Белинского и Н.Г. Чернышевского. Вышеназванные статьи помогают проанализировать исследовательскую деятельность С.С. Дмитриева в различных направлениях и выделить главное по изучаемому вопросу.
3) Справочные издания, включая Советскую историческую энциклопедию, Большую советскую энциклопедию, а также справочники, включающие материал о выдающихся историках.
Справочные издания дают краткие сведения об историке, его основных работах. В данной группе стоит выделить издание коллектива авторов Московского государственного университета, которое характеризует основные направления научной деятельности лаборатории истории культуры исторического факультета МГУ, а также формирование и развитие идей по созданию многотомной коллективной монографии - «Очерков русской культуры XIII - XX вв.», вклад в которую был внесён и С.С. Дмитриевым.
Статья Л.В. Кошман о С.С. Дмитриеве в издании «Историки России XX века: Биобиблиографический словарь» содержит краткую биографию историка, список его основных сочинений, а также работы о нём, написанные как при жизни, так и после смерти С.С. Дмитриева.
4) Статьи, посвященные самому профессору С.С. Дмитриеву.
О жизни и научно-педагогической деятельности С.С. Дмитриева был написан ряд статей как при жизни, так и после его смерти. Основную их часть составляют статьи, написанные коллегами - видными историками к юбилейным датам: 70-летию , 75-летию , 80-летию со дня рождения учёного. В них авторы рассказывают о его жизни, становлении как историка, отмечают его вклад в различные области исторической науки, не забывают и о личных качествах.
Учеником С.С. Дмитриева был, и американский профессор Ричард Уортман, обучавшийся в аспирантуре Московского государственного университета с 1961-1962 гг. В своей статье он характеризует жизнь и деятельность учёного и то, какое влияние Дмитриев оказал на него как руководитель.
В статье коллег и друзей «Памяти Сергея Сергеевича Дмитриева» , опубликованной в «Вестнике Московского университета» в 1992 г., показаны не только основные биографические этапы жизни историка, но и рассматривается его разносторонняя деятельность как историка, преподавателя, составителя учебных пособий, редактора.
Наконец, в опубликованной в «Историографическом сборнике» Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского статье Н. В. Минаевой и Р. Г. Эймонтовой «Слово о Сергее Сергеевиче Дмитриеве» оценивается вклад С.С. Дмитриева в историческую науку в различных направлениях: социально-экономическое развитие страны, культура, историография, источниковедение, архивное дело и др.
Наряду с вышеперечисленными изданиями статьи, включенные нами в четвертую группу, дополняют информацию о С.С. Дмитриеве как исследователе и в то же время характеризует его как наставника и гражданина.
Практическая значимость данной работы определяется тем, что материалы исследования могут быть использованы при чтении курсов по истории исторической науки, а также в программе специальных курсов по истории общественной мысли и истории культуры России XIX - начала XX вв.
Структура работы определяется поставленной целью и задачами. Она состоит из введения, двух глав, каждая из которых состоит из четырёх и двух параграфов соответственно, заключения, списка литературы, а также приложения - «Библиография трудов профессора С.С. Дмитриева».

Купить