Помощь студентам в учебе
Детский туризм в России
|
ВВЕДЕНИЕ 9
ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ И ХАРАКТЕРНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО ТУРИЗМА В РОССИИ 12
1.1. Обзор истории развития детского туризма в России 12
1.2. Классификация видов детского туризма и организаций 17
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ДЕТСКОГО ТУРИЗМА В РОССИИ 31
2.1. История развития детского туризма и отдыха в Крыму 31
2.2. Международный детский центр «Артек» и Всероссийский детский центр
«Орленок» - популярные центры детского туризма в Крыму 34
2.3. Детский туризм как перспективное направление развития туристического
сектора АР Крым 44
ГЛАВА 3. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ ДЕТСКОГО ТУРИЗМА 49
3.1. Анализ современного состояния развития детского туризма в РФ 49
3.2. Практические рекомендации по развитию системы и повышению
эффективности детского туризма в России 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ И ХАРАКТЕРНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО ТУРИЗМА В РОССИИ 12
1.1. Обзор истории развития детского туризма в России 12
1.2. Классификация видов детского туризма и организаций 17
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ДЕТСКОГО ТУРИЗМА В РОССИИ 31
2.1. История развития детского туризма и отдыха в Крыму 31
2.2. Международный детский центр «Артек» и Всероссийский детский центр
«Орленок» - популярные центры детского туризма в Крыму 34
2.3. Детский туризм как перспективное направление развития туристического
сектора АР Крым 44
ГЛАВА 3. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ ДЕТСКОГО ТУРИЗМА 49
3.1. Анализ современного состояния развития детского туризма в РФ 49
3.2. Практические рекомендации по развитию системы и повышению
эффективности детского туризма в России 65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Актуальность исследования обусловлена тем, что детский туризм в настоящее время все шире используется в России как средство активного отдыха, способствующее гармоничному развитию личности, укреплению здоровья, повышению культурного уровня человека, эффективному использованию свободного времени. Хочется отметить, что для детей, учащихся в школе, существует система обязательных взаимосвязанных форм организации деятельности. К их числу могут быть отнесены уроки, связанные с туристской, краеведческой и экскурсионной работой: уроки с использованием краеведческого и учебного материала по предметам; предметные кружки и факультативные занятия; многодневные путешествия и экспедиции; туристско-краеведческие кружки, секции, клубы; туристскокраеведческие вечера, викторины, конкурсы, соревнования, слеты, конференции; выставки и школьные музеи.
Анализ состояния развития детского туризма в России показывает, что в настоящее время в его организации имеются определенные проблемы, к которым относятся: ограниченный спектр турпродуктов для детей;
недостаточное развитие инфраструктурной составляющей детского туризма; малая доступность детского отдыха для большей части населения России; невысокая проработанность законодательной базы и единых стандартов деятельности в сфере детского туризма; отсутствие ряда компаний, занимающихся детским туризмом, в Едином реестре туроператоров; невозможность многих организаций, работающих с детьми, обеспечить безопасность детского отдыха; невысокая квалификация большинства специалистов, работающих в сфере детского отдыха и туризма; недостаточная информированность потребителя о предлагаемых детских туристских продуктах.
Все эти негативные факты свидетельствуют о том, что перед российскими организациями, работающими на рынке детского туризма, встает проблема поиска наиболее эффективных методов управления как каждой организации в отдельности, так и всем детским туризмом России в целом.
Вопросам эффективного управления детским туризмом посвящено немало исследований. Вместе с тем новые экономические условия хозяйствования, последствия финансово-экономического кризиса требуют решения новых проблем, связанных с необходимостью адекватного реагирования организаций, специализирующихся на детском отдыхе, на существенные изменения как внешней, так и внутренней среды функционирования. К сожалению, исследования в этой области носят разрозненный, фрагментарный характер и далеки пока от разработки комплексного методического обеспечения по управлению деятельностью организаций на рынке детского туризма в современных и перспективных условиях.
Степень научной разработанности проблемы. Рассматривая теоретические основы туризма, автор опирался на труды как зарубежных, так и российских специалистов, таких как Ансофф И., Акофф Р.Л., Дойль П., Кемпбелл Э., Кинг У., Клиланд Д., Мескон М.Х., Минцберг Г., Перкинс Д., Стрикленд А. Дж., Томпсон А.А., Хофер А., Хэмел Г., Чандлер А., Шендель Д., Виноградова М.В., Винокуров В.А., Виханский О.С., Волкова Н.В., Дежкина И.П., Казакова Ф.К., Сульповар Л.Б., Тамбовцев В.Л., Туленков Н. и др.
Проблемы развития научных основ туризма отражены в работах многих российских и зарубежных ученых и практиков: Азар В.И., Алаев Э.Б., Артемьева О.А., Биржаков М.Б., Бушуев В.В., Герасименко В.Г., Горбань Г.П., Джанджугазова Е.А., Зайцева Н.А., Запесоцкий А.С., Зворыкина Т.И., Кабушкин Н.И., Квартальнов В.А., Мартышенко Н.С, Сенин В.С., Сергиенко Л.В., Чудновский А.Д., Котлер Ф., Лейпер И., Реймерс Н.Ф., Хунцикер В. и др.
Объект исследования - детский туризм
Предмет исследования - особенности организации детского туризма в России
Цель исследования - выявление особенностей организации детского туризма в России
Задачи:
1. Провести обзор истории развития детского туризма в России
2. Рассмотреть классификацию видов детского туризма и организаций
3. Изучить историю развития детского туризма и отдыха в Крыму
4. Характеристика Международного детского центра «Артек» и Всероссийского детского центра «Орленок», как наиболее популярных центров детского туризма в Крыму
5. Проанализировать детский туризм как перспективное направление развития туристического сектора АР Крым
6. Проанализировать современное состояние развития детского туризма в стране
7. Разработать практические рекомендации по развитию системы и повышению эффективности детского туризма в России
Методологическую основу исследования составляют системный подход к изучению проблем управления, комплексный экономический анализ, математическое моделирование.
Структура работы. Работа состоит из введения, трех глав, семи параграфов, заключения и списка использованной литературы.
Анализ состояния развития детского туризма в России показывает, что в настоящее время в его организации имеются определенные проблемы, к которым относятся: ограниченный спектр турпродуктов для детей;
недостаточное развитие инфраструктурной составляющей детского туризма; малая доступность детского отдыха для большей части населения России; невысокая проработанность законодательной базы и единых стандартов деятельности в сфере детского туризма; отсутствие ряда компаний, занимающихся детским туризмом, в Едином реестре туроператоров; невозможность многих организаций, работающих с детьми, обеспечить безопасность детского отдыха; невысокая квалификация большинства специалистов, работающих в сфере детского отдыха и туризма; недостаточная информированность потребителя о предлагаемых детских туристских продуктах.
Все эти негативные факты свидетельствуют о том, что перед российскими организациями, работающими на рынке детского туризма, встает проблема поиска наиболее эффективных методов управления как каждой организации в отдельности, так и всем детским туризмом России в целом.
Вопросам эффективного управления детским туризмом посвящено немало исследований. Вместе с тем новые экономические условия хозяйствования, последствия финансово-экономического кризиса требуют решения новых проблем, связанных с необходимостью адекватного реагирования организаций, специализирующихся на детском отдыхе, на существенные изменения как внешней, так и внутренней среды функционирования. К сожалению, исследования в этой области носят разрозненный, фрагментарный характер и далеки пока от разработки комплексного методического обеспечения по управлению деятельностью организаций на рынке детского туризма в современных и перспективных условиях.
Степень научной разработанности проблемы. Рассматривая теоретические основы туризма, автор опирался на труды как зарубежных, так и российских специалистов, таких как Ансофф И., Акофф Р.Л., Дойль П., Кемпбелл Э., Кинг У., Клиланд Д., Мескон М.Х., Минцберг Г., Перкинс Д., Стрикленд А. Дж., Томпсон А.А., Хофер А., Хэмел Г., Чандлер А., Шендель Д., Виноградова М.В., Винокуров В.А., Виханский О.С., Волкова Н.В., Дежкина И.П., Казакова Ф.К., Сульповар Л.Б., Тамбовцев В.Л., Туленков Н. и др.
Проблемы развития научных основ туризма отражены в работах многих российских и зарубежных ученых и практиков: Азар В.И., Алаев Э.Б., Артемьева О.А., Биржаков М.Б., Бушуев В.В., Герасименко В.Г., Горбань Г.П., Джанджугазова Е.А., Зайцева Н.А., Запесоцкий А.С., Зворыкина Т.И., Кабушкин Н.И., Квартальнов В.А., Мартышенко Н.С, Сенин В.С., Сергиенко Л.В., Чудновский А.Д., Котлер Ф., Лейпер И., Реймерс Н.Ф., Хунцикер В. и др.
Объект исследования - детский туризм
Предмет исследования - особенности организации детского туризма в России
Цель исследования - выявление особенностей организации детского туризма в России
Задачи:
1. Провести обзор истории развития детского туризма в России
2. Рассмотреть классификацию видов детского туризма и организаций
3. Изучить историю развития детского туризма и отдыха в Крыму
4. Характеристика Международного детского центра «Артек» и Всероссийского детского центра «Орленок», как наиболее популярных центров детского туризма в Крыму
5. Проанализировать детский туризм как перспективное направление развития туристического сектора АР Крым
6. Проанализировать современное состояние развития детского туризма в стране
7. Разработать практические рекомендации по развитию системы и повышению эффективности детского туризма в России
Методологическую основу исследования составляют системный подход к изучению проблем управления, комплексный экономический анализ, математическое моделирование.
Структура работы. Работа состоит из введения, трех глав, семи параграфов, заключения и списка использованной литературы.
В настоящее время на рынке спортивного детского туризма работает довольно незначительное количество туристских фирм, которые организуют отдых, как в России, так и за рубежом.
Спрос и предложение в спортивном детском туризме носит ярко выраженный сезонный характер, так как зависит от срока проведения школьных каникул. Средняя продолжительность такого отдыха в России составляет от 21 до 23 дней.
Развитие спортивного детского туризма в определенном регионе, как правило, предполагает необходимость наличия следующих факторов:
1) наличие богатого культурно-исторического и познавательного потенциала, а именно исторических памятников, памятников архитектуры, музеев, памятных мест, культурно-зрелищных и развлекательных объектов;
2) наличие природных ресурсов, а именно ландшафтов, благоприятного климата, гидроминеральных ресурсов, экологических условий и др.;
3) наличие современной материально-технической базы и развитий инфраструктуры туризма, а именно гостиниц, детских оздоровительных лагерей, санаториев, пансионатов, сфер услуг, предприятий общественного питания и т.д.;
4) наличие кадровых ресурсов, которые должны включать квалифицированных специалистов в области детского туризма, квалифицированный обслуживающий персонал, обязательное наличие медицинского работника.
Детский туризм на сегодняшний день является одним из самых устойчивых сегментов отечественного туристского рынка Крыма. Данный вид путешествий носит социальный статус, что означает полное или частичное его финансирование за счет госбюджета.
Детский отдых, оздоровление и лечение детей на Крымском полуострове имеют более чем вековую насыщенную событиями историю. На берегах теплого моря, на бескрайние песочные и галечные пляжи, на усадьбы, тонущие в реликтовых лесах и дачи, съезжалась русская знать во главе с правящими особами.
На Южном берегу Крыма находятся две самых известных детских здравницы: «Артек» и «Орленок», которые уже много десятилетий принимают в своих стенах множество детей не только из России, но и из других стран. Отдых здесь сопровождается разнообразными оздоровительными и познавательно-развлекательными программами.
На основе проведённого анализа можно утверждать, что у крымского рынка детского туризма есть хорошие предпосылки для успешного и экономически обоснованного развития. Но следует отметить, что перспективы развития туризма во многом зависят от политической и экономической стабильности, так как туризм может развиваться в экономически благоприятной среде.
Перед крымскими организациями, специализирующимися в сфере детского туризма, встает проблема поиска наиболее эффективных методов управления как каждой организации в отдельности, так и всем детским туризмом Крыма в целом.
Таким образом, развитию детского туризма в России мешают в первую очередь забюрократезированность, межведомственная рассогласованность, принятие нормативных документов зачастую без экспертной оценки и общественного обсуждения. В этом плане большие надежды специалисты возлагают на Координационный совет по детскому туризму, который создан сейчас при Правительстве Российской Федерации. Специалисты по детскому туризму считают, что снятие различных бюрократических ограничений, даже без серьезного дополнительного финансирования детского туризма, увеличит численность юных туристов и экскурсантов на 30-50%.
Спрос и предложение в спортивном детском туризме носит ярко выраженный сезонный характер, так как зависит от срока проведения школьных каникул. Средняя продолжительность такого отдыха в России составляет от 21 до 23 дней.
Развитие спортивного детского туризма в определенном регионе, как правило, предполагает необходимость наличия следующих факторов:
1) наличие богатого культурно-исторического и познавательного потенциала, а именно исторических памятников, памятников архитектуры, музеев, памятных мест, культурно-зрелищных и развлекательных объектов;
2) наличие природных ресурсов, а именно ландшафтов, благоприятного климата, гидроминеральных ресурсов, экологических условий и др.;
3) наличие современной материально-технической базы и развитий инфраструктуры туризма, а именно гостиниц, детских оздоровительных лагерей, санаториев, пансионатов, сфер услуг, предприятий общественного питания и т.д.;
4) наличие кадровых ресурсов, которые должны включать квалифицированных специалистов в области детского туризма, квалифицированный обслуживающий персонал, обязательное наличие медицинского работника.
Детский туризм на сегодняшний день является одним из самых устойчивых сегментов отечественного туристского рынка Крыма. Данный вид путешествий носит социальный статус, что означает полное или частичное его финансирование за счет госбюджета.
Детский отдых, оздоровление и лечение детей на Крымском полуострове имеют более чем вековую насыщенную событиями историю. На берегах теплого моря, на бескрайние песочные и галечные пляжи, на усадьбы, тонущие в реликтовых лесах и дачи, съезжалась русская знать во главе с правящими особами.
На Южном берегу Крыма находятся две самых известных детских здравницы: «Артек» и «Орленок», которые уже много десятилетий принимают в своих стенах множество детей не только из России, но и из других стран. Отдых здесь сопровождается разнообразными оздоровительными и познавательно-развлекательными программами.
На основе проведённого анализа можно утверждать, что у крымского рынка детского туризма есть хорошие предпосылки для успешного и экономически обоснованного развития. Но следует отметить, что перспективы развития туризма во многом зависят от политической и экономической стабильности, так как туризм может развиваться в экономически благоприятной среде.
Перед крымскими организациями, специализирующимися в сфере детского туризма, встает проблема поиска наиболее эффективных методов управления как каждой организации в отдельности, так и всем детским туризмом Крыма в целом.
Таким образом, развитию детского туризма в России мешают в первую очередь забюрократезированность, межведомственная рассогласованность, принятие нормативных документов зачастую без экспертной оценки и общественного обсуждения. В этом плане большие надежды специалисты возлагают на Координационный совет по детскому туризму, который создан сейчас при Правительстве Российской Федерации. Специалисты по детскому туризму считают, что снятие различных бюрократических ограничений, даже без серьезного дополнительного финансирования детского туризма, увеличит численность юных туристов и экскурсантов на 30-50%.