Тема: Развитие детского туризма в Алтайском крае в современных условиях
Характеристики работы
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
📋 Содержание
Введение 3
1.Теоретические, правовые и ресурсные основы детского туризма 8
1.1. Детский туризм: теория вопроса 8
1.2. Нормативно-правое регулирование в сфере детского туризма 13
1.3. Ресурсная основа детского туризма 18
Выводы по первой главе 24
2. Анализ современного состояния развития детского туризма в Алтайском крае 25
2.1. Анализ туристского потенциала Алтайского края как ресурса детского туризма 25
2.2. История становления детского туризма в Алтайском крае 30
2.3. Детские туристские центры и молодежные мероприятия как ресурс развития детского туризма в Алтайском крае 35
Выводы по второй главе 40
3. Совершенствование детского туризма в Алтайском крае 41
3.1. Детский туризм в Алтайском крае: актуальные проблемы 41
3.2. Предложения к формированию стратегии развития детского туризма в Алтайском крае 45
3.3. Проект создания Ассоциации детского туризма как механизма совершенствования детского туризма в Алтайском крае 55
Выводы по третьей главе 65
Заключение 66
Список использованной литературы и источников 68
Приложения 75
📖 Введение
Детский туризм можно рассматривать и как способ передать молодому поколению человеческий жизненный опыт, ознакомить с культурным наследием, сформировать ценностные ориентации. В результате можно добиться нравственного оздоровления, а также культурного развития подрастающего поколения.
В России детско-юношеский туризм определяется как одно из приоритетных направлений развития. Алтайский край обладает мощным потенциалом, поскольку в нем присутствуют разнообразные туристские ресурсы, много памятников природа, музеев, объектов культурно-исторического наследия. Их наличие позволяет формировать и реализовывать культурно-познавательные туры, ориентированных на различные возрастные аудитории, в том числе на детей школьного возраста.
Несмотря на популярность детского туризма, в данной сфере присутствуют определенные проблемы, обусловленные экономической ситуацией в государстве. В числе наиболее актуальных можно выделить следующие:
– ориентированность на коммерческую составляющую, в результате чего снижается доступность детско-юношеского туризма, а также возможность проведения досуга таким образом. В результате понятие массового детского туризма стало неприменимым;
– отсутствие проектов в сфере детского туризма в силу их затратности, необходимости осуществления специальной проработки и использования повышенных мер безопасности;
– отсутствие у большинства туроператов собственных оздоровительных центров, туристических баз и небольших детских комплексов, что существенно влияет на рентабельность бизнеса;
– большинство туроператоров ориентируются на массовые предпочтения детей без учета индивидуальных потребностей, что не отвечает интересам потребителей;
– действующая государственная программа «Развитие туризма в Алтайском крае на 2015–2020 годы» завершается, вследствие чего возникает потребность в разработке нового инструментария.
Актуальность исследования обусловлена необходимостью решения проблем детского туризма в Алтайском крае и становления его как одного из наиболее устойчивых секторов рынка туристских услуг. Именно детский туризм должен стать главным и перспективным видом туризма не только для Алтайского края, но и для России в целом.
Цель исследования – выявление существующих проблем и поиск путей совершенствования детского туризма Алтайского края.
Для достижения данной цели необходимо последовательно решить следующие задачи:
1. Проанализировать теоретические, правовые и ресурсные основы детского туризма.
2. Проанализировать туристский потенциал Алтайского края как ресурсную базу детского туризма.
3. Проследить историю становления детского туризма в Алтайском крае и определить ведущие тенденции.
4. Охарактеризовать детские туристские центры и молодежные мероприятия как ресурс развития детского туризма в Алтайском крае.
5. Исследовать актуальные проблемы детского туризма в Алтайском крае.
6. Сформулировать предложения к формированию стратегии развития детского туризма в Алтайском крае
7. Разработать проект создания Ассоциации детского туризма как механизма совершенствования детского туризма в Алтайском крае
Объект исследования – детский туризм в Алтайском крае.
Предмет исследования – механизмы развития и совершенствования детского туризма в Алтайском крае.
Гипотеза исследования. В сложившихся условиях экономической нестабильности, при недостатке инвестиционных средств в Алтайском крае, а также отсутствии необходимого предпринимательского опыта у работников в сфере туристического бизнеса разработанная организационная форма – Ассоциация детского туризма – является наиболее перспективной для дальнейшего развития предпринимательства в области детского туризма и
✅ Заключение
Россия располагает всеми необходимыми ресурсами для успешного развития внутреннего туризма и уникальными возможностями для функционирования его различных направлений. Проведенный анализ ресурсов региона показал, что Алтайский край обладает высоким потенциалом для развития детского туризма.
Большое разнообразие туристских ресурсов, памятников природы, музеев, объектов культурно-исторического наследия, которые позволяют формировать и реализовывать культурно-познавательные туры, ориентированных на различные целевые аудитории, в том числе детей школьного возраста.
В данном регионе расположены более тысячи объектов культурного наследия, в том числе памятники федерального значения. Для детей созданы тематические развлекательные парки, в которых организованы всевозможные интерактивные программы и мастер-классы.
Главной задачей в сфере детского туризма является разработка программ, направленных на патриотическое воспитание молодежи, посредством организации туристко-экскурсионных маршрутов и обустройству объектов историко-культурного наследия. Необходима методическая доработка действующих учебных программ.
Поскольку сфера детского туризма является социально ориентированной, необходимо развитие системы поддержки детского туризма, заключающейся в частичной компенсации затрат туроператоров, организующих культурно-познавательные программы для школьников.
В результате выполнения работы достигнута цель исследования – на основе выявленных проблем предложить пути совершенствования детского туризма Алтайского края, а также решены предопределенные целью задачи.
Подтверждена гипотеза исследования: в сложившихся условиях экономической нестабильности, нехватки инвестиционных средств в Алтайском крае, а также недостатка предпринимательского опыта у работников туристских предприятий разработанная организационная форма – Ассоциация детского туризма – является наиболее перспективной для дальнейшего развития предпринимательства в области детского туризма и залогом обеспечения качественного и безопасного детского отдыха в регионе.
Детский туризм в настоящее время является востребованным и занимает достойное место в системе дополнительного образования и воспитания детей. Регулярный спрос формирует конкуренцию среди агентов и туроператоров Алтайского края, соответственно растет качество турпродукта, что создает предпосылки разрешения проблем, связанных с детским отдыхом.



