Тип работы:
 Предмет:
 Язык работы:


ДИНАМИКА ОБРАЗНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК МЕНТАЛЬНЫХ РЕПРЕЗЕНТАЦИЙ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ

Работа №52028

Тип работы

Магистерская диссертация

Предмет

психология

Объем работы125
Год сдачи2017
Стоимость5790 руб.
ПУБЛИКУЕТСЯ ВПЕРВЫЕ
Просмотрено
90
Не подходит работа?

Узнай цену на написание


Введение
Глава 1. Ментальные репрезентации образ психических состояний
1.1 Категория ментальных репрезентаций в когнитивной
психологии 6
1.2 Ментальные репрезентации психических
состояний 13
1.3 Образные характеристики ментальных репрезентаций психических
состояний 16
Выводы по главе 1 24
Глава 2. Эмпирическое исследование образных характеристик ментальных репрезентаций психических состояний
2.1 Описание выборки, методов эмпирического исследования образных характеристик ментальных репрезентаций психических
состояний 26
2.2 Феноменология образных характеристик ментальных репрезентаций
психических
состояний 29
2.3 Динамика образных характеристик ментальных репрезентаций
психических состояний 32
2.4 Взаимосвязь образных характеристик ментальных репрезентаций психических состояний и личностных
характеристик 43
Выводы по главе 2 77
Заключение 80
Список
литературы 82
Приложение


Понятие ментальной репрезентации широко используется в последнее время в рамках различных отраслей науки: в когнитивной лингвистике, социальной психологии, когнитивной психологии и т. д., при этом отсутствует единство в подходах к пониманию этого конструкта.
Следует отметить, что содержанием понятия ментальной репрезентации, являющегося центральным для когнитивной психологии, имеет определенные смысловые аналоги, связан с различными концептами, базовыми в отечественных психологических теориях: «образ», «оперативный образ», «информационная основа деятельности», «субъективный опыт», «категориальная структура сознания». Соответственно, ментальная репрезентация имеет уровневую организацию, зависит от целей деятельности (обладает свойством оперативности), является элементом образа мира. Ментальная репрезентация выполняет ряд функций, основными из которых являются регулирующая, прогностическая функции[13, 62, 60].
В ментальных репрезентациях образа состояния, ведущими являются характеристики физических и физиологических проявлений, поведения, а также переживаний, испытываемых в этом состоянии.
Актуальность исследования: изучение ментальных репрезентаций открывает пути понимания психического состояния и его устройства.
Так как ментальные репрезентации составляют значительную часть субъективного опыта человека, это даёт возможность более глубокого понимая субъективного опыта. Исследование образных характеристик позволит выявить особенности регуляторного процесса(гетеро- и/или саморегуляции).
Цель исследования: изучение динамики образных характеристик ментальных репрезентаций психических состояний.
Основная гипотеза исследования: образные характеристики ментальных репрезентаций психических состояний характеризуются определенной феноменологией, спецификой динамических изменений и связью с личностными свойствами.
В соответствии с целью и выдвинутой гипотезой, решались следующие теоретические и эмпирические задачи:
1. Описать категорию ментальных репрезентаций в когнитивной психологии.
2. Теоретически описать образные характеристики ментальных репрезентаций психических состояний.
3. Спланировать и провести исследование динамики образных характеристик ментальных репрезентаций психических состояний.
4. Исследовать феноменологию образных характеристик ментальных репрезентаций психических состояний
5. Изучить динамику образных характеристик ментальных репрезентаций психических состояний
6. Выявить особенности взаимосвязи образных характеристик ментальных репрезентаций психических состояний и личностных характеристик.
Для осуществления поставленных задач использовались следующие методы: логико-теоретический анализ литературы по проблеме
ментальных репрезентаций психических состояний; математико- статистичекий анализ данных; факторный анализ данных.
Методики исследования: 1) Тест большая пятерка (bigfive); 2) Методика исследования системы жизненных смыслов; 3) Методика Карпова А.В. "Диагностика рефлексии"; 4) Шкала "Самооценки 4
метакогнитивного поведения" (Лакоста, 1998); 5) Методика уровня
выраженности и направленности рефлексии М. Гранта; 6) Тест Рокича "Ценностные ориентации"; 7) Тест диагностики структуры ценностей (Б.С.Алишев); 8) Методика словесно-цветовой интерференции;9) Методика «фигуры Готтшальдта»; 10) «Градусник переживания»; 11) Тест- опросник «Переживание»; 12) Методика «Рельеф психического состояния» А.О. Прохорова;
Теоретическую основу работы составляют концепции АО.Прохорова, раскрывающая ментальные репрезентации психических состояний, а также представления М.А.Холодной о субъективном и ментальном опыте.
Теоретическая значимость результатов исследования
определяется вкладом полученных данных в изучение отношений между образными характеристиками ментальных репрезентаций психических состояний, ментальным (субъективным) опытом, личностными характеристиками. Слабая разработанность проблемы отражается на ее освещении в учебной и научной литературе по психологии.
Практическая значимость данной работы определяется использованием результатов в педагогической и психологической практике. Полученные в исследовании данные могут быть использованы: 1) в практической работе школьного психолога с учащимися; 2) в практике психологического консультирования; 3) в процессе подготовки практических психологов.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Помощь в написании работ!
ДИПЛОМНЫЕ МАГИСТЕРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ
КУРСОВЫЕ СТАТЬИ ВКР

Ментальная репрезентация - это актуальный умственный образ того или иного конкретного события, т.е. субъективная форма видения происходящего. Содержание этого понятия в последние годы было существенно пересмотрено сравнительно с исходной его интерпретацией в традиционных когнитивных исследованиях. Ментальные репрезентации являются оперативной формой ментального опыта, они изменяются по мере изменения ситуации и интеллектуальных усилий субъекта, являясь специализированной и детализированной умственной картиной события.
Изучение психических состояний, подталкивает исследователей на рассмотрение процессов формирования ментальных репрезентаций психических состояний. В свою очередь, ментальные репрезентации рассматриваются в контексте субъективного опыта, что раскрывает большие возможности изучения субъективного мира человека.
Образ психического состояния - это презентация состояния в сознании. Находясь в определенном состоянии, человек может интроспективно охарактеризовать его и описать, опираясь на свои переживания, направляя познавательную активность на внутренние процессы и внешние проявления(физиологические изменения, протекание психических процессов, поведенческие реакции и т. д.). Психическое состояние, непосредственно раскрываясь человеку, находящемуся в нем, осознается и познается им.
В результате исследования образных характеристик ментальных репрезентаций психических состояний, выявлены следующие феноменологические особенности: в положительно окрашенных
состояниях средние значения показателей высокие по всем блокам, а самые высокие значения в блоке "переживания". То есть положительно окрашенные состояния проявляются в контексте изменений и проявлений
переживаний. В отрицательно окрашенных состояниях показатели по всем блокам низкие, более высокие показатели в блоках физиологические и психические процессы. А в отрицательно окрашенных состояниях, значительные изменения и проявления отмечаются физиологических и психических процессах. Блок переживаний имеет самые низкие показатели и в отрицательных состояниях. Так переживания становятся менее осознаваемы, в отрицательных состояниях.
Отмечены следующие особенности динамики образных характеристик ментальных репрезентаций: несмотря на значительную устойчивость образных характеристик ментальных репрезентаций, существуют определенные вариации, тенденции в изменениях образных характеристик, зависящие от особенностей воздействий на субъекта.
Каждая из применяемых методик оказала определенное воздействие на состояние человека. Отметим, что результаты релаксирующих или активирующих воздействий могут зависеть от специфики применяемой методики, а также индивидуальных особенностей испытуемых. Так в результате аутотренинга наблюдаются изменения психических и физиологических процессов. Нервно-мышечная релаксация оказала влияние на физиологические процессы и переживания, также когнитивные процессы. После медитативного воздействия более значительные изменения наблюдаются в блоке переживаний, а также поведения.
Рассмотрена взаимосвязь образных характеристик ментальных
репрезентаций и личностных характеристик.
Основными факторами, обуславливающие относительную устойчивость образных характеристик психических состояний являются: целостность, социальная активность, рефлексия, привязанность и устойчивость. В некоторых случаях образные характеристики ментальных репрезентаций обусловлены факторами, когнитивный стиль, поленезвисимость, общественная жизнь.



1. Аллахвердов В.М., Сознание и когнитивное бессознательное/ Аллахвердов В.М., Воскресенская Е.Ю., Науменко О.В. // Вестник Санкт- Петербургского университета, серия 12, 2008, вып. 2. С. 10-18
2. Артемьева Е.Ю. Основы психологии субъективной семантики/ Артемьева Е.Ю. - М., 1999
3. Асмолов А.Г. Когнитивный стиль личности как средство развития пpоблемно-конфликтных ситуаций / А.Г. Асмолов // Когнитивные стили: тезисы научно-практического семинара / под ред. В. Колги. - Таллинн, 1986. - С.21-23.
4. Асмолов А.Г. Личность как предмет психологического исследования / А.Г. Асмолов. - М.: Изд-во Московского ун-та, 1984. - 105 с.
5. Асмолов А.Г. Психология индивидуальности:
методологические основы развития личности в историко-эволюционном процессе/ А.Г. Асмолов. - М.: Изд-во Московского ун-та, 1986. - 96 с.
6. Брушлинский А.В. Ментальная репрезентация: динамика и структура/ Под ред.А.В. Брушлинского, Е.А.Сергиенко. М.: Институт психологии РАН, 1998. - 320 с.
7. Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение: Избранные труды/ А.В. Брушлинский. - 2-е изд., испр. - М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. - 408с.
8. Веккер Л.М. Психические процессы. Мышление и интеллект/ Веккер Л.М. Т. 2. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1976. - С.4-8
9. Величковский Б.М. Когнитивная наука. Основы психологии познания/ Величковский Б.М.; В 2-х т. М.: Академия, 2006; - 448с., 432с.
10. Гостев А.А. Психология вторичного образа/ Гостев А.А. - М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2007. — 512 с.
11. Дикая Л. Г. Психическая саморегуляция функционального состояния человека/ Дикая Л. Г. - М.: Изд. «Институт психологии РАН»,
2003.
12. Дикая Л. Г. Системно-деятельностная концепция саморегуляции психофизиологического состояния человека // Проблемность в профессиональной деятельности: теория и методы психологического анализа/ Дикая Л. Г. М.: Изд. «Институт психологии РАН», 1999. С. 80-106.
13. Дикая Л. Г., Регулирующая роль образа функционального состояния в экспериментальных условиях деятельности/ Дикая Л. Г., Семикин В. В. // Психологический журнал. 1991. Т. 12. No 1. С. 55-65.
14. Знаков В.В. Понимание, постижение и экзистенциальный опыт/ Знаков В.В. // Вопросы психологии. 2011. № 6. С.15-24.
15. Знаков В.В. Психология понимания: Проблемы и перспективы/ Знаков В.В. - М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2005. - 448 с.
16. Карпов А.В., Психология метакогнитивных процессов личности/ Карпов А.В., Скитяева И.М. - М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2005. - 352 с.
17. Карпов А.В. Закономерности структурной организации рефлексивных процессов/ Карпов А.В. //Психол. журн. - 2006. - Т. 27, № 6. - С. 18-28.
18. Карпов А.В. Психология рефлексивных механизмов деятельности/ Карпов А.В. - М.: Ин-т психологии РАН, 2004. - 422 с.
19. Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы / Е.А. Климов. - Казань, 1969. - 278с.
ее истории. - М., 1974. - С. 32-49
21. Леонтьев А.Н. Психология образа/ Леонтьев А.Н. // Вестник Московского ун-та. Серия 14. Психология. № 2, 1979. - С. 3-13.
22. Маствилискер Э.И. О месте когнитивного стиля в структуре индивидуальности/ Э.И. Маствилискер // Когнитивные стили: тезисы научно-практич. семинара/ под ред. В. Колги. - Таллинн, 1986. - С.47-50.
23. Ментальная репрезентация: динамика и структура/ Андреева Е.А.[и др.] Под ред. А.В. Брушлинского, Е.А. Сергиенко. - М.: ИП РАН, 1998. - 319 с.
24. Мещеряков Б. Г., Большой психологический словарь/
Мещеряков Б. Г., Зинченко В. П. - СПб.: Прайм Еврознак, 2006.— 672 с.
25. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных: учебное пособие/ Наследов А.Д. - СПб.: Речь, 2004. - 392 с.
26. Ошанин Д.А. Предметное действие и оперативный образ: Избранные психологические труды / Д.А. Ошанин. - М.: Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. - 512с.
27. Палей И.М., Магун В.С.Психологические характеристики личности и предпосылки ее социальных потенциалов / Палей И.М., Магун В.С. // Социальная психология. - Л., 1978. - С. 90-105.
28. Панов В.И. Экопсихологические исследования-2: к 15-летию лаборатории экопсихологии развития: монографический сборник/ под ред. В.И. Панова. - М. : УРАО «Психологический институт»; СПб. : Нестор- История, 2011. - 372 с.
29. Петренко В.Ф. Введение в экспериментальную
психосемантику: исследование форм репрезентации в обыденном
сознании/ Петренко В.Ф. - М., 1983.

Работу высылаем на протяжении 30 минут после оплаты.



Подобные работы


©2025 Cервис помощи студентам в выполнении работ
.