В статье исследуются подходы отечественных и зарубежных авторов к проблеме билингвизма, который оказывает большую роль в жизни человека, общества и науки. Автор рассматривает основные вопросы билингвального обучения, особенности коммуникативной компетенции при обучении студентов-билингвов неязыкового вуза.
Ключевые слова. Речь, язык, билингвизм, обучение, студенты.
Annotation. The article examines the approaches of domestic and foreign authors to the problem of bilingualism, which has a great role in human life, society and science. The author considers the main issues of bilingual education, especially communicative competence in teaching bilingual students of non-linguistic University.
Keyword. Speech, language, bilingualism, education, students.
В связи с глобализацией, а также динамично развивающимся обществом, в современной науке актуальна проблема билингвизма (двуязычия).
Следует отметить, что проблема овладения иностранными языками и двуязычия является многоплановой. В решении такой проблемы скрещиваются разные аспекты: культурологический, лингвистический, педагогический, психологический.
