ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1 Теоретические аспекты управления инновационными проектами 4
1.1 Понятие и сущность инновационного проекта 4
1.2 Инструменты проектного управления 7
1.3 Подходы к управлению инновационными проектами 17
Глава 2 Практика применения стандарта в сфере управления инновационными
проектами 21
2.1 Структура и особенности стандарта P2M 21
2.2 Зарубежный опыт внедрения стандарта P2M 24
2.3 Особенности внедрения P2M на российских предприятиях 27
Глава 3 Применение стандарта P2M 31
3.1 Краткая характеристика компании 31
3.2 Методика ценностного управления проектами компании ООО «Супер
Эго» и выявление потерь 34
3.3 Мероприятия по оптимизации структуры ценностного управления
портфелем проектов компании ООО «Супер Эго» 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50
ПРИЛОЖЕНИЕ А 53
Инновации обязательны для успешной жизнедеятельности любой организации. Данную необходимость поняли давно, а сама методология управления инновационными проектами лишь с конца 80-х годов XX начала свое активное развитие. Можно подумать, что возможность совмещения управления проектами и инновациями очевидна, потому что именно через проекты и создаются, и впоследствии внедряются инновации, однако свое первое и полноценное воплощение в жизнь эта задумка нашла совсем недавно, в работах японцев по менеджменту только в начале нашего века. Нельзя не отметить, что японцы это отличные компиляторы и гениальные интерпретаторы. Обобщив и упорядочив все главные управленческие инструменты за последние двадцать - двадцать пять лет, они и разработали свой подход. На сегодняшний день, можно с уверенностью сказать, что нет компаний, в деятельности которой бы не возникли проекты. Проекты могут быть абсолютно любыми: и организационные, и развивающие, и связанные с внедрением нового информационного обеспечения или техники, возможно, модернизацией уже существующего оборудования, и также коммерческие проекты или проекты по созданию нового продукта/услуги. А инновационные проекты, непосредственно, относятся к данным группам проектов. В зависимости от того, что мы хотим получить, проекты сочетать и комбинировать можно по-разному: объединение с целью определения их назначения, или, например, для более удобного управления. И все эти объединения проектов, программ или же портфелей проектов осуществляются лишь для одного - для понимания, соответствуют ли они стратегией нашей компании, или будут ли они соответствовать дальнейшей стратегии компании завтра, через месяц, через год. А значит, мы можем спрогнозировать нашу дальнейшую выгоду от конкретного подхода к управлению этими проектами
Динамично развивающийся бизнес-сектор требует соответствующего развития управленческих решений. Российский менеджмент на сегодняшний день не имеет стандартов управления, основанных на ценностном подходе. Для того, что бы оставаться лидерами в определенных отраслях производства появляется необходимость внедрения лучших зарубежных подходов и инструментов на российские предприятия.
В ходе выпускной квалификационной работы было проведено обширное исследование теоретических аспектов проектного управления, были изучены наиболее часто используемые инструменты проектного управления, а также проанализированы актуальные подходы к управлению проектами. Основным объектом исследования был ценностный подход, применяемый в японском стандарте управления проектами P2M.
На основе изученной методологии была проанализирована компания ООО «Супер Эго». Основная цель дипломной работы состояла во внедрении японского стандарта P2M в компанию. ООО «Супер Эго» подходит для внедрения ценностного подхода P2M, по всем критериям, предъявляемым организации, внедряющей данную управленческую инновацию. Однако была найдена причина невозможности внедрения подхода на данный момент. Исходя из причины - текучести кадров, были составлены рекомендации, для повышения корпоративной культуры и, как следствие, сокращения увольнения персонала. При исключении данного фактора, были составлены практические методические указания, благодаря которым компания сможет выйти на новый уровень ценностного управления портфелем проектов.
Все поставленные в ходе работы задачи были успешно решены. Получены практические результаты работы.
