Структура организации культурно-просветительской работы 60-х – 70-х годов была психологически оправданной, учитывая потребности общества и отвечая содержанию понятия культура. Можно выделить три основные формы культурно-просветительской работы исследуемого периода массовую, групповую, и индивидуальную.
Массовые формы культурно-просветительской работы можно квалифицировать по двум признакам: “по содержанию … и по драматургической организации материала”. Так как форма проведения мероприятия отражает ту или иную точку зрения на содержание, то она может претерпевать самые различные изменения. Многообразие форм культурно-просветительской работы позволяет объемно и многогранно не только изучать, но и применять на практике различные средства культуры.
Анализ основных форм организации культурно-просветительской работы 60-х – 70-х гг. позволяет сделать вывод о необходимости гармоничного сочетания массовых, групповых и индивидуальных форм, в связи с тем, что все они подчинены единой цели, которая продиктована самим содержанием вышеназванной работы. Все указанные формы организации взаимно дополняют и развивают друг друга. Так, например, малоизвестное широкой аудитории направление в искусстве или науке, может объединить людей, желающих дополнить свои знания, в небольшую группу. Познание нового, всегда раскрывает неожиданные или малоактивизированные психологические особенности личности, социализация которых может быть сопряжена с определенными трудностями. Успешное преодоление негативных проявлений психики и развитие новых положительных ее аспектов в свою очередь влияет на положительную динамику культурно-просветительской деятельности. Такое взаимодействие позволяет сохранять подвижность, актуальность и социальную значимость культурно-просветительской работы.


Купить