📄Работа №37090
Тема: СЕМАНТИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИНТЕРЬЕРА В СТИЛЕ АР ДЕКО
Тип работы
Дипломные работы, ВКР
Предмет
дизайн
Объем:
64 листов
Год:
2019
Просмотров:
599
0
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Введение 3
Глава I. Информационно-педагогическая специфика предметнопространственной среды 5
1.1. Педагогические аспекты проектирования интерьера 5
1.2. Семантика эпохи Ар Деко: литература, искусство, музыка, кино, дизайн 13
Выводы по главе I 27
Глава II. Разработка дизайн-проекта интерьера ресторана в стиле Ар Деко 29
2.1. Специфика проектирования интерьера в стиле Ар Деко 29
2.2. Этапы работы над практической частью проекта. Технологическая карта 38
Выводы по главе II 49
Заключение 50
Список использованной литературы 52
Приложения
Глава I. Информационно-педагогическая специфика предметнопространственной среды 5
1.1. Педагогические аспекты проектирования интерьера 5
1.2. Семантика эпохи Ар Деко: литература, искусство, музыка, кино, дизайн 13
Выводы по главе I 27
Глава II. Разработка дизайн-проекта интерьера ресторана в стиле Ар Деко 29
2.1. Специфика проектирования интерьера в стиле Ар Деко 29
2.2. Этапы работы над практической частью проекта. Технологическая карта 38
Выводы по главе II 49
Заключение 50
Список использованной литературы 52
Приложения
📖 Введение
Появление стиля Ар Деко связывают с Международной выставкой современных декоративных искусств и промышленных изделий в Париже, которая состоялась в 1925 году.
Стиль Ар Деко представляет собой синтез геометризированной классики и рационалистического модерна. Он подчинил архитектуру, дизайн, художественное и декоративно-прикладное искусство своей особой эклектичной эстетике. Его отличают строгая геометрия, симметрия, использование дорогих и редких природных материалов в отделке, оформление в полутонах, отсутствие ярких цветов, наличие арт-объектов и декоративных элементов.
Эпоха Ар Деко закончилась в 40-х годах XX века, однако этот стиль в интерьере не теряет своей актуальности и в настоящее время. Современные дизайнеры используют этот стиль в новом прочтении, но основные принципы и логика остаются неизменными.
Именно поэтому изучение данной темы в наше время особенно актуально. Ее значимость в педагогической и проектной деятельности обусловило выбор темы нашего исследования «Семантико-педагогические аспекты проектирования интерьера в стиле Ар Деко».
Проблема исследования:
Каковы педагогические возможности проектирования интерьера в стиле Ар Деко?
Г ипотеза исследования:
Предполагается, что проектирования интерьера в стиле Ар Деко будет более эффективным, если будут:
- рассмотрены педагогические аспекты проектирования интерьера;
- исследована семантика Ар Деко;
- определена специфика разработки дизайн-проекта в стиле Ар Деко.
Объект исследования - стиль Ар Деко.
Предмет исследования - семантико-педагогические аспекты проектирования интерьера в стиле Ар Деко.
Цель исследования - разработать семантико-педагогические подходы в процессе проектирования интерьера ресторана в стиле Ар Деко.
Задачи исследования:
- выявить семантико-педагогические подходы;
- рассмотреть семантику эпохи Ар Деко;
- проанализировать специфику проектирования интерьера в стиле Ар Деко;
- разработать дизайн-проект ресторана.
Методы исследования:
- теоретический анализ педагогической литературы, статей по поставленной проблеме;
- изучение искусствоведческой литературы по заданной проблеме;
- сравнительно-исторический метод.
Научная новизна. В настоящее время недостаточно сформирована педагогическая база по проектированию интерьера в стиле Ар Деко. Так как этот стиль актуален и широко используется в современных интерьерах, будущим специалистам в области дизайна интерьера необходимо более детально изучить его и рассмотреть основные принципы проектирования.
Теоретическая значимость данной исследовательской работы состоит в том, что ее результаты помогут раскрыть возможности процесса проектирования интерьера в стиле Ар Деко.
Практическая значимость данной исследовательской работы состоит в возможности реализации проекта, а также в том, что ее результаты могут быть использованы при чтении спецкурсов и лекций для студентов - дизайнеров и декораторов по темам, связанным с особенностями проектирования интерьера в стиле Ар Деко.
Стиль Ар Деко представляет собой синтез геометризированной классики и рационалистического модерна. Он подчинил архитектуру, дизайн, художественное и декоративно-прикладное искусство своей особой эклектичной эстетике. Его отличают строгая геометрия, симметрия, использование дорогих и редких природных материалов в отделке, оформление в полутонах, отсутствие ярких цветов, наличие арт-объектов и декоративных элементов.
Эпоха Ар Деко закончилась в 40-х годах XX века, однако этот стиль в интерьере не теряет своей актуальности и в настоящее время. Современные дизайнеры используют этот стиль в новом прочтении, но основные принципы и логика остаются неизменными.
Именно поэтому изучение данной темы в наше время особенно актуально. Ее значимость в педагогической и проектной деятельности обусловило выбор темы нашего исследования «Семантико-педагогические аспекты проектирования интерьера в стиле Ар Деко».
Проблема исследования:
Каковы педагогические возможности проектирования интерьера в стиле Ар Деко?
Г ипотеза исследования:
Предполагается, что проектирования интерьера в стиле Ар Деко будет более эффективным, если будут:
- рассмотрены педагогические аспекты проектирования интерьера;
- исследована семантика Ар Деко;
- определена специфика разработки дизайн-проекта в стиле Ар Деко.
Объект исследования - стиль Ар Деко.
Предмет исследования - семантико-педагогические аспекты проектирования интерьера в стиле Ар Деко.
Цель исследования - разработать семантико-педагогические подходы в процессе проектирования интерьера ресторана в стиле Ар Деко.
Задачи исследования:
- выявить семантико-педагогические подходы;
- рассмотреть семантику эпохи Ар Деко;
- проанализировать специфику проектирования интерьера в стиле Ар Деко;
- разработать дизайн-проект ресторана.
Методы исследования:
- теоретический анализ педагогической литературы, статей по поставленной проблеме;
- изучение искусствоведческой литературы по заданной проблеме;
- сравнительно-исторический метод.
Научная новизна. В настоящее время недостаточно сформирована педагогическая база по проектированию интерьера в стиле Ар Деко. Так как этот стиль актуален и широко используется в современных интерьерах, будущим специалистам в области дизайна интерьера необходимо более детально изучить его и рассмотреть основные принципы проектирования.
Теоретическая значимость данной исследовательской работы состоит в том, что ее результаты помогут раскрыть возможности процесса проектирования интерьера в стиле Ар Деко.
Практическая значимость данной исследовательской работы состоит в возможности реализации проекта, а также в том, что ее результаты могут быть использованы при чтении спецкурсов и лекций для студентов - дизайнеров и декораторов по темам, связанным с особенностями проектирования интерьера в стиле Ар Деко.
✅ Заключение
Стиль Ар Деко, который появился в первой трети XX столетия, стал одним из самых популярных и узнаваемых во многих видах искусства, в культуре и повседневной жизни. Он проявился в живописи, архитектуре, кинематографе, моде, музыке, а также в дизайне интерьера.
Достигнув расцвета в 20-40-е годы прошлого века, стиль Ар Деко не утратил своей привлекательности и в настоящее время. Многие современные деятели искусства и культуры постоянно возвращаются к его принципам в своем творчестве.
Сам термин «Ар Деко» получил распространение в истории искусства значительно позже. Но основные направления и тенденции стиля Ар Деко являются ярко выраженными и признаются большинством исследователей- искусствоведов.
Важнейшим событием, предопределившим развитие стиля Ар Деко, считается Парижская международная выставка декоративных искусств 1925 года. В дальнейшем происходит его распространение в различных областях культуры и искусства как в Европе, так и в США.
В связи с тем, что принципы стиля Ар Деко остаются актуальными и в настоящее время, есть необходимость использовать их в обучении дизайнерскому искусству. Реализация данного обучения возможна с использованием метода проектного обучения. Его главным принципом является «обучение через деятельность». Это предполагает, прежде всего, формирование практических навыков в дизайне интерьера посредством выполнения конкретных учебных дизайн-проектов.
Проектный подход предполагает разбиение процесса обучения на отдельные этапы (подготовительный, технологический и заключительный). На каждом этапе происходит получение знаний и умений и закрепление определенных навыков работы под руководством преподавателя-наставника. Тем самым достигается максимальный эффект в процессе обучения дизайнеров интерьера.
Предложенный проект дипломной работы представляет собой ресторан в стиле Ар Деко. Выполнение этого проекта осуществлялось в соответствии с методикой проектного подхода в обучении.
В первую очередь был изучен материал, связанный с историей возникновения и становления стиля Ар Деко. Была выработана концепция объекта проектирования с учетом семантики стиля и последних тенденций в дизайне интерьера.
Завершающим этапом создания проекта стала его визуализация с использованием современного дизайнерского программного обеспечения.
Достигнув расцвета в 20-40-е годы прошлого века, стиль Ар Деко не утратил своей привлекательности и в настоящее время. Многие современные деятели искусства и культуры постоянно возвращаются к его принципам в своем творчестве.
Сам термин «Ар Деко» получил распространение в истории искусства значительно позже. Но основные направления и тенденции стиля Ар Деко являются ярко выраженными и признаются большинством исследователей- искусствоведов.
Важнейшим событием, предопределившим развитие стиля Ар Деко, считается Парижская международная выставка декоративных искусств 1925 года. В дальнейшем происходит его распространение в различных областях культуры и искусства как в Европе, так и в США.
В связи с тем, что принципы стиля Ар Деко остаются актуальными и в настоящее время, есть необходимость использовать их в обучении дизайнерскому искусству. Реализация данного обучения возможна с использованием метода проектного обучения. Его главным принципом является «обучение через деятельность». Это предполагает, прежде всего, формирование практических навыков в дизайне интерьера посредством выполнения конкретных учебных дизайн-проектов.
Проектный подход предполагает разбиение процесса обучения на отдельные этапы (подготовительный, технологический и заключительный). На каждом этапе происходит получение знаний и умений и закрепление определенных навыков работы под руководством преподавателя-наставника. Тем самым достигается максимальный эффект в процессе обучения дизайнеров интерьера.
Предложенный проект дипломной работы представляет собой ресторан в стиле Ар Деко. Выполнение этого проекта осуществлялось в соответствии с методикой проектного подхода в обучении.
В первую очередь был изучен материал, связанный с историей возникновения и становления стиля Ар Деко. Была выработана концепция объекта проектирования с учетом семантики стиля и последних тенденций в дизайне интерьера.
Завершающим этапом создания проекта стала его визуализация с использованием современного дизайнерского программного обеспечения.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.