Развивающий центр для детей дошкольного возраста на 120 мест в г.Бородино

Введение
1 Архитектурно-строительный раздел 13
1.1 Характеристика района строительства………………………………… 14
1.2 Характеристика участка строительства………………………………… 15
1.3 Объемно-планировочное решение……………………………………… 15
1.4 Конструктивное решение здания……………………………………….. 16
1.5 Теплотехнический расчет ограждающей конструкции……………….. 19
1.6 Спецификация оконных и дверных проемов…………………………... 25
1.7 Описание внутренней и наружной отделки……………………………. 25
1.8 Спецификация полов…………………………………………………….. 26
1.9 Инженерное оборудование……………………………………………… 27
2 Расчетно-конструктивный раздел 28
2.1 Объемно-планировочное решение……………………………………… 29
2.2 Конструктивное решение здания……………………………………….. 29
2.3 Исходные данные………………………………………………………… 32
2.4 Расчет монолитного участка 1 (УМ-1)………………………………….. 33
2.4.1 Определение внутренних усилий монолитной плиты…………… 34
2.4.2 Расчет продольного армирования плиты…………………………. 34
2.4.3 Расчет поперечного армирования плиты…………………………. 35
2.5 Расчет монолитного участка 4 (УМ-4)………………………………….. 35
2.5.1 Определение внутренних усилий монолитной плиты…………… 36
2.5.2 Расчет продольного армирования плиты…………………………. 36
2.5.3 Расчет поперечного армирования плиты…………………………. 37
2.6 Расчет монолитного участка (УМ-5)…………………………………… 38
2.6.1 Сбор нагрузок………………………………………….…………… 39
2.6.2 Определение внутренних усилий монолитной плиты…………… 40
2.6.3 Расчет армирования плиты………………………………………… 40
асчет армирования балки…………………………………………. 42
2.6.5 Сбор нагрузок……………………………………………………….. 43
2.6.6 Расчет армирования балки…..……………………………………… 44
2.6.7 Поперечное армирование…..……………………………………….. 47
2.6.8 Армирование балки…………..……………………………………… 49
2.7 Расчет сечений кирпичного простенка………….……………………….. 50
2.7.1 Нагрузки на простенок первого этажа…………………………….. 50
3 Проектирование фундаментов 54
3.1 Инженерно-геологическая колонка….………….……………………… 55
3.2 Оценка инженерно-геологических условий…………………………… 55
3.3 Определение глубины заложения фундамента………………………… 57
3.4 Определение нагрузок, действующих на основание……………………. 58
3.4.1 Внутренняя стена…………………………………………………… 58
3.4.2 Наружная стена…………………………………………………… 60
3.5 Выбор варианта фундамента……………………………………………… 62
3.6 Проектирование ленточного сборного фундамента…………………….. 62
3.6.1 Определение предварительных размеров подошвы фундамента 62
3.6.2 Определение расчетного сопротивления грунта основания…… 63
3.6.3 Проверка условий расчета основания по деформациям…………. 64
3.6.4 Определение средней осадки основания методом послойного
суммирования…………………………………………………………………... 65
3.7 Проектирование ленточного монолитного фундамента……………… 67
3.7.1 Определение предварительных размеров подошвы фундамента 67
3.7.2 Определение расчетного сопротивления грунта основания…… 67
3.7.3 Проверка условий расчета основания по деформациям………… 68
3.7.4 Определение средней осадки основания методом послойного
суммирования…………………………………………………………………… 69
3.7.5 Конструирование и расчет ленточного монолитного
фундамента……….…………………………………………………………….. 71
3.8 Вариантное проектирование……………………………………………… 72
4 Технология строительного производства 74
4.1 Технологическая карта на устройство кирпичной кладки……………… 75
4.1.1 Область применения………………………………………………. 75
4.1.2 Расчет и подбор крана……….…………………………………….. 75
4.1.3 Выбор оптимального крана по технологическим и техникоэкономическим параметрам……………….……………………………………. 77
4.1.3.1 Расчет продолжительности монтажных работ……………. 77
4.1.3.2 Определение трудоемкости монтажных работ…………… 78
4.1.3.3 Определение себестоимости монтажных работ………… 78
4.1.3.4 Расчет приведенных затрат……………………..………… 79
4.1.4 Подсчет объемов работ……………….…………………………… 82
4.1.5 Технология и организация производства работ……….………… 82
4.1.6 Контроль качества…….……………….……………………………. 83
4.1.7 Техника безопасности при проведении каменных работ.……… 86
4.2 Указания к производству строительно-монтажных работ……………. 88
4.2.1 Земляные работы…….……………………………………………… 88
4.2.2 Бетонные и железобетонные работы………………………………. 88
4.2.3 Изоляционные работы…………………………..……….……….… 91
4.2.4 Стекольные работы………………………………….…………….. 93
4.2.5 Малярные работы………………………………………………..… 94
5 Организация строительного производства 96
5.1 Проектирование объектного строительного генерального плана на
период возведения надземной части здания………………………………… 97
5.1.1 Характеристика строительной площадки………………………… 98
5.2 Определение привязок и зон действия крана……………………….…. 99
5.2.1 Привязка крана к площадке…………………………….………… 99
5.2.2 Определение зон действия крана..…………………………….…. 100
5.3 Внутрипостроечные дороги…………………...……………………..…. 100
5.4 Проектирование складов.…………………...……………………….….. 101
5.5 Расчет временных зданий……………………...…………………….….. 102
5.6 Электроснабжение строительной площадки..…………………………… 103
5.7 Расчет временного водоснабжения…………..……………………….... 105
5.8 Снабжение сжатым воздухом, кислородом и ацетиленом…………..….. 107
5.9 Теплоснабжение строительной площадки..……………………….…..… 107
5.10 Мероприятия по технике безопасности и производственной
санитарии……………………………………………………………….….......... 108
5.11 Охрана окружающей среды на период строительства…………….… 109
5.12 Противопожарные мероприятия на период строительства…………… 111
5.13 Расчет параметров сетевого графика…………………………………..... 112
6 Экономика строительства 119
6.1 Составление сметной документации и ее анализ……………………… 120
6.2.1 Анализ локального сметного расчета на общестроительные
работы по строительству развивающего центра для детей дошкольного
возраста на 120 мест в г.Бородино…………………………………………….. 121
6.2.2 Анализ объектного сметного расчета на общестроительные
работы по строительству развивающего центра для детей дошкольного
возраста на 120 мест г.Бородино……………………………………………….. 125
6.2.3 Анализ сводного сметного расчета строительства развивающего
центра для детей дошкольного возраста на 120 мест г.Бородино………… 126
6.3 Расчет технико-экономических показателей проекта….……………… 127
7 Безопасность труда в строительстве 130
7.1 Перечень предусмотренных проектом решений вопросов по пожарной
профилактике, производственной санитарии и технике безопасности……… 131
7.2 Особенности здания и предусмотренные противопожарные
мероприятия…………………………………………………………………….. 132
Список использованных источников ………………………………………….. 139
Приложение
Купить

Данный проект состоит из графической части и пояснительной записки.
Графическая часть отображает объектно-планировочное и конструктивное
решение здания. Пояснительная записка включает в себя описание условий
места строительства, подбор и расчет конструкций с увязкой их к природноклиматическим условиям.
Проект основан на действующих нормативных документах, соответствует
требованиям ГОСТ, СП, ЕСКД, СПДС. Учтена унификация размеров
конструкций и модульная координация размеров. Использовался
территориальный каталог типовых конструкций и таким образом произведена
увязка конструкций к краевым условиям.
Строительство детских дошкольных учреждений – одна из важнейших
отраслей массового жилищно-гражданского строительства. Оно достигла в
среднем 15% от общего объѐма строительства объектов культурно – бытового
назначения, занимая второе место (после общеобразовательных школ) среди
общественных зданий.
Таким образом, создание наряду с другими массовыми типами
общественных зданий рациональных типов зданий детских дошкольных
учреждений, полностью отвечающих всему комплексу современных требований,
- важная задача современной архитектуры. Успешное решение этой задачи
возможно только на основе глубокого и всестороннего изучения богатого
отечественного и зарубежного опыта проектирования, строительства и
эксплуатации зданий детских дошкольных учреждений, на основе широкого
развития научно-исследовательских и экспериментально-проектной работы.
В области проектирования и строительства зданий детских дошкольных
учреждений в России и за рубежом ведутся значительные научные
исследования, охватывающие разные стороны этой проблемы.
Строительство детских садов, яслей, а так же комбинатов в СССР было
взаимосвязано со строительством жилых районов, кварталов и села. Количество детских дошкольных учреждений и их вместимость рассчитывалось из
количества людей проживающих в данной селитебной структуре. По этому
острого дефицита мест в детских дошкольных учреждений не испытывалось.
Сейчас, когда детские дошкольные учреждения перешли из
ведомственного подчинения в муниципальное, а так же учитывая кризисное
положение страны и очень плохое материальное положение населения, сфера
дошкольного воспитания терпит глубочайший упадок. Детские сады и ясли
закрываются, их помещения перепроектируются для нужд не связанных с
воспитанием детей, здания детских дошкольных учреждений, требующие
капитального ремонта или снятые с баланса сносятся и просто оставляются
хозяевами создавая пустыри, развалины.
Данный проект задумывался для обеспечения местами яслей-садов города
Бородино. В виду не большего спроса запроектирован на 120 мест, что должно
удовлетворить потребности нескольких близь лежащих кварталов.
В проектировании и строительстве заведения были учтены нормативные
документы, существующие типовые решения. Здание состоит из материалов и
конструкций не дорогих и не являющихся дефицитными, поэтому стоимость
проекта оптимальна. В проекте нет решений представляющих сложность
изготовления, монтажа и удорожающих тем самым стоимость проекта в целом.
Купить