МОДЕРНИЗАЦИЯ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УЧРЕЖДЕНИЯХ КУЛЬТУРЫ: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД
|
Введение 4
1 Теоретические аспекты деятельности в учреждениях культуры 10
1.1 Анализ и характеристика деятельности в учреждениях культуры 10
1.2 Функциональный подход в деятельности учреждений культуры 17
2 Модернизация досуговой деятельности в учреждениях культуры 25
2.1 Специфика досуговой деятельности в учреждениях культуры
и процессы ее модернизации 25
2.2 Проект «Служба арт-событий» в КГБУК «Дом искусств» 40
Заключение 50
Список использованных источников 52
Приложения А - Ж
1 Теоретические аспекты деятельности в учреждениях культуры 10
1.1 Анализ и характеристика деятельности в учреждениях культуры 10
1.2 Функциональный подход в деятельности учреждений культуры 17
2 Модернизация досуговой деятельности в учреждениях культуры 25
2.1 Специфика досуговой деятельности в учреждениях культуры
и процессы ее модернизации 25
2.2 Проект «Служба арт-событий» в КГБУК «Дом искусств» 40
Заключение 50
Список использованных источников 52
Приложения А - Ж
Актуальность темы исследования. Современное социокультурное пространство переживает фундаментальную модернизацию. Значительные качественные изменения в содержании, направленности, системе деятельности учреждений культуры, снижение идеологического и административного давления на социокультурную сферу, создали подходящие условия для формирования учреждений культуры как социальных центров удовлетворения духовных потребностей людей.
Императивами управления этими трансформациями становятся гибкая перестройка структуры социокультурной сферы, её постоянные организационные преобразования.
Массовая технизация общества, социальная напряженность, физические и психические нагрузки человека, связанные с усилением производства, возрастающим объемом информации, определили необходимость для современного человека самостоятельного управления свободным временем и сознательного выбора созидательных форм досуга. Но по-прежнему ведущая роль в этом процессе принадлежит учреждениям культуры.
Особое внимание уделяется тем трудностям, которые возникают в ходе преобразований «социальной архитектуры» в формальных и неформальных взаимоотношениях между людьми коммерческого и некоммерческого секторов социально-культурной сферы.
Однако реализации функций учреждений культуры препятствует сохранение остаточного принципа финансирования данной сферы, а также лишь частичное соответствие деятельности учреждений культуры новым требованиям, предъявляемым в условиях рыночных отношений. Поэтому возникает противоречие между существующими потребностями общества в выборе форм досуга и недостаточным использованием возможностей учреждений культуры в этом направлении.
В Красноярском крае одним из приоритетных направлений государственной культурной политики является повышение качества услуг в сфере культуры, а также оптимизация и модернизация действующей сети государственных и муниципальных учреждений культуры путем создания интегрированных, универсальных, многопрофильных, многофункциональных комплексов, центров и учреждений [79]. Таким образом, неизбежность модернизации социально-культурной сферы признают как на федеральном, так на региональном и муниципальном уровне.
Актуальность исследования с теоретической точки зрения связана с ориентацией на модернизацию деятельности и расширение функций учреждений социально-культурного и культурно-досугового типа.
Работа в сфере досуга является одним из наиболее востребованных видов деятельности в силу того, что ей присуща многофункциональность и разнонаправленность. Это предопределило повышенное внимание общественности к модернизации, в первую очередь, именно данного вида деятельности.
Досуговая деятельность в учреждениях культуры требует переосмысления подходов к организации свободного времени целевой аудитории, как на теоретическом, так и на практическом уровне.
На первый план сегодня выступает изучение методологии досуговой деятельности. Она основана на позитивистской методологии, которая предлагает исследовать особенности функционирования, структуры и эффективности деятельности. Досуговая деятельность представлена различными подходами, но на сегодняшний день, одной из актуальных перспектив развития учреждений культуры является использование функционального подхода в их деятельности.
По мнению современных исследователей, любые характеристики учреждения приобретают смысл и значимость именно в процессе его функционирования — деятельности для достижения поставленных целей. При этом функционирование - это основной элемент существования учреждения, т.к. именно здесь реализуются предназначение учреждения, желания и устремления его сотрудников. Главное направление функционального подхода к управлению — исследование основных механизмов приводящих в действие субъекты хозяйствования и обеспечивающих их устойчивую работу.
Функциональный подход ведет к созданию потребительской ценности в учреждении культуры, которая начинается с разработки социокультурного проекта и действует вплоть до окончания его реализации.
Степень изученности проблемы. Данная проблема стала предметом разностороннего анализа специалистов в области социологии, культурологии, социальной психологии, экономики, теории управления. Существенный вклад в научный анализ исследуемой проблемы внесли труды Т. Г. Киселевой, Ю. Д. Красильникова, Л. С. Жарковой, Е. Я. Морозовой, В. М. Чижикова и В. В. Чижикова и др., которые освещали особенности деятельности учреждений культуры.
На исследование оказали влияние работы М. А. Каплана, Г. А. Аванесовой, Р. А. Стеббинса,А. Д. Жаркова, А. С. Орлова,Л. С. Жарковой, Л. А. Акимовой, Н. К. Лютовой, Н. Г. Гончаровой,А. С. Батнасунова, А. Ю. Шерпаевой, О. Г. Ерофеевой в области изучения досуговой деятельности.
Среди трудов, дающих теоретическое осмысление понятию «модернизация», стоит выделить работы Г. Зиммеля, Д. Белла, Н. Ф. Наумовой,A. Н. Орловой, В. Л. Иноземцева, А. П. Манченко, Р. Ш. Макшубова.
Теоретико-методологической базой исследования модернизации досуговой деятельности учреждений культуры явились теоретические разработки авторов: С. А. Бейгуленко, Н. А. Михеевой, Д. В. Кондратьева.
Важнейшие теоретико-методологические обоснования подходов в деятельности учреждений культуры содержатся в научных исследованиях B. Я. Суртаева, Ю. Э. Комлева, А. А. Лабейкина, А. Ю. Домбровской, Ю. П. Столярова, Е. П. Истомина, А. Г. Соколова; в частности функциональный подход исследовали В. В. Ершов, Т. В. Дедурина, Е. М. Белый, Е. Г. Ходжаян.
Так, Т. В. Дедурина в своем исследовании «Функциональный подход к развитию анимационной деятельности учреждений культуры: социально-культурный аспект» анализирует противоречия между сложившимся уровнем практической деятельности учреждений культуры, ее распространенности и потребностью в педагогической модели анимационной деятельности и отсутствием этого на практике, которая нуждается, прежде всего, в определении функций анимационной деятельности, как сущностной характеристики социально-культурной деятельности.
Автор на основе исследования определяет, что «функциональная структура анимационной деятельности такова: рекреация, релаксация, адаптация, коммуникация, коррекция, реконструкция, регенерация» [21, с.16]. Но уточняет, что данная структура открыта для изменений и дополнений.
Д. В. Кондратьев в диссертации «Оптимизация процесса внедрения инновационных технологий менеджмента в деятельность учреждений культурного-досугового типа» исследовал противоречие между потребностью общества в совершенствовании деятельности учреждений культурно - досугового типа и положением дел при планировании и программировании, моделировании менеджмента. В результате исследования автор выявил, что «менеджмент учреждений культурно-досугового типа функционирует на основе объективных и духовных потребностей населения, которые вступают в противоречие с возможностями учреждений культурно-досугового типа культурной политики с учётом исторически сложившихся традиций досуга и культуры» [53, с.13].
Объектом исследования является деятельность в учреждениях культуры.
Предметом исследования — модернизация досуговой деятельности в учреждениях культуры.
Цель исследования заключается в обосновании роли функционального подхода к анализу процесса модернизации досуговой деятельности в учреждениях культуры.
Из этой цели вытекают задачи:
- проанализировать теоретические аспекты деятельности в учреждениях культуры;
- охарактеризовать функциональный подход в деятельности учреждений культуры;
- выявить типы модернизации досуговой деятельности в учреждениях культуры;
- разработать рекомендации по внедрению результатов исследования в практику досуговой деятельности учреждения культуры.
Гипотеза исследования состоит в предположении о том, что модернизация досуговой деятельности в учреждении культуры станет наиболее эффективной с применением функционального подхода.
Методологической основой исследования являются теории и концепции современных парадигм и подходов в условиях модернизации досуговой деятельности, а именно:
- позитивистская парадигма, на которой основана досуговая деятельность;
- функциональный подход в условиях модернизации досуговой деятельности;
- теория досуговой деятельности с точки зрения содержания досуговой среды, технологий, принципов, форм досуга;
- научные и концептуальные положения теории социально-культурной деятельности в контексте модернизации досуговой деятельности.
Методика исследования. Основу методики исследования составили такие научные методы, как метод научных обобщений, методы дедукции, логического выведения, анализ и синтез, использование которых дает возможность обеспечить обоснованность теоретических выводов, содержащихся в работе.
Методами эмпирического исследования стали анкетирование, устные беседы, наблюдение, экспертное интервью, методы статистической обработки данных.
Теоретическая значимость. Теоретические положения, изложенные в работе, конкретизируют научно-категориальный аппарат социально¬культурной и досуговой деятельности и заключаются в выявлении роли функционального подхода к анализу процесса модернизации досуговой деятельности в учреждениях культуры, а также способствуют расширению возможностей для деятельности учреждений культуры.
Практическая значимость состоит во внедрении рекомендаций и практических выводов в технологический процесс досуговой деятельности учреждения культуры в Красноярске.
Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения исследования нашли отражение в научных публикациях автора в сборниках: «Научные достижения и открытия современной молодежи» [44], «Актуальные проблемы современного общества: духовно-нравственные ценности» [43].
Структура работы обусловлена предметом, целью и задачами исследования. Работа состоит из введения, двух глав и заключения.
Введение раскрывает актуальность, определяет степень научной разработки темы, объект, предмет, цель, задачи, методологию и методы исследования, раскрывает теоретическую и практическую значимость работы.
В первой главе рассматриваются теоретические аспекты деятельности в учреждениях культуры. Во второй главе раскрывается специфика досуговой деятельности в учреждениях культуры и процессы ее модернизации.
В заключении подводятся итоги исследования, формируются окончательные выводы по рассматриваемой теме.
Императивами управления этими трансформациями становятся гибкая перестройка структуры социокультурной сферы, её постоянные организационные преобразования.
Массовая технизация общества, социальная напряженность, физические и психические нагрузки человека, связанные с усилением производства, возрастающим объемом информации, определили необходимость для современного человека самостоятельного управления свободным временем и сознательного выбора созидательных форм досуга. Но по-прежнему ведущая роль в этом процессе принадлежит учреждениям культуры.
Особое внимание уделяется тем трудностям, которые возникают в ходе преобразований «социальной архитектуры» в формальных и неформальных взаимоотношениях между людьми коммерческого и некоммерческого секторов социально-культурной сферы.
Однако реализации функций учреждений культуры препятствует сохранение остаточного принципа финансирования данной сферы, а также лишь частичное соответствие деятельности учреждений культуры новым требованиям, предъявляемым в условиях рыночных отношений. Поэтому возникает противоречие между существующими потребностями общества в выборе форм досуга и недостаточным использованием возможностей учреждений культуры в этом направлении.
В Красноярском крае одним из приоритетных направлений государственной культурной политики является повышение качества услуг в сфере культуры, а также оптимизация и модернизация действующей сети государственных и муниципальных учреждений культуры путем создания интегрированных, универсальных, многопрофильных, многофункциональных комплексов, центров и учреждений [79]. Таким образом, неизбежность модернизации социально-культурной сферы признают как на федеральном, так на региональном и муниципальном уровне.
Актуальность исследования с теоретической точки зрения связана с ориентацией на модернизацию деятельности и расширение функций учреждений социально-культурного и культурно-досугового типа.
Работа в сфере досуга является одним из наиболее востребованных видов деятельности в силу того, что ей присуща многофункциональность и разнонаправленность. Это предопределило повышенное внимание общественности к модернизации, в первую очередь, именно данного вида деятельности.
Досуговая деятельность в учреждениях культуры требует переосмысления подходов к организации свободного времени целевой аудитории, как на теоретическом, так и на практическом уровне.
На первый план сегодня выступает изучение методологии досуговой деятельности. Она основана на позитивистской методологии, которая предлагает исследовать особенности функционирования, структуры и эффективности деятельности. Досуговая деятельность представлена различными подходами, но на сегодняшний день, одной из актуальных перспектив развития учреждений культуры является использование функционального подхода в их деятельности.
По мнению современных исследователей, любые характеристики учреждения приобретают смысл и значимость именно в процессе его функционирования — деятельности для достижения поставленных целей. При этом функционирование - это основной элемент существования учреждения, т.к. именно здесь реализуются предназначение учреждения, желания и устремления его сотрудников. Главное направление функционального подхода к управлению — исследование основных механизмов приводящих в действие субъекты хозяйствования и обеспечивающих их устойчивую работу.
Функциональный подход ведет к созданию потребительской ценности в учреждении культуры, которая начинается с разработки социокультурного проекта и действует вплоть до окончания его реализации.
Степень изученности проблемы. Данная проблема стала предметом разностороннего анализа специалистов в области социологии, культурологии, социальной психологии, экономики, теории управления. Существенный вклад в научный анализ исследуемой проблемы внесли труды Т. Г. Киселевой, Ю. Д. Красильникова, Л. С. Жарковой, Е. Я. Морозовой, В. М. Чижикова и В. В. Чижикова и др., которые освещали особенности деятельности учреждений культуры.
На исследование оказали влияние работы М. А. Каплана, Г. А. Аванесовой, Р. А. Стеббинса,А. Д. Жаркова, А. С. Орлова,Л. С. Жарковой, Л. А. Акимовой, Н. К. Лютовой, Н. Г. Гончаровой,А. С. Батнасунова, А. Ю. Шерпаевой, О. Г. Ерофеевой в области изучения досуговой деятельности.
Среди трудов, дающих теоретическое осмысление понятию «модернизация», стоит выделить работы Г. Зиммеля, Д. Белла, Н. Ф. Наумовой,A. Н. Орловой, В. Л. Иноземцева, А. П. Манченко, Р. Ш. Макшубова.
Теоретико-методологической базой исследования модернизации досуговой деятельности учреждений культуры явились теоретические разработки авторов: С. А. Бейгуленко, Н. А. Михеевой, Д. В. Кондратьева.
Важнейшие теоретико-методологические обоснования подходов в деятельности учреждений культуры содержатся в научных исследованиях B. Я. Суртаева, Ю. Э. Комлева, А. А. Лабейкина, А. Ю. Домбровской, Ю. П. Столярова, Е. П. Истомина, А. Г. Соколова; в частности функциональный подход исследовали В. В. Ершов, Т. В. Дедурина, Е. М. Белый, Е. Г. Ходжаян.
Так, Т. В. Дедурина в своем исследовании «Функциональный подход к развитию анимационной деятельности учреждений культуры: социально-культурный аспект» анализирует противоречия между сложившимся уровнем практической деятельности учреждений культуры, ее распространенности и потребностью в педагогической модели анимационной деятельности и отсутствием этого на практике, которая нуждается, прежде всего, в определении функций анимационной деятельности, как сущностной характеристики социально-культурной деятельности.
Автор на основе исследования определяет, что «функциональная структура анимационной деятельности такова: рекреация, релаксация, адаптация, коммуникация, коррекция, реконструкция, регенерация» [21, с.16]. Но уточняет, что данная структура открыта для изменений и дополнений.
Д. В. Кондратьев в диссертации «Оптимизация процесса внедрения инновационных технологий менеджмента в деятельность учреждений культурного-досугового типа» исследовал противоречие между потребностью общества в совершенствовании деятельности учреждений культурно - досугового типа и положением дел при планировании и программировании, моделировании менеджмента. В результате исследования автор выявил, что «менеджмент учреждений культурно-досугового типа функционирует на основе объективных и духовных потребностей населения, которые вступают в противоречие с возможностями учреждений культурно-досугового типа культурной политики с учётом исторически сложившихся традиций досуга и культуры» [53, с.13].
Объектом исследования является деятельность в учреждениях культуры.
Предметом исследования — модернизация досуговой деятельности в учреждениях культуры.
Цель исследования заключается в обосновании роли функционального подхода к анализу процесса модернизации досуговой деятельности в учреждениях культуры.
Из этой цели вытекают задачи:
- проанализировать теоретические аспекты деятельности в учреждениях культуры;
- охарактеризовать функциональный подход в деятельности учреждений культуры;
- выявить типы модернизации досуговой деятельности в учреждениях культуры;
- разработать рекомендации по внедрению результатов исследования в практику досуговой деятельности учреждения культуры.
Гипотеза исследования состоит в предположении о том, что модернизация досуговой деятельности в учреждении культуры станет наиболее эффективной с применением функционального подхода.
Методологической основой исследования являются теории и концепции современных парадигм и подходов в условиях модернизации досуговой деятельности, а именно:
- позитивистская парадигма, на которой основана досуговая деятельность;
- функциональный подход в условиях модернизации досуговой деятельности;
- теория досуговой деятельности с точки зрения содержания досуговой среды, технологий, принципов, форм досуга;
- научные и концептуальные положения теории социально-культурной деятельности в контексте модернизации досуговой деятельности.
Методика исследования. Основу методики исследования составили такие научные методы, как метод научных обобщений, методы дедукции, логического выведения, анализ и синтез, использование которых дает возможность обеспечить обоснованность теоретических выводов, содержащихся в работе.
Методами эмпирического исследования стали анкетирование, устные беседы, наблюдение, экспертное интервью, методы статистической обработки данных.
Теоретическая значимость. Теоретические положения, изложенные в работе, конкретизируют научно-категориальный аппарат социально¬культурной и досуговой деятельности и заключаются в выявлении роли функционального подхода к анализу процесса модернизации досуговой деятельности в учреждениях культуры, а также способствуют расширению возможностей для деятельности учреждений культуры.
Практическая значимость состоит во внедрении рекомендаций и практических выводов в технологический процесс досуговой деятельности учреждения культуры в Красноярске.
Апробация и внедрение результатов исследования. Основные положения исследования нашли отражение в научных публикациях автора в сборниках: «Научные достижения и открытия современной молодежи» [44], «Актуальные проблемы современного общества: духовно-нравственные ценности» [43].
Структура работы обусловлена предметом, целью и задачами исследования. Работа состоит из введения, двух глав и заключения.
Введение раскрывает актуальность, определяет степень научной разработки темы, объект, предмет, цель, задачи, методологию и методы исследования, раскрывает теоретическую и практическую значимость работы.
В первой главе рассматриваются теоретические аспекты деятельности в учреждениях культуры. Во второй главе раскрывается специфика досуговой деятельности в учреждениях культуры и процессы ее модернизации.
В заключении подводятся итоги исследования, формируются окончательные выводы по рассматриваемой теме.
На сегодняшний день досуговая деятельность в учреждениях культуры требует модернизации и переосмысления подходов к организации свободного времени целевой аудитории, как на теоретическом, так и на практическом уровне.
На первый план сегодня выступает изучение методологии досуговой деятельности. Она основана на позитивистской методологии, которая предлагает исследовать особенности функционирования, структуры и эффективности деятельности. Досуговая деятельность представлена различными подходами, но на сегодняшний день, одной из актуальных перспектив развития учреждений культуры является использование функционального подхода в их деятельности.
По мнению современных исследователей, любые характеристики учреждения приобретают смысл и значимость именно в процессе его функционирования — деятельности для достижения поставленных целей. При этом функционирование - это основной элемент существования учреждения, т.к. именно здесь реализуются предназначение учреждения, желания и устремления его сотрудников.
Главное направление функционального подхода к управлению — исследование основных механизмов приводящих в действие субъекты хозяйствования и обеспечивающих их устойчивую работу. Значит, применение функционального подхода в модернизации позволит комплексно подойти к решению проблем деятельности учреждения. Таким образом, модернизация станет наиболее эффективной.
Функциональный подход ведет к созданию потребительской ценности в учреждении культуры, которая начинается с разработки социокультурного проекта и действует вплоть до окончания его реализации. Он позволяет сформировать учреждение как социальный центр удовлетворения культурных потребностей людей, а также способствует решению таких проблем социально-культурной сферы Красноярского края как: проблемы оптимизации и модернизации действующей сети государственных и муниципальных учреждений культуры путем создания интегрированных, универсальных, многопрофильных, многофункциональных комплексов, центров и учреждений; проблема качества услуг в сфере культуры; проблемы государственно-частного партнерства в сфере культуры [79].
В рамках исследования выявлены четыре типа модернизации деятельности в учреждениях культуры: материально-технический, кадровый, финансовый и смешанный тип, включающий в себя два или три предыдущих.
Проект на базе КГБУК «Дом искусств» является примером использования функционального подхода для финансового типа модернизации деятельности в государственном учреждении культуры. Он может быть реализован для дальнейшей коммерческой event-деятельности государственного учреждения культуры и предполагает сотрудничество с целевой аудиторией проекта для реализации event-услуг КГБУК «Дом искусств» по заказу клиентов.
Проект может быть реализован в других государственных учреждениях культуры города Красноярска, а также в других городах России при соответствии проекта Уставу и ресурсам учреждения.
Таким образом, с помощью проекта «Служба арт-событий» подтверждена гипотеза о том, что модернизация досуговой деятельности в учреждении культуры станет наиболее эффективной при применении функционального подхода.
На первый план сегодня выступает изучение методологии досуговой деятельности. Она основана на позитивистской методологии, которая предлагает исследовать особенности функционирования, структуры и эффективности деятельности. Досуговая деятельность представлена различными подходами, но на сегодняшний день, одной из актуальных перспектив развития учреждений культуры является использование функционального подхода в их деятельности.
По мнению современных исследователей, любые характеристики учреждения приобретают смысл и значимость именно в процессе его функционирования — деятельности для достижения поставленных целей. При этом функционирование - это основной элемент существования учреждения, т.к. именно здесь реализуются предназначение учреждения, желания и устремления его сотрудников.
Главное направление функционального подхода к управлению — исследование основных механизмов приводящих в действие субъекты хозяйствования и обеспечивающих их устойчивую работу. Значит, применение функционального подхода в модернизации позволит комплексно подойти к решению проблем деятельности учреждения. Таким образом, модернизация станет наиболее эффективной.
Функциональный подход ведет к созданию потребительской ценности в учреждении культуры, которая начинается с разработки социокультурного проекта и действует вплоть до окончания его реализации. Он позволяет сформировать учреждение как социальный центр удовлетворения культурных потребностей людей, а также способствует решению таких проблем социально-культурной сферы Красноярского края как: проблемы оптимизации и модернизации действующей сети государственных и муниципальных учреждений культуры путем создания интегрированных, универсальных, многопрофильных, многофункциональных комплексов, центров и учреждений; проблема качества услуг в сфере культуры; проблемы государственно-частного партнерства в сфере культуры [79].
В рамках исследования выявлены четыре типа модернизации деятельности в учреждениях культуры: материально-технический, кадровый, финансовый и смешанный тип, включающий в себя два или три предыдущих.
Проект на базе КГБУК «Дом искусств» является примером использования функционального подхода для финансового типа модернизации деятельности в государственном учреждении культуры. Он может быть реализован для дальнейшей коммерческой event-деятельности государственного учреждения культуры и предполагает сотрудничество с целевой аудиторией проекта для реализации event-услуг КГБУК «Дом искусств» по заказу клиентов.
Проект может быть реализован в других государственных учреждениях культуры города Красноярска, а также в других городах России при соответствии проекта Уставу и ресурсам учреждения.
Таким образом, с помощью проекта «Служба арт-событий» подтверждена гипотеза о том, что модернизация досуговой деятельности в учреждении культуры станет наиболее эффективной при применении функционального подхода.
Подобные работы
- УПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЕМ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ТЕРРИТОРИИ СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ
(НА ПРИМЕРЕ МАЙСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА «БЕЛГОРОДСКИЙ РАЙОН»
БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ)
Бакалаврская работа, социология. Язык работы: Русский. Цена: 3800 р. Год сдачи: 2016 - Досуговая деятельность как средство профилактики правонарушений
несовершеннолетних, состоящих в группе риска
Дипломные работы, ВКР, социальная работа. Язык работы: Русский. Цена: 4900 р. Год сдачи: 2018 - ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ МЕСТНОГО
САМОУПРАВЛЕНИЯ В КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ СФЕРЕ
(НА МАТЕРИАЛАХ ВОЛОКОНОВСКОГО РАЙОНА
БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ)
Бакалаврская работа, управление персоналом. Язык работы: Русский. Цена: 3900 р. Год сдачи: 2016 - ОРГАНИЗАЦИЯ СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ И
ДОСУГОВОЙ РАБОТЫ В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
(НА ПРИМЕРЕ АДМИНИСТРАЦИИ МАКСИМОВСКОГО
СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ ШЕБЕКИНСКОГО РАЙОНА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ)
Дипломные работы, ВКР, муниципальное право. Язык работы: Русский. Цена: 4900 р. Год сдачи: 2016 - СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ УСЛУГ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ (НА МАТЕРИАЛАХ УПРАВЛЕНИЯ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА БЕЛГОРОДА)
Бакалаврская работа, специальная технология. Язык работы: Русский. Цена: 4325 р. Год сдачи: 2016 - Комфортная культурно-досуговая среда как основа организации позитивной территории семейного отдыха (на примере г. о. Тольятти)
Бакалаврская работа, социология. Язык работы: Русский. Цена: 4380 р. Год сдачи: 2018 - ВЛИЯНИЕ ПРОЕКТНО-ГУМАНИТАРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕК
Бакалаврская работа, социология. Язык работы: Русский. Цена: 5600 р. Год сдачи: 2016 - СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ОСНОВАНИЯ РАЗРАБОТКИ РЕГИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ В РОССИИ
Диссертация , педагогика. Язык работы: Русский. Цена: 500 р. Год сдачи: 2001 - Системообразующие основания разработки региональных программ социально-культурного развития в России
Диссертация , педагогика. Язык работы: Русский. Цена: 500 р. Год сдачи: 2001
Заказать работу
Заявка на оценку стоимости
Это краткая форма заказа. После ее заполнения вы перейдете на полную форму заказа работы
Каталог работ (130544)
- Бакалаврская работа (31401)
- Диссертация (960)
- Магистерская диссертация (18332)
- Дипломные работы, ВКР (53210)
- Главы к дипломным работам (2108)
- Курсовые работы (9669)
- Контрольные работы (6188)
- Отчеты по практике (1308)
- Рефераты (1450)
- Задачи, тесты, ПТК (616)
- Ответы на вопросы (154)
- Статьи, Эссе, Сочинения (911)
- Бизнес-планы (49)
- Презентации (101)
- РГР (84)
- Авторефераты (РГБ) (1691)
- Диссертации (РГБ) (1879)
- Прочее (433)
Новости
06.01.2018
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
Помощь студентам и аспирантам в выполнении работ от наших партнеров
Помощь в выполнении учебных и научных работ на заказ ОФОРМИТЬ ЗАКАЗ
дальше»» Все новости
Статьи
- Где лучше заказывать диссертации и дипломные?
- Выполнение научных статей
- Подготовка диссертаций
- Подводные камни при написании магистерской работы
- Помощь в выполнении дипломных работ
»» Все статьи
Заказать работу
Заявка на оценку стоимости
Это краткая форма заказа. После ее заполнения вы перейдете на полную форму заказа работы
