📄Работа №218241

Тема: Содержание деятельности инструктора по физической подготовке в организации и проведении соревнований по нырянию в длину (Военный Институт Физической Культуры)

Характеристики работы

Тип работы Дипломные работы, ВКР
Физическая культура и спорт
Предмет Физическая культура и спорт
📄
Объем: 47 листов
📅
Год: 2023
👁️
Просмотров: 2
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
ℹ️ Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.

📋 Содержание

Проведено анкетирование.
База исследования: кафедра Военно-прикладного плавания Военного института физической культуры.
Выборка: 16 человек.
Есть приложения.

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….……... 3
ГЛАВА 1.АНАЛИЗ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………7
1.1.Обязанности должностных лиц в проведении соревнований…7
1.2.Подготовка к соревнованиям по нырянию в длину…………11
1.3.Условия проведения соревнований по нырянию в длину……15
1.4. Состав и обязанности судейской коллегии соревнований по нырянию в длину……16
ГЛАВА 2. ОБОБЩЕНИЕ НАУЧНОГО ОБЗОРА………………………….. 19
2.1.Алгоритм деятельности инструктора по физической подготовке при организации соревнований по нырянию в длину19
2.2.Алгоритм деятельности инструктора по физической подготовке при проведении соревнований по нырянию в длину…25
2.3 Алгоритм деятельности инструктора по физической подготовке после проведения соревнований по нырянию в длину..28
2.4. Алгоритм действий при спасении утопающего……… 30
ВЫВОДЫ………………………………………………………………………… 35
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ………………………………………... 36
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ……………………………………………………… 37
ПРИЛОЖЕНИЕ А. Анкета для слушателей группы инструкторов по физической подготовке…39
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Алгоритм действий инструктора по физической подготовке при организации и проведении соревнований по нырянию в длину……………………………... 40
ПРИЛОЖЕНИЕ В. Положения о проведении соревнований по нырянию в длину........41
ПРИЛОЖЕНИЕ Г. Приказа о проведении соревнований по нырянию в длину....45
ПРИЛОЖЕНИЕ Д. План-Сценарий торжественного открытия соревнований......47

📖 Введение

Ныряние в длину берет своё начало, с появлением первых русских школ плавания, в которых ныряние приобретает спортивное значение. Так, для получения звания магистра плавания выпускники широко известной в России Шуваловской школы, основанной по инициативе врача В.Н. Пескова на Суздальском (Шуваловском) озере под Петроградом в 1908 г., должны были выполнить 5 упражнений из 13, связанных с нырянием (Карпов В. Ю. Плавание: исторический обзор. Самара, 2002. С. 14–15).
Наибольшего расцвета ныряние достигло в начале XX века. Состязания проводились в нырянии на скорость (ограничение дистанции – 25 и 50 м), дальность, продолжительность пребывания под водой в неподвижном положении, на максимальную глубину погружения и за разбросанными на дне тарелочками (Савельева О. Ю., Карпов В. Ю. Дисциплина «Плавание» в системе высшего педагогического образования в советский период развития общества // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2018. №4. С. 291–297).
Для наглядности приведем некоторые наиболее высокие результаты, показанные спортсменами. Свободное ныряние в глубину среди мужчин
– У. Трубридж – 121 метр, среди женщин – Н. Молчанова – 88 метров Продолжительность пребывания под водой без движения среди мужчин – Б. Шобат – 24 минуты 33 секунды, среди женщин Н. Молчанова – 9 минут
2 секунды. Ныряние на расстояние среди мужчин – М. Малина – 244 метра, среди женщин – Д. Козарска – 197 метров.
Увлечение ныряния на дальность, которое имело место у нас в стране, нередко приводило к неприятным последствиям. Отмечались случаи, когда даже рекордсмены страны к концу дистанции теряли сознание в результате острого кислородного голодания головного мозга, и их приходилось извлекать из воды в обморочном состоянии.
Соревнования по нырянию в длину проводятся по нескольким видам, более реализуемых в условиях бассейна. К примеру, при проведении в январе 2023 года в Североморске (Мурманская обл.) чемпионата по плаванию и нырянию в длину среди военнослужащих органов военного управления объединенного стратегического командования Северного Флота, принимали участия 11 команд и около 100 военнослужащих.
Военно-прикладное плавание направленно на формирование навыков в преодолении водных преград, воспитании выдержки и самообладания при нахождении в воде, развитие общей выносливости.
Военно-прикладное плавание включает в себя:
 брасс на груди и кроль на груди;
 ныряние в длину;
 прыжки в воду;
 плавание в обмундировании с оружием, с индивидуальными спасательными средствами, с использованием поплавков, изготовленных из предметов обмундирования и снаряжения, с помощью подручных предметов и без них;
 переправы вплавь в составе подразделения через водные преграды (Миронова В. В. Теория и организация служебно-прикладной физической подготовки, физической культуры и спорта: учебник. ВИФК, 2014. С. 45–46).
Физическая подготовка в Вооруженных Силах Российской Федерации, одной из составляющих которой является военно-прикладное плавание, призвана обеспечить необходимый уровень физической подготовленности военнослужащих для выполнения поставленных перед ними задач и способствует:
1) повышению военно-специальной подготовленности военнослужащих;
2) воспитанию психической устойчивости и морально-волевых качеств;
3) совершенствованию боевой слаженности воинских подразделений;
4) формированию готовности военнослужащих к перенесению экстремальных физических и психических нагрузок в период подготовки и ведения боевых действий;
5) повышению устойчивости к воздействию неблагоприятных факторов военно-профессиональной деятельности и окружающей среды (Руководство по физической подготовке в Военно-Морском Флоте (РФП-2013). Ч. 2. Основы методики проведения физической подготовки в ВМФ : приказ главнокомандующего Военно-Морским Флотом от 30.11.2013 г.№ 828. М. :Анкил., 2013. С. 51–52).
Актуальность выбранной темы данной выпускной квалификационной работы связана с тем, что инструктора по физической подготовке недостаточно компетентны в вопросах организации и проведения соревнований по нырянию в длину.
Проблема исследования связана с тем, что инструктора по физической подготовке несмотря на свои хорошие знания в области физической подготовки, путаются в своих действиях при организации и проведения соревнований по нырянию в длину и это опасно для участников, так как ныряние в длину считается опасным видом военно-прикладного плавания (Чернец М.И., Потапов А.В. Ныряние в длину: учебное пособие. Ленинград: Высш. Шк., 1988. С. 3–8).
Тема организации и проведения соревнований достаточно изучена с общетеоретических позиций. Но в данный момент недостаточно исследований, касательно деятельности инструктора по физической подготовке в организации и проведении соревнований по нырянию в длину. В качестве теоретической базы исследования были выбраны труды следующих авторов: М. И. Чернец, А.В. Потапов, А.В Зюкин и др.
Объект исследования: организация и проведение соревнований по нырянию в длину.
Предмет исследования: содержание деятельности инструктора по физической подготовке в организации и проведении соревнований по нырянию в длину.
Гипотеза исследования: предполагается, что разработанный алгоритм деятельности инструктора по физической подготовке в организации и проведении соревнований по нырянию в длину будет, способствовать повышению методического уровня инструктора по физической подготовке в организации и проведении соревнований по нырянию в длину, а также обеспечит безопасность их проведения.
Цель исследования: разработка алгоритма деятельности инструктора по физической подготовке в организации и проведении соревнований по нырянию в длину.
Задачи исследования:
1. Изучить литературные источники и руководящие документы по организации и проведению соревнований по нырянию в длину.
2. Разработать и обосновать алгоритм деятельности инструктора по физической подготовке в организации и проведении соревнований по нырянию в длину.
3. Получить результаты эффективности разработанного алгоритма деятельности инструктора по физической подготовке в организации и проведении соревнований по нырянию в длину.
Для достижения поставленной цели и задач данной выпускной квалификационной работы были использованы следующие теоретические и эмпирические методы: изучение, анализ и обобщение литературных источников и руководящих документов, опрос, анкетирование.
Практическая значимость результатов исследования заключается в разработке и оценке эффективности экспериментального алгоритма деятельности инструктора по физической подготовке в организации и проведении соревнований по нырянию в длину, которая будет способствовать оптимизации аналогично проводимой работы в подразделениях Вооруженных Сил Российской Федерации.
Структура исследования представлена введением, двумя главами, выводами, практическими рекомендациями, списком литературы
и приложениями.

Возникли сложности?

Нужна качественная помощь преподавателя?

👨‍🎓 Помощь в написании

✅ Заключение

1. В ходе изучения литературных источников и руководящих документов выявлено, что соревнования по нырянию в длину являются распространённым состязанием среди военнослужащих Вооруженных сил Российской Федерации. Соревнования по нырянию в длину требуют тщательной подготовки от всех должностных лиц, участвующих в их организации и проведении. Соревнования по нырянию в длину являются потенциально опасными, так как отмечались случаи, когда даже рекордсмены страны к концу дистанции теряли сознания в результате острого кислородного голодания головного мозга, и их приходилось извлекать из воды в обморочном состоянии.
2. Нами разработан алгоритм деятельности инструктора по физической подготовке в организации и проведении соревнований по нырянию в длину, который включает в себя алгоритм деятельности инструктора по физической подготовке на этапах подготовки, проведения и подведения итогов соревнований, с акцентированным вниманием на обеспечение безопасности.
3. Результаты исследования подтверждают нашу гипотезу, и свидетельствует о том, что предложенный нами алгоритм деятельности инструктора по физической подготовке обеспечит безопасность и качественное проведение соревнований по нырянию в длину. О чем свидетельствует проведенное соревнование слушателями института инструкторами по физической подготовке на высоком организационном уровне, без замечаний и происшествий.

Нужна своя уникальная работа?
Срочная разработка под ваши требования
Рассчитать стоимость
ИЛИ

📕 Список литературы

1. Богдан, О. Н. Военно-прикладное плавание: учебник: В 3 ч. Ч. 3. – СПб. : ВИФК, 2019. – 233 с.
2. Богдан, О.Н. Военно-прикладное плавание: учебник: В 3 ч. Ч. 2. – СПб. : ВИФК, 2019. – 160 с.
3. Горкин, М. Я. Большие нагрузки в спорте : учебник. – Москва, 2020.
– 182 с.
4. Давыдов, Ю.Д. Безопасность на воде и оказание помощи пострадавшим: учебник. Иркутск, 2012. – С. 4–19.
5. Иорданская, Ф. А. Гипоксия в тренировке спортсменов и факторы, повышающие ее эффективность: метод. рекомендации: В 3 т. Т. 3. М. – 2016. –
С. 222–224.
6. Карпов, В. Ю. Плавание: исторический обзор. Самара, 2002. – 168 с.
7. Миронова, В. В. Теория и организация служебно-прикладной физической подготовки, физической культуры и спорта: учебник. – СПб. : ВИФК, 2014. – 300 с.
8. Мельников, С. О. Организация и проведение соревнований по военно-прикладному плаванию на первенство воинской части: учебник. – СПб., 2013. –
С. 23–25.
9. Новосельцев, О. В. Военно-прикладное плавание и морское многоборье: учебник: В 3 ч. Ч. 2. – СПб. : ВИФК, 2013. – 169 с.
10. Приказ Министра обороны РФ 2009г. №200 «Об утверждении Наставления по физической подготовке в Вооруженных Силах Российской Федерации» в редакции приказа МО РФ 2013 г. №560 «О внесении изменений в Наставление по физической подготовке в Вооруженных Силах Российской Федерации, утв. приказом Министра обороны Российской Федерации от 21 апреля 2009 г. №200».
11. Резниченко, В. В. Плавание под водой : монография / В. В. Резниченко. – СПб.: Петроград, 2014. – С. 7–15.
12. Резниченко, В. В. Ориентирование под водой : монография / В. В. Резниченко. – СПб.: Петроград, 2014. – С. 133–134.
13. Руководство по физической подготовке в Военно-Морском Флоте (РФП-2013). Ч. 2. Основы методики проведения физической подготовки в ВМФ : приказ главнокомандующего Военно-Морским Флотом от 30.11.2013 г. № 828. – М. : Анкил., 2013. – С. 139–144.
14. Савельева, О. Ю. Дисциплина «Плавание» в системе высшего педагогического образования в советский период развития общества / О. Ю Савельева // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2018. – №4. – С. 291–297.
15. Следков, А. Ю. Очерки истории подводного спорта / А. Ю. Следков. – СПб., 2011. – С. 13–28.
16. Штамбург, И.Н. Спортивное и военно-прикладное плавание : учеб. для курсантов Военного института физической культуры, обучающихся по специальности «022300-Физическая культура и спорт». – СПб. : ВИФК, 2012. – 530 с.
17. Тиханов, К. В. Военно-прикладное плавание в системе военно-профессионального образования в историческом ракурсе : учебник. – СПб. : ВИФК, 2017. – 185 с.
18. Ушаков, Ф. Ф. Адмирал Ушаков. Письма: записки. Воениздат, 2004.
– 461 с.
19. Чернец М.И., Потапов А.В. Ныряние в длину: учебное пособие. – Ленинград, 1988. – С. 3–8.
20. Штамбург, И.Н. Правила проведения соревнований по военно-прикладному плаванию: учебно-методическое пособие. – СПб. : ВИФК, 2017. – 209 с.

🛒 Оформить заказ

Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.
Предоставляемые услуги, в том числе данные, файлы и прочие материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.
Укажите ник или номер. После оформления заказа откройте бота @workspayservice_bot для подтверждения. Это нужно для отправки вам уведомлений.

©2026 Cервис помощи студентам в выполнении работ