📄Работа №217115
Тема: Исследование двигательных способностей лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата в возрасте 20-25 лет
Тип работы
Бакалаврская работа
Предмет
Физическая культура и спорт
Объем:
48 листов
Год:
2022
Просмотров:
1
4480
руб.
🛒 Купить работу
Не подходит эта работа?
Закажите новую по вашим требованиям
Узнать цену на написание
Закажите новую по вашим требованиям
Представленный материал является образцом учебного исследования, примером структуры и содержания учебного исследования по заявленной теме. Размещён исключительно в информационных и ознакомительных целях.
Workspay.ru оказывает информационные услуги по сбору, обработке и структурированию материалов в соответствии с требованиями заказчика.
Размещение материала не означает публикацию произведения впервые и не предполагает передачу исключительных авторских прав третьим лицам.
Материал не предназначен для дословной сдачи в образовательные организации и требует самостоятельной переработки с соблюдением законодательства Российской Федерации об авторском праве и принципов академической добросовестности.
Авторские права на исходные материалы принадлежат их законным правообладателям. В случае возникновения вопросов, связанных с размещённым материалом, просим направить обращение через форму обратной связи.
Настоящий учебно-методический информационный материал размещён в ознакомительных и исследовательских целях и представляет собой пример учебного исследования. Не является готовым научным трудом и требует самостоятельной переработки.
📋 Содержание
Аннотация
Введение 4
Глава 1 Анализ литературных источников по проблеме исследования 7
1.1 Физиологические особенности лиц при ампутации нижних
конечностей 7
1.2 Физическая культура и спорт как средство реабилитации
инвалидов 13
1.3 Характеристика волейбола сидя 19
Глава 2 Методы и организация исследования 23
2.1 Методы исследования 23
2.2 Организация исследования 28
Глава 3. Результаты исследования и их обсуждение 30
3.1 Результаты констатирующего эксперимента 30
3.2 Результаты исследования и их обсуждение 31
Заключение 44
Список используемой литературы 45
Введение 4
Глава 1 Анализ литературных источников по проблеме исследования 7
1.1 Физиологические особенности лиц при ампутации нижних
конечностей 7
1.2 Физическая культура и спорт как средство реабилитации
инвалидов 13
1.3 Характеристика волейбола сидя 19
Глава 2 Методы и организация исследования 23
2.1 Методы исследования 23
2.2 Организация исследования 28
Глава 3. Результаты исследования и их обсуждение 30
3.1 Результаты констатирующего эксперимента 30
3.2 Результаты исследования и их обсуждение 31
Заключение 44
Список используемой литературы 45
📖 Введение
Актуальность исследования. На сегодняшний день проблема инвалидности набирает огромные обороты, при этом не только в странах третьего мира с низким уровнем экономического развития, но также и в развитых странах. Об уровне развития и цивилизованности той или иной страны можно судить об их отношении к людям с ограниченными возможностями здоровья. Рост инвалидности обусловлен ухудшением экологии, увеличением количества и интенсивности транспортных потоков, увеличением количества террористических актов, ростом криминала и транспортных происшествий, несвоевременностью оказания медицинской помощи. Увеличение роста инвалидности приводит к тому, что любому государству необходимо разрабатывать меры по социальной защите людей с ограниченными возможностями здоровья, особенно в сфере интеграции и социальной реабилитации данного слоя населения. Одним из эффективных средств социальной интеграции выступает адаптивный спорт.
В последние десятилетия проблема реабилитации взрослых больных с поражением опорно-двигательного аппарата (ДЦП и аптутанты) становится все более актуальной.
Кугель Р.Н. пишет о том, «что современное лечение лиц с поражением опорно-двигательного аппарата характеризуется большим количеством методик раннего выявления заболевания, а также способов реабилитация уже в начале проявления заболевания. Однако взрослые, которые имеют синдром ДЦП и другие заболевания опорно-двигательного аппарата аналогичного лечения в своем детском возрасте не получали, поэтому количество взрослых с поражением опорно-двигательного аппарата в настоящий момент остается пока довольно высоким» [17].
Можно предложить, что занятия волейболом сидя будут способствовать более успешной физической реабилитации инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата (далее -ОДА).
Волейбол сидя - это вид волейбола для спортсменов с ограниченными возможностями. В отличие от волейбола стоя, волейболисты сидя должны хотя бы одной ягодицей соприкасаться с полом во время игры.
Для людей с ограниченными возможностями волейбол сидя является уникальным видом спорта. Волейбол сидя относится к командным видам спорта. Это является плюсом для людей с ограниченными возможностями. Так как люди с физическим травмами могут найти себе друзей среди других членов команды, и не бояться быть отвергнутыми. Как и любой спорт волейбол сидя позволяет инвалидам преодолеть свои страхи, скованность, интегрироваться в общество.
Цель исследования: изучение двигательных способностей лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата в возрасте 20-25лет, занимающихся волейболом сидя.
Объект исследования: процесс развития двигательных способностей лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата в возрасте 20-25лет, занимающихся волейболом сидя.
Предмет исследование: методика занятий волейболом сидя,
направленная на развитие двигательных способностей лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата в возрасте 20-25лет.
Гипотеза исследования: заключается в том, что предложенная нами методика действительно будет способствовать развитию двигательных способностей лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата в возрасте 20-25лет, занимающихся волейболом сидя.
Задачи:
- определение уровня развития двигательных способностей лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата в возрасте 20-25лет в начале исследования.
- подобрать методику для занятий волейболом сидя и включить ее в занятия экспериментальной группы.
- проверить эффективность предложенной методики на развитие двигательных способностей.
Методы исследования:
- анализ научно-методической литературы.
- педагогическое наблюдение.
- контрольные испытания.
- педагогический эксперимент.
- математико-статические методы.
Исследование проходило на базе ГБУ СО СОУ «Преодоление»
Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения и списка используемой литературы в количестве 31. Бакалаврская работа содержит 10 рисунков и 4 таблиц.
В последние десятилетия проблема реабилитации взрослых больных с поражением опорно-двигательного аппарата (ДЦП и аптутанты) становится все более актуальной.
Кугель Р.Н. пишет о том, «что современное лечение лиц с поражением опорно-двигательного аппарата характеризуется большим количеством методик раннего выявления заболевания, а также способов реабилитация уже в начале проявления заболевания. Однако взрослые, которые имеют синдром ДЦП и другие заболевания опорно-двигательного аппарата аналогичного лечения в своем детском возрасте не получали, поэтому количество взрослых с поражением опорно-двигательного аппарата в настоящий момент остается пока довольно высоким» [17].
Можно предложить, что занятия волейболом сидя будут способствовать более успешной физической реабилитации инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата (далее -ОДА).
Волейбол сидя - это вид волейбола для спортсменов с ограниченными возможностями. В отличие от волейбола стоя, волейболисты сидя должны хотя бы одной ягодицей соприкасаться с полом во время игры.
Для людей с ограниченными возможностями волейбол сидя является уникальным видом спорта. Волейбол сидя относится к командным видам спорта. Это является плюсом для людей с ограниченными возможностями. Так как люди с физическим травмами могут найти себе друзей среди других членов команды, и не бояться быть отвергнутыми. Как и любой спорт волейбол сидя позволяет инвалидам преодолеть свои страхи, скованность, интегрироваться в общество.
Цель исследования: изучение двигательных способностей лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата в возрасте 20-25лет, занимающихся волейболом сидя.
Объект исследования: процесс развития двигательных способностей лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата в возрасте 20-25лет, занимающихся волейболом сидя.
Предмет исследование: методика занятий волейболом сидя,
направленная на развитие двигательных способностей лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата в возрасте 20-25лет.
Гипотеза исследования: заключается в том, что предложенная нами методика действительно будет способствовать развитию двигательных способностей лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата в возрасте 20-25лет, занимающихся волейболом сидя.
Задачи:
- определение уровня развития двигательных способностей лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата в возрасте 20-25лет в начале исследования.
- подобрать методику для занятий волейболом сидя и включить ее в занятия экспериментальной группы.
- проверить эффективность предложенной методики на развитие двигательных способностей.
Методы исследования:
- анализ научно-методической литературы.
- педагогическое наблюдение.
- контрольные испытания.
- педагогический эксперимент.
- математико-статические методы.
Исследование проходило на базе ГБУ СО СОУ «Преодоление»
Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения и списка используемой литературы в количестве 31. Бакалаврская работа содержит 10 рисунков и 4 таблиц.
✅ Заключение
В результаты проведенного исследования нами были сформулированы следующие выводы:
- В начале педагогического эксперимента мы провели тестирование, целью которого было определение уровня развития двигательных способностей и технической подготовленности. Результаты, которые мы получили после предварительных тестирований показали, что полученные данные не имеют достоверных различий, а, следовательно, подобранные группы находятся на одном уровне развития двигательных способностей и технической подготовленности.
- Основываясь на анализе литературных источников, мы подобрали
методику, которая была включена в тренировочный процесс экспериментальной группы. Предложенная методика подбиралась с учетом анатомических и физиологических особенностей людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и уровня их
подготовки.
- Последним этапом исследования было проведение повторных тестирований двигательных способностей и технической подготовленности. Результаты, которые мы математически обработали, показали, что предложенная методика способствовала развитию двигательных способностей людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата экспериментальной группы. Результаты технической подготовленности экспериментальной группы были выше, чем в контрольной группе, а, следовательно, предложенная методика также благоприятно воздействует на развитие технической подготовленности.
Таким образом, выдвинутая нами в начале исследования гипотеза подтвердилась на практике.
- В начале педагогического эксперимента мы провели тестирование, целью которого было определение уровня развития двигательных способностей и технической подготовленности. Результаты, которые мы получили после предварительных тестирований показали, что полученные данные не имеют достоверных различий, а, следовательно, подобранные группы находятся на одном уровне развития двигательных способностей и технической подготовленности.
- Основываясь на анализе литературных источников, мы подобрали
методику, которая была включена в тренировочный процесс экспериментальной группы. Предложенная методика подбиралась с учетом анатомических и физиологических особенностей людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и уровня их
подготовки.
- Последним этапом исследования было проведение повторных тестирований двигательных способностей и технической подготовленности. Результаты, которые мы математически обработали, показали, что предложенная методика способствовала развитию двигательных способностей людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата экспериментальной группы. Результаты технической подготовленности экспериментальной группы были выше, чем в контрольной группе, а, следовательно, предложенная методика также благоприятно воздействует на развитие технической подготовленности.
Таким образом, выдвинутая нами в начале исследования гипотеза подтвердилась на практике.
ИЛИ
Поиск аналога
📕 Список литературы
🛒 Оформить заказ
⚡ Работу высылаем в течении 5 минут после оплаты.