Помощь студентам в учебе
ДИЗАЙН-ПРОЕКТ ВЫПУСКНОГО АЛЬБОМА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ НА ОСНОВЕ ИНТЕРНЕТ-ПЛАТФОРМЫ
|
ВВЕДЕНИЕ 7
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЫПУСКНЫХ ПЕЧАТНЫХ ИЗДАНИЙ И СОЗАВИСИМЫХ ИНТЕРНЕТ-ПЛАТФОРМ
1.1 Анализ ситуации
1.1.1 История памятного альбома 9
1.1.2 Тенденции развития книжного рынка 13
1.1.3 Особенности печатных изданий для детского и школьного возраста 16
1.1.4 История иллюстрирования детских печатных изданий 20
1.1.5. Стилистические особенности техник печатной графики 22
1.1.6 Влияние иллюстрированных книг на развитие личности ребенка 24
1.1.7. Особенности возрастной аудитории 25
1.1.8 Мировоззренческие и ценностные ориентации современных
школьников 28
1.1.9 Стилистические предпочтения современных школьников 29
1.2 Анализ аналогов
1.2.1 Анализ и типология отечественных альбомов 30
1.2.2 Анализ литературно-художественных изданий «Азбучные истины»,
«Большие чувства» 32
1.2.3 Анализ интернет-платформ и приложений по созданию альбомов и
печатной продукции 33
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ГРАФИЧЕСКОГО РЕШЕНИЯ ВЫПУСКНОГО АЛЬБОМА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ НА ОСНОВЕ ИНТЕРНЕТ- ПЛАТФОРМЫ. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ
2.1 Постановка проектных задач 34
2.2 Художественное раскрытие темы
2.2.1 Стилевая концепция выпускного альбома и интернет-
платформы 35
2.2.2 Разработка проекта 36
2.2.3 Разработка единой системы 39
2.2.4 Выбор цветового решения 39
2.2.5 Выбор шрифтов 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 44
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Аналоги альбомов 45
Приложение 2. Таблицы 50
Приложение 3. Аналоги книжных изданий 54
Приложение 4. Аналоги интернет-платформ 60
Приложение 5. Аналоги графического решения 64
Приложение 6. Дизайн-наработки
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЫПУСКНЫХ ПЕЧАТНЫХ ИЗДАНИЙ И СОЗАВИСИМЫХ ИНТЕРНЕТ-ПЛАТФОРМ
1.1 Анализ ситуации
1.1.1 История памятного альбома 9
1.1.2 Тенденции развития книжного рынка 13
1.1.3 Особенности печатных изданий для детского и школьного возраста 16
1.1.4 История иллюстрирования детских печатных изданий 20
1.1.5. Стилистические особенности техник печатной графики 22
1.1.6 Влияние иллюстрированных книг на развитие личности ребенка 24
1.1.7. Особенности возрастной аудитории 25
1.1.8 Мировоззренческие и ценностные ориентации современных
школьников 28
1.1.9 Стилистические предпочтения современных школьников 29
1.2 Анализ аналогов
1.2.1 Анализ и типология отечественных альбомов 30
1.2.2 Анализ литературно-художественных изданий «Азбучные истины»,
«Большие чувства» 32
1.2.3 Анализ интернет-платформ и приложений по созданию альбомов и
печатной продукции 33
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ГРАФИЧЕСКОГО РЕШЕНИЯ ВЫПУСКНОГО АЛЬБОМА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ НА ОСНОВЕ ИНТЕРНЕТ- ПЛАТФОРМЫ. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ
2.1 Постановка проектных задач 34
2.2 Художественное раскрытие темы
2.2.1 Стилевая концепция выпускного альбома и интернет-
платформы 35
2.2.2 Разработка проекта 36
2.2.3 Разработка единой системы 39
2.2.4 Выбор цветового решения 39
2.2.5 Выбор шрифтов 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 44
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Аналоги альбомов 45
Приложение 2. Таблицы 50
Приложение 3. Аналоги книжных изданий 54
Приложение 4. Аналоги интернет-платформ 60
Приложение 5. Аналоги графического решения 64
Приложение 6. Дизайн-наработки
Актуальность темы исследования. Обращение к институту среднего образования, как к заказчику проекта по графическому дизайну, является на сегодняшний день актуальным решением. Новые реалии требуют от образования открытости по отношению к будущему, а так же мобильности и креативности. Школьная среда - это перспективная площадка для внедрения творческих концепций, апробации новых методик и проведения исследований, связанных с личностным потенциалом школьников. Создание персонализированного выпускного альбома является актуальной идеей для школьной среды. Индивидуальные вещи с собственной историей, эмоцией и контентом привлекают внимание современного подростка.
Актуальность дизайн-концепции основана на стыке традиционных и информационных технологий и акцентирует внимание на школьнике, как на авторе альбома, имеющем неповторимый творческий импульс.
Актуальным является выбор системного подхода, так как на рынке услуг и товаров, продукты объединяющие в себе образовательную, развлекательную и памятную функцию почти не представлены.
Данный альбом, как уникальное литературно-художественное издание, воздействует на подросткового читателя и с творческой и с нравственной стороны. Акцент на значимых социально-нравственных понятиях, оформленный в дружелюбном и персонализированном для подростка формате, является на сегодняшний день одним из вариантов решения проблемы просвещения молодежи. Особенный формат альбома (сочетание личной информации с сочинениями на определенную тему) может подтолкнуть подростков не только к однократным размышлениям о социально-значимых нравственных и культурных понятиях, но и к дальнейшему развитию собственных взглядов.
Степень разработанности проблемы
Указанная тема никогда не рассматривалась специально и ранее не были выявлены и систематизированы тенденции и закономерности ее развития.
Подобные темы затрагивают несколько зарубежных и отечественных авторов. К.Швабб в статье «Четвертая промышленная революция»; авторы Оганов А.А. и Хангельдиева И.Г. в статье «Роль выразительной формы в современных образовательных практиках» и т.д.
В 2018 году вместе с классным руководителем Вотяковой О.И. и учащимися 7и2 класса лицея №11 был разработан и издан выпускной альбом «Истины 7и2 класса». В данном издании были представлены 32 сочинения школьников, раскрывающие определенное значимое культурное понятие на каждую букву алфавита, а так же личные иллюстрации и фотографии школьников. Данный альбом получил похвалу и был отмечен, как концептуально новый продукт для средней школы.
Объект исследования - дизайн печатных изданий и интернет-платформ, техника ручной печати - линогравюра, как базовая составляющая графического решения.
Предмет исследования - выпускной альбом для средней школы, основанный на оригинальной концепции сочетания литературно-художественного издания с памятным альбомом и созависимая интернет-платформа.
Цель исследования - разработка дизайн-проекта выпускного альбома для учащихся средней школы на основе собственной интернет-платформы.
Задачи исследования:
1. Изучить специфику изданий выпускных альбомов, а так же процесс создания печатной продукции с помощью интернет-платформ.
2. Проследить изменения графического языка вместе со сменой поколений на протяжении столетия (1920-2020).
3. Провести сравнительный анализ возрастных предпочтений и особенностей визуального восприятия подростков среднего школьного возраста.
4. Разработать дизайн-проект выпускного альбома и созависимой интернет- платформы на основе изменения графических приемов и предпочтений между поколениями.
Новизна исследования
На основе техники ручной печати разработано уникальное графическое решение выпускного альбома и интернет-платформы.
Произведено исследование возрастных особенностей современных школьников, а так же их предпочтений и особенностей их визуального восприятия. Исследована смена графических приемов между поколениями.
Теоретическая значимость исследования
Выводы и теоретические положения работы могут быть использованы в дальнейшем издании печатной продукции с помощью интернет-платформ, в особенности, выпускных альбомов.
Научная значимость состоит в том, что при разработке данной темы, производится междисциплинарное исследование, таких направлений, как графический дизайн, информационные технологии, педагогика, психология, что в дальнейшем может быть использовано при работе с школьной средой.
Практическая значимость исследования
Концепция данного выпускного альбома является уникальной. Данное издание - это не просто памятный альбом, а особенный комплексный портрет об одноклассниках - продукт на стыке технологий.
Для создания данного альбома в масштабе города или страны, необходимым является проектирование персональной интернет-платформы с единым системным подходом.
Можно с уверенностью сказать, что данная тема магистерской диссертации имеет перспективы развития. И при дальнейшей глубокой проработке темы может быть реализована.
Актуальность дизайн-концепции основана на стыке традиционных и информационных технологий и акцентирует внимание на школьнике, как на авторе альбома, имеющем неповторимый творческий импульс.
Актуальным является выбор системного подхода, так как на рынке услуг и товаров, продукты объединяющие в себе образовательную, развлекательную и памятную функцию почти не представлены.
Данный альбом, как уникальное литературно-художественное издание, воздействует на подросткового читателя и с творческой и с нравственной стороны. Акцент на значимых социально-нравственных понятиях, оформленный в дружелюбном и персонализированном для подростка формате, является на сегодняшний день одним из вариантов решения проблемы просвещения молодежи. Особенный формат альбома (сочетание личной информации с сочинениями на определенную тему) может подтолкнуть подростков не только к однократным размышлениям о социально-значимых нравственных и культурных понятиях, но и к дальнейшему развитию собственных взглядов.
Степень разработанности проблемы
Указанная тема никогда не рассматривалась специально и ранее не были выявлены и систематизированы тенденции и закономерности ее развития.
Подобные темы затрагивают несколько зарубежных и отечественных авторов. К.Швабб в статье «Четвертая промышленная революция»; авторы Оганов А.А. и Хангельдиева И.Г. в статье «Роль выразительной формы в современных образовательных практиках» и т.д.
В 2018 году вместе с классным руководителем Вотяковой О.И. и учащимися 7и2 класса лицея №11 был разработан и издан выпускной альбом «Истины 7и2 класса». В данном издании были представлены 32 сочинения школьников, раскрывающие определенное значимое культурное понятие на каждую букву алфавита, а так же личные иллюстрации и фотографии школьников. Данный альбом получил похвалу и был отмечен, как концептуально новый продукт для средней школы.
Объект исследования - дизайн печатных изданий и интернет-платформ, техника ручной печати - линогравюра, как базовая составляющая графического решения.
Предмет исследования - выпускной альбом для средней школы, основанный на оригинальной концепции сочетания литературно-художественного издания с памятным альбомом и созависимая интернет-платформа.
Цель исследования - разработка дизайн-проекта выпускного альбома для учащихся средней школы на основе собственной интернет-платформы.
Задачи исследования:
1. Изучить специфику изданий выпускных альбомов, а так же процесс создания печатной продукции с помощью интернет-платформ.
2. Проследить изменения графического языка вместе со сменой поколений на протяжении столетия (1920-2020).
3. Провести сравнительный анализ возрастных предпочтений и особенностей визуального восприятия подростков среднего школьного возраста.
4. Разработать дизайн-проект выпускного альбома и созависимой интернет- платформы на основе изменения графических приемов и предпочтений между поколениями.
Новизна исследования
На основе техники ручной печати разработано уникальное графическое решение выпускного альбома и интернет-платформы.
Произведено исследование возрастных особенностей современных школьников, а так же их предпочтений и особенностей их визуального восприятия. Исследована смена графических приемов между поколениями.
Теоретическая значимость исследования
Выводы и теоретические положения работы могут быть использованы в дальнейшем издании печатной продукции с помощью интернет-платформ, в особенности, выпускных альбомов.
Научная значимость состоит в том, что при разработке данной темы, производится междисциплинарное исследование, таких направлений, как графический дизайн, информационные технологии, педагогика, психология, что в дальнейшем может быть использовано при работе с школьной средой.
Практическая значимость исследования
Концепция данного выпускного альбома является уникальной. Данное издание - это не просто памятный альбом, а особенный комплексный портрет об одноклассниках - продукт на стыке технологий.
Для создания данного альбома в масштабе города или страны, необходимым является проектирование персональной интернет-платформы с единым системным подходом.
Можно с уверенностью сказать, что данная тема магистерской диссертации имеет перспективы развития. И при дальнейшей глубокой проработке темы может быть реализована.
В процессе работы над выпускным альбомом производится исследование современного положения детских изданий, тенденции их развития, особенности разработки. Изучается актуальность продукта и степень его новизны. Исследуются аналоги, отечественный и зарубежный опыт, а так же изменения художественно-эстетических приёмов в графическом дизайне, актуальных в книжной графике, на протяжении столетия (1920-2020). Проведен сравнительный анализ возрастных предпочтений и особенностей визуального восприятия подростков среднего школьного возраста.
Изучена история выпускных альбомов, а так же история детской иллюстрации. Путем обращения к аналогам книжной графики было сформировано представление о способах проектирования выпускного альбома и созависимой интернет-платформы.
Благоприятным условием для выработки общих и частных решений в конструировании и оформлении альбома явилось установление тесных контактов между автором проекта, родителями - заказчиками проекта, классным руководителем, и подростками - авторами контента.
На сегодняшний день создание выпускного альбома - единичный момент, не имеющий системы. Определенно есть спрос на такую услугу, но он включает в себя слишком много разрозненных элементов - фотосессию, обработку фотографий, верстку, печать. И, в основном, все сводится к фотоальбому. Концепция данного выпускного альбома более сложная, но разработка этого проекта в рамках системы упрощает его создание и формирует новый вид художественного издания. Для того, чтобы создать продукт не только для конкретного класса, но и развить эту идею в масштабе города или страны, необходимым является проектирование созависимой интернет-платформы для издания выпускного альбома.
Таким образом, можно с уверенностью сказать, что данная тема магистерской диссертации имеет перспективы развития. И при дальнейшей глубокой проработке темы может быть реализована как в виде уникального печатного издания, так и в виде полноценной интернет-платформы.
Изучена история выпускных альбомов, а так же история детской иллюстрации. Путем обращения к аналогам книжной графики было сформировано представление о способах проектирования выпускного альбома и созависимой интернет-платформы.
Благоприятным условием для выработки общих и частных решений в конструировании и оформлении альбома явилось установление тесных контактов между автором проекта, родителями - заказчиками проекта, классным руководителем, и подростками - авторами контента.
На сегодняшний день создание выпускного альбома - единичный момент, не имеющий системы. Определенно есть спрос на такую услугу, но он включает в себя слишком много разрозненных элементов - фотосессию, обработку фотографий, верстку, печать. И, в основном, все сводится к фотоальбому. Концепция данного выпускного альбома более сложная, но разработка этого проекта в рамках системы упрощает его создание и формирует новый вид художественного издания. Для того, чтобы создать продукт не только для конкретного класса, но и развить эту идею в масштабе города или страны, необходимым является проектирование созависимой интернет-платформы для издания выпускного альбома.
Таким образом, можно с уверенностью сказать, что данная тема магистерской диссертации имеет перспективы развития. И при дальнейшей глубокой проработке темы может быть реализована как в виде уникального печатного издания, так и в виде полноценной интернет-платформы.